篇1：粤教粤科版（2017秋)六年级下册科学复习试题（课件）(共13张PPT)粤教粤科版（2017秋)六年级下册科学复习试题（课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2022年秋季集团学校六年级科学联合测练题选择题1. 关于光源，下列说法中正确的是（ B ）A.夜晚，天上的明月是光源 B.夜晚发光的萤火虫是光源 C. 我们看到的物体都是光源考察知识点：P2 光源分为自然光源：太阳、发光的萤火虫，和人造光源：电灯、燃烧的蜡烛。2. 黑暗中，人眼能看到物体与（ A ）有密切联系。A.光 B.物体颜色 C. 物体大小考察知识点：p2 因为光，人才能看到物体3. 下列发光物体属于光源的是（ B ）A. 镜子 B. 点燃的蜡烛 C.湖面考察知识点：点燃的蜡烛属于人造光源。4. 晚上房间...
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  篇2：教科版 科学 六年级下册 2.5 铁生锈了（课件14张PPT）教科版 科学 六年级下册 2.5 铁生锈了（课件14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)铁生锈了Loic WANG图片中的铁怎么了？导入铁生锈是一种什么变化？聚焦观察铁和锈探索铁片和铁锈比较记录表颜色 光泽 手感铁片 灰白色 有 光滑铁锈 棕红色 无 粗糙交流你还打算怎样观察铁和锈？探索铁片和铁锈比较记录表颜色 光泽 手感 敲击 导电性 磁铁吸引铁片 灰白色 有 光滑 有柔韧性 能铁锈 棕红色 无 粗糙 粉末 不能交流通过观察比较，我们得出什么结论了吗？结论:铁和锈式是两种不同的物质。铁生锈是一种化学变化。交流思考：铁为什么会生锈？铁生锈与什么因素有关？探索探索铁生锈的原因研究的问题：我们的假设：...
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  篇3：六年级下册语文第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件 (共15张PPT)六年级下册语文第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)习作：插上科学的翅膀飞统编版小学语文六年级下册科幻故事科幻故事科技元素故事元素现实中并不存在的但在未来应该能实现的科学技术人物、环境、情节脑洞大开学习活动一未来设计师：针对生活问题，创想未来产品（新技术）要求：生活中总会有一些不如意的地方，我想设计一款高科技产品（新技术）改变它。科技或产品名称科技或产品介绍 学习活动二时光穿梭机：用产品（新技术）写奇妙故事要求：我的创造发明（新技术）会给未来生活带来怎样得变化呢？这些发明会创造出怎样的奇特故事呢？把它写下来。写作小锦囊加入细节，让人信服写作小锦囊在300年后，自行车、汽车这样的交通工具已...
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    篇4：教科版（2017秋）科学六年级下册1.3 建造塔台说课课件（28张PPT）教科版（2017秋）科学六年级下册1.3 建造塔台说课课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小学科学（教科版）六年级下册《建造塔台》内容一、教材分析四、教学过程二、学情分析五、思考创新三、教学目标CONTENTS一教材分析Part One教材分析一教材分析一教材分析一教材分析一工程思维CONTENTS二学情分析Part Two学情分析二增长点学生学习热情高，对工程建设的环节有初步的认识。优势增长点工程思维的发展和图纸设计能力的发展。思考问题时的全面性和客观性。优势生活经验和经历较丰富，对塔台这类事物具备一定的感知和认识。CONTENTS三Part Three教学目标1.对一项工程的...
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  篇5：教科版（2017秋）科学六年级下册1.5制作塔台模型 说课课件（25张PPT）教科版（2017秋）科学六年级下册1.5制作塔台模型 说课课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)小学科学（教科版）六年级下册《制作塔台模型》目录01 项目分析02 学情分析03 教法学法分析04 项目实施过程项目分析Part 1项目简述：工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称。在生活中工程无处不在，可是相对来说六年级学生对工程的理解较为抽象，本次项目化学习让学生通过塔台建造的实践活动，经历“工程”的系统过程，感受工程的复杂与魅力。项目分析：2022课标定位驱动性问题 子问题 对应课时 学习目标一起来完成属于我们的塔台吧 我们生活的房屋建造工程要经历哪些过程？有什么特点？ 第1课 了解我们的住房 知道住房的基本...
