六年级导学案（精选12篇）

2.5解决问题导学案 六年级数学下册-人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：2.5 解决问题学习目标1、进一步巩固折扣的计算方法，正确计算不同优惠形式的折扣。2、能运用所学知识解决稍复杂的折扣问题。重点：理解购物中的多种优惠形式，并正确计算优惠后的金额。难点：掌握“满几减几”与“折上折”的计算方法。一、自学释疑你对用购买打折商品的知识解决实际问题的理解。二、合作探究探究点一、 在A、B两个商场买，各应付多少钱？某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。①“满100元减50元”是什么意思？就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元，不满100元的零头部分...

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