篇1:人教版 小学体育 4.1.11发展奔跑能力的练习 课件(13张PPT)人教版 小学体育 4.1.11发展奔跑能力的练习 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:蹲踞式起跑
巩义市小关镇龙门小学----李倩倩
同学们,有谁知道在短距离跑中,需要怎样的起跑,才能使速度在短时间内达到最快?
1.你知道刘翔吗?他是什么运动员?
2.起跑的方法有几种?
教材分析
本次课主要是《蹲踞式起跑》是小学中高年级主要教材之一,本课是第一学期第一课,教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采用蹲踞式起跑姿势,对于学生来讲技术难度也比较大。深入学习,可以让学生多掌握一种技能,获得更快的初速,提高人的反应能力。可以了解更多的体育知识,获得更多的运动乐趣。
学情分析
本节课的教学对象是五年级学生,根据学生该阶段的年龄特点,学生在初步学习蹲踞式起跑...
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大致详情:青春期最重要的身体变化
?身高和体重突增
如何面对青春痘?
遗精:男子性成熟的标志
认识遗精现象
遗精
加强体育锻炼
有助于身体长高。
能够加强心、肺功能,增强体质。
男性生殖器有一部分是在
体外的,易受到运动伤害。
要注意自我保护,背心和内裤覆盖的地方要保护好。
1.正确对待自身出现的身心变化,
2.树立远大理想,培养高尚情操。
3.关爱女性,尊重女性,男女生交往做到亲密有间。
4.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版 小学体育 4.1.9多种形式的障碍跑练习与游戏 说课 课件(25张PPT)人教版 小学体育 4.1.9多种形式的障碍跑练习与游戏 说课 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:教材版本:人教版
学校名称:洪洞县赵城镇西沟小学
授课年级:五年级
授课教师:王堃
2017年6月
1.指导思想与理论依据
2.教学背景分析
3.教学目标
4.教学重点和难点
5.主要教学方法及教学资源
6.教学流程示意图
7.教学过程
8.教学设计创新之处
9.教学效果评价
一、指导思想与理论依据
教学背景分析
1.教学内容分析
教学背景分析
教学内容分析:
障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性运动,它是在自然快跑中用跨、跳(绕)、钻等方法越过障碍的项目。此项教材可借助自然环境,根据条件在障碍数量上有所增减,可在内容上更换,...
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大致详情:重点
难点
助跑动作
要领:
助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。
起跳动作
要领
起跳:起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快 。
腾空动作
要领
腾空:腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势 。
落 地 动 作
要领
落地:两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地。
动作要点
助跑快速、步幅准确、重心平稳、上板积极、起跳充分,空中身体姿势平衡,落地安全。
完 整 示 范
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刘 奇
跳远发展
跳远它是古代的奥林匹克竞赛及古希腊五...
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大致详情:(共12张PPT)2021温江区庆丰街小学体育组“气排球双手正面自垫”课例展示活动目录123课前陈述研究过程反思总结聚焦问题1课前陈述1、我这节课的预设目标3、针对这一些问题我是这样去解决的2、本课的实际是什么4、本堂课我的优点是什么5、本堂课我的不足是什么2研究过程第一次教学设计:第二次教学设计:第三次教学设计:研究讨论提炼的策略1、目标明确,流程清晰3、科学布置场地,合理使用器材2、评价多元化,有效调动学生研究讨论提炼的策略4、总体评价3反思总结聚焦问题学为中心,三主四段教学基本动作聚焦三部分:手型、击...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版 小学体育 4.3.4多种形式投掷垒球(沙包)与游戏 说课 课件(13张PPT)人教版 小学体育 4.3.4多种形式投掷垒球(沙包)与游戏 说课 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育投掷课的设计说明
小学三年级(水平二)投掷课的设计说明
课的主题:体验学习乐趣,培养竞争意识与合作精神。
教材内容:投掷、投远、投准。
教学目标:1、进一步学习投远、投准的动作方法,
2、发展学生力量、灵敏、协调等身体素质。
3、体验成功的快乐。
4、体验与同伴合作交流的乐趣,锻炼品质。
你做得怎么样?比一比
练习1、学生将球原地单双手向上抛出。
练习2、抛出后击掌若干次,再将球接住,比一比,看谁击掌次数多。
轮大锤:怎样才能轮的圆?
学生用系着绳的小布球,模仿轮大锤的动作进行练习。
讨论:怎样轮的圆?两人一组比一比
学生用小布球用力向地上击打,看...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版 小学体育 2.3.1各种形式的掷实心球与发展体能 课件(12张PPT)人教版 小学体育 2.3.1各种形式的掷实心球与发展体能 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:投实心球
—投准、投远
教学目标
学生了解投实心球的多种方法,初步掌握一二种投实心球的方法
发展学生的上肢力量,增进学生体质
培养学生良好的组织纪律观念和遵守规则等良好的体育道德品质及爱国主义的精神
准备部分
1、螺旋形跑
2、徒手操
扩胸运动
腰部运动
踝腕关节运动
基本部分:
队形 投准练习
敌军
投实心球的方法
双手胯下向后抛
双手体侧向后抛
原地正面推实心球
原地侧向推实心球
双手胯下向前抛
单手抛实心球
双手头上前抛
双手头上前抛实心球
动作要领:
两脚前后开立,双手持球于头上后方,后仰时头不能低下按:
挺髋
收腹
送肩...