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  篇6：冀人版六年级下册科学第5单元第19课-科学技术对建筑物的影响课件(共6张PPT+视频)冀人版六年级下册科学第5单元第19课-科学技术对建筑物的影响课件(共6张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)六年级 下册第五单元 风格各异的建筑第十九课 科学技术对建筑物的影响引起建筑物随着时代变化的原因是什么呢？科学技术对建筑物的影响请观看视频你知道哪些建筑新技术？比科学知识更重要的是科 学 精 神潮成委员金专家委员会审核化义务教育教科书2019义务教育教科书科学KEXUE六年级（下册》学六年级下册河北人民出版社河北人民出版社222D科学声音BUILD SPAC(D
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篇7：教科版小学科学六年级下册宇宙课时课件+教案（共14份）教科版小学科学六年级下册宇宙课时课件+教案（共14份）资料可供全国地区适用。
大致详情：《太阳系大家庭》教学设计【教材简析】本课是六年级下册《宇宙》单元的第1课。本课的教学内容隶属于小学科学课程标准13.4.1中的“知道太阳是太阳系的中心”。在前面的学习中，学生已经学习了日、地、月系统，本课在此基础上扩大研究范围，研究太阳系这个“大家庭”。教科书探索板块中主要安排了三个活动。第一个活动，学生在活动手册上添加除了太阳、地球、月球以外自己所知道的天体，补充完善太阳系的天体信息，然后与同学交流。第二个活动，学生将重点了解太阳自身的一些特点。第三个活动，了解太阳系大家庭中的其他天体。通过这三个活动，学生在收集、整理、汇报、完善信息的过程中对太阳系有了更科学、系统地认识。【学生分析...
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  篇8：六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共16张PPT)六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课前展示六年级下册 第五单元 第10课时 习作指导课“插上科学的翅膀飞”学习目标1 、展开想象，写一个科幻故事。2、科幻故事要写得奇特而又令人信服。话题导入，明确内容展开想象，简单说一说阅读《自由飞翔不是梦》结合丛书，拓展思路（1）这个科幻故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术？（2）这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么样的影响？交流《自由飞翔不是梦》结合丛书，拓展思路《自由飞翔不是梦》中看起来令人信服的科学技术：各式各样的单人飞行器，如黑蝇飞行器、马丁喷气背包、钢铁侠喷气背包、空中滑板等。根据操作难度的不同，人们需要接受不...
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     篇9：部编版语文六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共15张PPT)部编版语文六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)插上科学的翅膀飞默读教材中的习作内容，把自己认为能体现“科学元素”的词语圈画出来。 想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代，你会做些什么？神秘的科幻时空：时光隧道 虫洞教室 恐龙时代 ……神奇的科幻人类：机器人 克隆人 火星人 ……奇特的科幻技术：记忆移植 冬眠技术 冷藏人类 ……奇异的科幻发明：袖珍影院 时间控制器 动物语言翻译机 ……科幻故事是在尊重科学的基础上进行合理设想创造出来的。——刘...
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    篇10：人教版六年级下册统计课件(共21张PPT)人教版六年级下册统计课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)统 计条形统计图折线统计图扇形统计图常见的统计图有：条形统计图可以清楚地反映数量的多少折线统计图能反映事物的具体数目能清楚的表示数量的增减变化情况扇形统计图反映各部分量与整体间的关系条形统计图:可以清楚地反映数量的多少折线统计图: ①能反映事物的具体数目②能清楚的表示数量的增减变化情况扇形统计图：反映各部分量与整体间的关系1、反映某地五年来降水量增减情况，应选择绘制（ ）统计图。2、反映学校各年级男、女生人数情况，应选择绘制（ ）统计图。3、从扇形统计图中，可以清楚地看出（ ）和（ ）之间的关系。下面是一幅彩电...
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    篇11：人教版统编六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞 课件（共26张PPT）人教版统编六年级下册第五单元习作：插上科学的翅膀飞 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)假如我能像孙悟空那样神通广大该多好！假如我能研制一种返老还童的药该多好！假如我能像机器人那样不知疲倦该多好！习作插上科学的翅膀飞说说自己畅想的科幻世界。可以随时调节颜色的衣服衣未来人们的衣食住行。可以补充各种能量的食物食可以漂浮在空中的城市住可以飞行的汽车行未来的科技发展。人工智能代替人类人类漫游海底人类定居月球人类星际旅行习作要求想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代……你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象写下来。科幻故事科幻科学...
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     Tags：科学,人教,六年级,下册,ppt
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