通用版小学六年级心理健康 少年的烦恼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：少年的烦恼辅导理念：六年级的学生陆续步入了青春期，生理和心理都会发生变化。青春期的孩子对异性交往感兴趣、想引起异性注意，这是很正常的心理，但选择的方式不恰当就会给同学带来困扰。在平时的教学中，观察和访谈了解到大多学生在异性交往上比较困扰的是被传流言。如果仅仅告诉学生传流言的不良影响，强行遏制传流言，效果不佳。心理学家萨提亚经常使用雕塑技术展示人物心理，因此尝试本次心理辅导，重在让学生了解青春期异性交往被传流言背后的心理状态，通过交流分享帮助传流言的学生正确看待异性交往，通过故事重构引导学生学会选择恰当的方式走出流言的困扰。辅导目标：1.通过雕塑技术情景重现，学生了解青春期异性交往被传流...
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