六年级数学分数的除法ppt（精选8篇）

青岛版小学数学六年级下册《利息》 课件（15张PPT）资料可供青岛市地区适用。

大致详情：(共15张PPT)用百分数解决问题——利息√哪幅图的红色部分表示存期1年拿到的利息？12储蓄存款利率表 种类 存期 年利率定期存款 整存整取 三个月 1.54%六个月 1.82%一 年 2.1%二年 2.94%三年 3.85%五年 3.85%√哪幅图的红色部分表示存期2年拿到的利息？12.94%2个2.94%2储蓄存款利率表 种类 存期 年利率定期存款 整存整取 三个月 1.54%六个月 1.82%一 年 2.1%二年 2.94%三年 3.85%五年 3.85%徐键把200元钱存入银行，存期为五年，年利率为3.85%，到期后一共可以从...

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整理与练习课件(共13张PPT)六年级下册数学苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)苏教版小学数学六年级(下册)整理与练习（1）数 学 小 讲 师一个近似于圆锥形的碎石堆，底面周长是12.56米，高是0.6米。如果每立方米碎石大约重2吨，这堆碎石大约重多少吨？12.56÷π÷2=2(米)圆锥的体积：π×2 ×0.6÷3＝0.8π（立方米）0.8π×2= 1.6π（吨）答：这堆碎石大约重1.6π吨。小组交流：1.学完了本单元的内容，你认识了什么？2.圆柱和圆锥的特征是什么？3.圆柱的体积和表面积的计算公式是什么？圆锥的体积呢？结合这三个问题，把你的复习成果在小组中交流，并用红笔做好补充。回 顾 与 整 理圆柱和圆锥特征圆锥的特...

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练习十一课件(共20张PPT)六年级下册数学 苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)练习十一数 学 小 讲 师回 顾 与 整 理怎样的两种量是成正比例的量？它的关系式是什么？怎样的两种量是成反比例的量？它的关系式呢？回 顾 与 整 理正比例意义判断两个量是否成正比例正比例图像两种相关联的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就成正比例关系，这两种量是成正比例的量。字母表示相对应的两个数比值是否一定是否相关联所描的点在同一条直线上（一定）回 顾 与 整 理反比例意义判断两个量是否成反比例两种相关联的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量...

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人教版数学六年级上册 好玩的“圆周长”（课件） (共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)好玩的“圆周长”HAOWANDEYUANZHOUCHANGd=1 cm你会算圆周长吗？r=2 cmπ ≈3.14d=3 cmd=1 cmd=2cmd4d2d1d3dππππππ（d1+d2+d3+d4）蓝线与红线比，哪条长？蓝红黑虚线为直径比长短3等分直径d=10 cm比长短d=10 cm4等分直径比长短d=10 cm4等分直径比长短5等分直径d=10 cm比长短10等分直径d=10 cm比长短25等分直径d=10 cm比长短n 等分直径直径为d哪个图形面积比较大？哪个图形周长比较长...

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8数学广角——数与形（课件）六年级上册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)数学广角—数与形六年级数学上册课前导入一你吃过拉面吗 拉面馆的师傅把一根很粗的面条两端捏合在一起拉,变成了两根面条,然后对折,再拉开再对折.....面馆师傅拉多少次才能超过1000根面条 探索新知二1+3=（ ）=（ ）21+3+5=（ ）=（ ）21+3+5+7=（ ）=（ ）2……1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=（ ）2429316410大家能用图形表示这一规律吗？数配形，更直观1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊用大小相同的正方形拼图,拼第1个图...

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分数除以整数（课件）-六年级上册数学苏教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)fen shu chu yi zheng shu苏教版六年级上册数学分数 除以 整数复习导入求下列各数的倒数2142512524112÷2＝1（升）答：每人可以喝1升。杯里有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？例1 量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？先在图中分一分，再算出结果。把4个 平均分成 2份。每人喝了 升的 。答：每人喝 升。21如果把 升果汁平均分给 3 个小朋友喝，每人喝多少升？答：每人喝 升。分数除以整数，可以怎样计算？分数除以整...

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六年级数学上册课件-4. 比-人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)比的意义杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽10cm。怎样用算式表示它们长和宽的关系？(1)国旗长是宽的几倍？ (2)国旗的宽是长的几分之几？(1)国旗长与宽的比是15比10。 (2)国旗的宽与长的比是10比15。15÷10 10÷15 (1)国旗长与宽的比是15比10。 (2)国旗的宽与长的比是10比15。“神州”五号进入运行轨道后，在距地350km的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行42252km。怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少...

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复习指导（课件）-六年级上册数学人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)引导学生自主复习策略复习课的误区：1.知识的简单再现和机械重复。2.讲解为主，学生被动。3.知识梳理耗时过多，讲多练少。4.以学生记忆为主，深化拓展不足。5.搞面面俱到和题海战术等等。复习课的策略（一）教师组织学生进行整理的策略1.罗列2.分类3.整理4.展示（二）教师的课堂策略1.关注差异策略2.整理应用策略复习课的思路基本思路：夯实基础 →　构建网络 → 促进发展环节还可以具体为：交流回顾、调整起点→自主梳理、引导建构→综合练习、整体提升1.交流回顾、调整起点“交流回顾”是让学生交流自我复习的情况，说说已经掌握了哪些知识，还有...

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