篇1：2023届高考写作指导：托物言志作文 教案2023届高考写作指导：托物言志作文 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如何写作“托物言志”的文章教学目的：“托物言志”状物时要经过自己真正的观察和感受，写生动写细致。要注意状物的顺序性和目的性；志不恰当或没有志的，有志尽量要再写到“人”；“物”是躯体，“志”是灵魂，不能本末倒置；选物、言志要有个性，志要有时代气息。教学重点：掌握托物言志的方法，既要托物又要言志。教学难点：既要托物又要言志。教学课时：一课时教学过程：理解感知：（出示幻灯片）托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作托物言志，即将个人之“志”依者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。...
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  篇2：初中语文备考 如何把作文写长 教案初中语文备考 如何把作文写长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文备考-如何把作文写长教学目标：1、熟悉中考作文字数要求，了解作文写长的重要性。2、通过作文实例，理解作文如何写长。3、学会把作文写长的具体方法，并学以致用。教学重难点：学会把作文写长的具体方法，并学以致用。教学过程：一、导入在平时的作文训练或者考场作文中，总会有一些同学写不出字，心里总在想：“怎么还不够600字呢？”，其实，任何作文都可以写长，只要学会一些必要的方法，我们就可以把作文写长，写精彩。二、考场作文易犯错误1.文章字数不够，想不出要写的内容。2.细节描写不到位。3.语言啰嗦，分不清详略。三、中考作文写长的技巧指导（一)写外貌不用“有”（1）常见...
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  篇3：六年级下册语文小升初作文指导：我的老师讲义六年级下册语文小升初作文指导：我的老师讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：【作文】写人篇·我的老师课程解读1.写作方法 ：通过语言描写表现老师的特点2.情怀素养 ：感受老师对自己的关心，懂得感恩课程结构积累描写人物语言、神态的词语运用语言描写，表现人物特点当堂成文写作指导老师是我们再熟悉不过的人，在学校里我们会遇到很多老师，有幽默的老师，有严厉的老师，有温柔的老师，有活泼的老师……你最喜欢的老师是哪一位呢 这位老师有什么特点呢 和大家分享一下吧。一、开头点明老师的特点开头点明老师的特点，让读者对这位老师有一个大致的了解。我们班的班主任刘老师可是一个非常严厉的人。因为他的脸型很像兵马俑，所以同学们给他起了一个绰号叫做“兵马俑老师”。如果上课铃响...
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 篇4：部编版语文六年级下册写事作文（小升初）讲义部编版语文六年级下册写事作文（小升初）讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：写事作文【成语故事】战国时代，诸侯王国都采取合纵连横之计，远交近攻。战争连年不断，可苦了各国的老百姓。孟子看了，决定周游列国，去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国，见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢？”孟子回答说：“让我拿打仗作个比喻吧！双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。一个士兵跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的士兵是‘贪生怕死’。”孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对？”梁惠王立即说：“当然不对！”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。这与五十步是同样道理。”你...
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 篇5：部编版六年级下册语文作文指导：写景作文部编版六年级下册语文作文指导：写景作文资料可供全国地区适用。
大致详情：写景作文
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导，使同学们能掌握抓住景物特点，写好景物的基本方法。...
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   篇6：部编版六年级下册语文作文指导：状物作文部编版六年级下册语文作文指导：状物作文资料可供全国地区适用。
大致详情：状物作文
一、如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的来历，自然地引出下文。
范文：
今天，妈妈给我买了一个可爱的福娃，他的名字叫欢欢。
欢欢的头上有像火一样的饰物，头大大的，眼睛圆圆的，两只手总是往外面伸，好像在说：“欢迎你来北京做客”。
我的欢欢可爱极了。有一天，我朋友叶童来我家做客，她拿着我最喜欢的福娃“欢欢”，说：“这个福娃真可爱，我也想买一个”。我说：“很便宜的，只要五元钱”。
睡觉的时候，我总是把他抱在怀里，可暖和了。你们想买可爱的欢欢吗？想买的话，就让妈妈给你买一个吧！
（二）具体描述 通过颜色、形状把...
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  篇7：部编版语文六年级下册专题作文 想象作文 开脑洞，编故事课件(共17张PPT)部编版语文六年级下册专题作文 想象作文 开脑洞，编故事课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第一讲 开脑洞，编故事同学们知道《石头记》这本书么？思考：《红楼梦》，为什么又叫做《石头记》呢？插上想象的翅膀——学写想象作文什么是想象和想象作文想象就是把大脑中保存下来的外界事物进行主观改造、创造出新形象的过程，想象是来源于生活的艺术概括。因此想象作文虽然想法新奇，但是贴近于生活。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理.。四大名著中的《红楼梦》是以一个石头的故事开始的，我们身边也有很多石头，它们会发生哪些故事呢...
