第4课 整理实验记录——视频剪辑 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册 第二单元 科学实验（朗诵表演）视频——多媒体素材处理《第4课 整理实验（朗诵）记录——视频剪辑》教学设计一、教学准备1、教材分析：本课教材内容有5页（P16-24），以项目活动的方式进行内容编排，活动任务是使用剪辑软件剪辑视频。具体过程为：（1）确定视频编辑软件；（2）使用编辑软件剪辑视频；（3）调整视频速度；（4）保存工程文件。另外教材还以资料的形式介绍名词“蒙太奇”。教材的处理：根据实际情况，使用朗诵表演的视频替代科学实验的视频素材。2、课标要求：本节内容对应于《湖南省义务教育信息技术课程指导纲要（试用）》规定的小学阶段内容要求的“信息的加工与表达”模块，体现...
图片详情：
  Tags：小学,体育,室内,教学,视频
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
