篇1：球类运动的裁判规则——篮球三人制裁判法 课件（32张ppt）球类运动的裁判规则——篮球三人制裁判法 课件（32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。篮球三人制裁判法基本术语球侧：两个球篮间用一条假想连线将球场划分为两部分，球所 在的场地一侧，叫球侧。裁判员：L（前导）位于端线的裁判员。 C（中央）位于L所在前场的对侧的裁判员，依据球的 位置，C可在前场的任一侧 T（追踪）位于靠近中线的球队席区域边界的裁判员， 并与L在同一侧。 L和T在场地的同一侧，而C在对面一侧。轮转：活球状态，球的移动和落位促使L依据球在前...
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     篇2：球类运动的裁判规则——篮球基本裁判手势 课件（24张ppt）+教案球类运动的裁判规则——篮球基本裁判手势 课件（24张ppt）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。篮球裁判基本手势篮球基本裁判手势篮球裁判手势在篮球比赛中的意义: 1 在篮球比赛过程中，裁判员通常用的主要交流语言是裁判员手势，而不是言语。 2 裁判手势不但是比赛时传递信息的工具，又是篮球规则在比赛中的表现形式。篮球裁判手势的种类： 1 得分手势 2 计时手势 3 管理手势 4 违例手势 5 犯规手势得分手势 1分 2分 1指从腕部下屈 2指从腕部下屈 3分伸展3指?一只手臂：3分试投 两只...
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     篇3：第二单元 遵守社会规则 单元小测（PPT版）第二单元 遵守社会规则 单元小测（PPT版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15A D C C D D B A D D B A D A C16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30B A C C B A C C D C A D D C B31 32 B C ,(共26张PPT)本课任务：1、复习八上第二单元《遵守社会规则》（线下20分钟）2、专项小测（线上18分钟）3、教师小结 2020.2.19八上第二单元 遵守社会规则...
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  篇4：小篮球--行进间双手胸前传接球（课件）体育与健康五年级上册 北京版(共12张PPT)小篮球--行进间双手胸前传接球（课件）体育与健康五年级上册 北京版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《行进间双手胸前传接球》涵西中心小学：占超伟北京2011课标版五年级全一册指导老师：林淑琴一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本的教学理念，采用自主学练，自主选择的教学方式。运用辅助教具提示重点，强化训练等教学环节，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生掌握基础知识和技能。同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动，增强体能，培养学生不断进取的拼搏精神，为终身体育打下良好基础。二、教材分析本教材是北京2011课标版体育与健康课程五年级全一册小篮球的内容之一，针对学生的自然状况，以及教学的特点，结合新课标的要求。本课是行进间双手胸前传球的...
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     篇5：人教版体育与健康五至六年级 6.1.2小篮球 行进间双手胸前传接球技术学练及考核 课件 (18张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.1.2小篮球 行进间双手胸前传接球技术学练及考核 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小学篮球双手胸前传接球课题：小学篮球双手胸前传接球一 准备部分二 基本部分三 结束部分教学策略本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变的手段，做到身心结合，努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧凑、流畅、新颖。一、教学目标的确定：1、认知目标：双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断...
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    篇6：人教版体育与健康五至六年级 6.1.2小篮球 行进间双手胸前传接球技术学练及考核 说课 课件 (30张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.1.2小篮球 行进间双手胸前传接球技术学练及考核 说课 课件 (30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以落实“立德树人”为根本任务，以培养学生体育学科核心素养为核心。以学生发展为中心，关注学生的个体差异和不同需求，确保每个学生都能体验到成功带来快乐。采用游戏和比赛的练习形式来激发学生的篮球兴趣，使学生积极主动的参与篮球活动，增强学生的体能，最终达到健身的目的。二、教材分析本课选自人教2011课标版，五年级《小篮球：行进间双手胸前传、接球》，我将本单元安排6个学时完成，本次课是第1课时，辅助教材是游戏：“灌篮高手”。行进间双手胸前传接球在比赛中是一种很实用的传接球方法。学好行进间双手胸前传接球技术又是以后学习篮球各种技术和战术的...
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  篇7：2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册篮球规则及裁判手势图 教学课件（90ppt）2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册篮球规则及裁判手势图 教学课件（90ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共90张PPT)篮球规则及裁判手势图(一)、在篮球比赛中运动员的服装，首饰有什么要求？答：一、本条中关于合格参赛的球员服装号码的尺寸、颜色和位置的规定必须严格遵守。号码必须清晰可见，并易为裁判员和记录员辨认。 二、背心上允许的广告不得干扰前后号码的可见性。背心上号码的尺寸无论如何不得缩小。三、对所有的比赛，每个队应按下列要求组成：1、秩序册中队名列前的队(主队)要穿浅色服装(最好白 色)； 2、秩序册中队名在后的队(客队)要穿深色服装； 3、然而，如果涉及比赛的两队同意，他们可以互换服装颜色。球队必须至少有两套服装，一套浅色(最好白色)，一套深色，并且：球...
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    篇8：第四章 篮球规则理论课 课件 （71ppt）2021—2022学年初中体育与健康人教版七年级全一册第四章 篮球规则理论课 课件 （71ppt）2021—2022学年初中体育与健康人教版七年级全一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)篮球专项理论课授课内容一、篮球竞赛规则（国际篮联）二、篮球运动技战术分析一、篮球竞赛规则（一）篮球场地尺寸1、长28米、宽15米 ，从界线的內沿丈量2、线条宽度0.05米3、篮圈上沿与地面的垂直高度3.05米4、罚球线距端线5.80米比赛用球男子比赛所用的篮球为7号球，女子比赛所用的篮球为6号球。比赛用球充气后，使球从1.80米的高度（从球的底部量起）落到球场地面上，反弹起来的高度不得低于1.20米，也不得高于1.40米（从球的顶部量起）。比赛时间比赛应由4节组成：10分钟 X 4节。1-2节（上半时），3-4节（下半时）1-2节和3-4节中...
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