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   篇8：六年级下册语文小升初作文训练提取中心 （无答案）六年级下册语文小升初作文训练提取中心 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初作文训练之提取中心（九）★文学经典填空并积累①耳闻之不如目见之，② ，山青花欲燃。③琵琶起舞换新声，④ 桃花依旧笑春风。⑤半亩方塘一鉴开，⑥ ，蜡炬成灰泪始干。⑦《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被( )当街所杀；一是开酒铺的西门庆被( )所杀;一是开药铺的蒋门神被( )所杀。⑧班马文章这个成语是 与 的并称。（2017年华英真题）★知识点点通...
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  篇9：【微课】小语六年级作文技巧-6-感谢母校【微课】小语六年级作文技巧-6-感谢母校资料可供全国地区适用。
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篇10：六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）20篇六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）20篇资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）
01
赛龙舟
陈砺生
今年端午节假期，爸爸带我去观看了一场激烈的龙舟比赛。
赛道选在金牛湖最宽的一段，一座浮桥，浮在水面上，一排彩色的浮球将水面分成几条赛道，一条条龙舟停在各条赛道中，但在这安静的背后仿佛有一股强大的力量，只要一声令下，便会全部汇集到船桨上，蓄势待发。观众席上人头攒动，大家都在高声讨论着，你觉得几号会赢？三号！二号！随着台下竞争越发激烈，我也更加期待比赛的开始。
参赛选手也同样紧张，瞧这位平头大哥，大口的喘着粗气，仿佛他的每一下呼吸我们都能听到似的，天空中下起蒙蒙细雨，更加为比赛平添了几分紧张。
广播开始介绍每个龙舟队，现场...
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     篇11：【微课】小语六年级作文技巧-9-相互关爱【微课】小语六年级作文技巧-9-相互关爱资料可供全国地区适用。
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篇12：六年级语文下册：小升初复习作文训练（含范文）六年级语文下册：小升初复习作文训练（含范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年六年级语文下册：小升初复习作文训练1．写作。题目：一个有意义的周末要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。【习作范文】 一个有意义的周末 一个阳光明媚的周六，我们班全体成员来到了玉皇山公园。我们可不是来玩赏的，而是来做公益——捡垃圾的！ 我们到达玉皇山公园，那里的空气是那么清新，天空是那么...
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     篇13：统编版六年级语文下册小升初复习：作文训练（含答案）统编版六年级语文下册小升初复习：作文训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文下册小升初复习：作文训练1．写作。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。那么，你想发明什么？它是什么样子的？都有哪些功能？请以“我的奇思妙想”为题写一篇作文，把你神奇的发明介绍给大家，与大家一起分享。要求：①在现实的基础上合理想象；②把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚；③字体端正，标点正确，不少于400字。2．书面表达习作。翻阅影集、日记或成长手册……回忆自己的成长历程，有没有某一个瞬间，某一件事让你突然觉得自己长大了，请以《那一刻，我长大了》为话题，写一篇作文。3．写作。景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆一下...
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    篇14：部编版六年级下册语文作文 教案 （4份打包）部编版六年级下册语文作文 教案 （4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：学写发言稿观点鲜明条理清楚【习作要求】学会写发言稿，牢记格式，写内容时条理要清晰，感情要真挚。【教学目标】 1、学会写发言稿的格式。 2、能够正确认识自己。 【教学重难点】1、紧记书写发言稿的格式。2、培养学生正确认识自己的能力。【教具】无【教学过程】一、导入：师：在我们的班级里，是不是有很多的职位，比如班长、副班长、学习委员等等，那你有没有想当的职务？生：我想当班长。师：当班长的话需要做哪些准备呢？来看我们这节课的内容。板书：学写发言稿二、知识新授：师：这节课我们就来学习如何些发言稿。我们首先来看在哪些场合，哪些环境下需要写发言稿呢？师：打...
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  篇15：六年级语文下册小升初复习：热点作文训练（含范文）六年级语文下册小升初复习：热点作文训练（含范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年六年级语文下册小升初复习：热点作文训练1．妙笔生花你的心很小很小，童话的世界却很大很大。在童话的世界里，也许有多才多艺的小老鼠，也许有出逃的小花猫，也许有爱哭鼻子的小白兔……选择一种你喜欢的小动物，发挥你奇妙的想象创编童话故事。要求：（1）题目自拟。（2）想象奇妙，把表现真善美的故事情节写清楚。（3）语句通顺，书写工整。不少于300字。范文： 蚂蚁变大了 一只小小的蚂蚁，也会变成一只...
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  Tags：六年级,作文,教案,精选,15篇
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