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![]() ![]() 篇8:小学体育平衡 课件全国通用(共13张PPT)小学体育平衡 课件全国通用(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。平 衡——在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立单元计划指导思想根据《体育课程标准》的理念,以“健康第一”为宗旨,以培养“爱泽教化,建树人生”的人才为目标,以优化教育教学过程为手段,运用合理、有效的教学方式,帮助学生感受参与运动的快乐,激发学生学习的兴趣,培养学生积极参与活动的意识;运用直观的评价方式,促进学生更好地掌握基本技能,培养学生遵守运动规则,安全运动的意识。学情分析心理方面:一年级的学生活泼好动,个性突出,兴趣爱好广泛,爱展示自己,但自控能力差,有意注意时间较短,针对以上特征,在教学中教师将采用情景设置、趣味性的组织教学和游戏来调动学生学习的积极性,以保证教...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件(10张PPT)人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件(10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育跨越式跳高
教材:1、跨越式跳高2、游戏:“截住空中球”
教学目标
1、认知:能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿和落地所组成。过竿是两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。
2、技能:试做出跨步、跳步的移动步法,能做出三步起跳、腾后两腿依次过竿动作。
3、情感:能认真完成练习,表现出顽强向上的良好作风,表现出不怕困难的精神。
重点:
助跑自然、起跳有力
两腿依次过标志线
难点:
协调用力
一、开始部分:
1、上课。
2、体育委员整队,报告人数。
3、师生问好。
4、宣布本节课所教学的内容。
5、处理见习生。
二、准备部分:
教师活动...
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大致详情:抗击疫情 守护健康
中小学生居家体育运动“每天一练”
第1课
前言
为帮助同学们在疫情之中可以很好地锻炼身体,强健体魄,根据中小学生身心特点,无锡市教育科学院特推出“抗击疫情 守护健康”中小学生居家体育运动“每天一练”。这套练习以发展同学们的体能为主要目的,技术难度、运动负荷循序渐进;每节课由热身、体能练习(包括上肢力量、下肢力量、腰腹核心力量)、恢复拉伸三个环节组成;以徒手练习为主,场地器材简单,适合室内进行。希望同学们在家中坚持“每天一练”,用行动抗击疫情、守护健康,以良好的精神面貌迎接新学期!同时你也可以用你的“小手”拉起“大手”,邀请家长一起共同参加!
温馨提醒
1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版 小学体育 6.1.4小篮球 体前变向换手运球技术与游戏 说课 课件(9张PPT)人教版 小学体育 6.1.4小篮球 体前变向换手运球技术与游戏 说课 课件(9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习目标
1、认知目标:使学生在已经掌握的原地运球的基础上,掌握行进间运球的技术。
2、技能目标:使学生较好地掌握行进间运球的动作方法,发展学生的反映速度、灵敏协调能力。
3、情感目标:培养学生的团队意识和合作精神,拓展学生思维,激发学生的潜能,促进学生身心健康发展。
?教学方法
五年级学生对于“小篮球”这一学生内容,由于受外界环境等的影响,学生的学习兴趣浓厚,而且大部分的男生通过平时的自我体验与锻炼,已逐渐形成了自己的兴趣爱好,并通过模仿,摸索出了自己的方法,本堂课内容的学习,是让学生通过集体活动与小组协作,来进一步学习篮球基本动作,为今后的学习打基础。
准备部分
一、集合整...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:开学第一课 课件(20张PPT)开学第一课 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)开学第一课信息安全的理解和意识培养现代网络的发展网络代表着人类文明的进步,它是一个奇妙的东西。那里,有浩翰的知识海洋任你遨游,有瑰丽的艺术之葩争奇斗艳;足不出户可知晓天下大事,鼠标轻击即购来中意之物;享受与世界各地的友人“聚会”聊天的乐趣,体会发张“贴子”可得到八方援助的喜悦……探究网络的起源与发展?目录什么是网络安全?网络安全知识网络安全隐患安全上网指南CONTENT01什么是网络安全?近年来,网络发展迅速互联网已经成为每个人生活中不可或缺的因素,为人们带来了极大的便利同时也隐藏着不少安全隐患什么是网络安全?网络安全是指网络系统的硬件、软件...
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大致详情:(共31张PPT)主要内容1232323441短距离跑发展概况短距离跑基本技术世界短距离跑纪录短距离跑简介一、短距离跑简介短距离跑,简称短跑,是田径径赛项目中的一类,一般包括:60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、4×100米接力跑、4×400米接力跑等。其中60米短跑曾是1900年及1904的奥运比赛项目之一。但现在60米跑一般只作为室内田径比赛的项目。运动特性:是人们同时以最快的速度,在确定的跑道上跑完规定的距离,并以最先跑完者为优胜的项目。机能供能:无氧代谢供能二、短距离跑发展概况“站立式”起跑“踏步式”跑法“蹲踞式”起跑“摆动式”...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:人教版 小学体育 3.1我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 课件(9张PPT)人教版 小学体育 3.1我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 课件(9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
冷水滩区滨江小学 何鹏
奥林匹克精神
奥林匹克主义倡导将体育运动与文化和教育融为一体,将身、心和精神方面的各种品质均衡结合起来。我国体育健儿在奥运赛场上奋勇争先、顽强拼搏,夺得了数百枚奖牌,不断刷新着纪录,书写着历史,成就着辉煌,激励小学生对更高、更快、更强,以及团结、友谊、和平的理解与追求。
(一)现代奥林匹克运动会的兴起与发展
19世纪末,在法国教育家顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下,现代奥运匹克运动终于登上历史舞台。1894年6月16日~23日,在顾拜旦和许多人的努力下,成立了国际奥林匹克运动委员会,并通过了恢复奥林匹克运动会的决议,决定...
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