营养不良与肥胖ppt小学体育（精选9篇）

小学体育与健康 营养不良与肥胖 教案资料可供全国地区适用。

大致详情： 营养不良与肥胖一、教学目标1、知识：了解营养不良与肥胖的原因及危害2、技能：知道如何预防肥胖与营养不良，能够逐步养成合理饮食的好习惯。3、态度：懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。二、教学重点难点1、了解肥胖和营养不良的危害。2、知道健康饮食的重要性。三、教具准备：教学课件PPT四、课时安排：一课时五、教学过程（一）导入随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们越来越关注身体健康，而体重指数是衡量健康与否的一条重要标准。你们想不想知道自己的体重指数呢？我这里有一份节选的上学期咱们同学的体检数据，出示体检表格，让学生找到自己的身高和体重，根据公式“体质指数=体重（...

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体育三年级上册 营养不良与肥胖（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)营养不良与肥胖引入：同学们，为什么我们要关注体重呢？因为体重偏轻或者超重都会影响我们的刻健康，让我们一起来说一说当今困扰人们健康生活的两大热点问题——营养不良和愿吧！看图片，想一想他们为何这样胖或瘦呢？明明、小强的故事明明吃饭特别挑食，不喜欢吃青菜，不喜欢吃鸡蛋，有时吃饭之前还常常吃许多零食。早晨，明明常常起得很晚，醒来一看上学来不及了，常常饿着肚子赶到学校。久而久之，明明感到头晕，妈妈带他去医院检查，医生说是因为营养不良造成的。营养不良和肥胖给我们的身体带来了哪些危害呢？小强的父母因为工作紧张，常常给他准备一大堆快餐食品。他平时还特别喜欢喝可乐、罐装饮料等，...

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人教版三~四年级体育与健康 3.3营养不良与肥胖 课件（50张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共55张PPT)营养不良营养不良的定义营养不良是因能量和（或）蛋白质不足引起的一种慢性营养缺乏症，多发生于3岁以下婴幼儿。临床特点为皮下脂肪减少或消失，进行性消瘦，较重者生长发育停滞，同时伴有全身各系统的功能紊乱及抵抗力低下，易引起各种并发症。[病因]（－）喂养不当由于婴幼儿生长发育迅速，需要营养物质较多，而消化功能较差，故在喂养不当的情况下容易引起营养不良。①食物量的不足和质的不合理，例如母乳不足或无母乳，牛乳调配过稀或单纯以米、面糊或奶糕等淀粉类食物喂养，缺乏蛋白质、脂肪等其他营养物质；②人工或母乳喂养者，未及时添加辅食、或突然断奶；③多吃零食，饥饱不匀或偏食等不良的饮...

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人教版三~四年级体育与健康 3.3营养不良与肥胖 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《营养不良与肥胖》教学设计：一、教学目标1、让学生初步了解导致营养不良与肥胖原因和带来的危害有哪些。2、学会合理的饮食，养成良好习惯，并且知道预防肥胖与营养不良的办法。3、懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。二、教学重点难点1、了解导致营养不良与肥胖原因和带来的危害。2、懂得健康饮食的重要性。三、教学过程（一）新课导入提问：你的饮食如何？觉得合理吗？（出示图片，进一步让学生思考这几幅图的含义）教师：我们的生活水平的提高，越来越多的人更关注身体健康，而体重指数是衡量健康与否的一条重要标准。你们知道自己的体重指数吗？我出示一份去年本班学生的身高体育数据，在后面算...

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营养不良与肥胖（教案） 三年级下学期体育与健康资料可供全国地区适用。

大致详情：小学体育（水平二）《营养不良与肥胖》教学设计—、指导思想本课以新课标为依据，以“健康第一”为指导思想。在课堂中师生互动，通过多种教学手段 激发学生学习兴趣，通过指认五官及身体部位等游戏，让学生集中注意力，感受师生互动合作的 快乐，从而轻松偷快地学习，掌握所学知识。二、 教材分析营养不良与肥胖这节课主要让学生了解和学习营养知识。据有关调查资料显示，在我国中小 学生中，营养不良和肥胖两大问题并存，影响着少年儿童的健康成长，三年级的学生身体和体质 状况都处于发展期，本课根据小学生心理和生理特点，培养学生的学习兴趣和探究学习的能力， 为培养学生科学饮食、健康第一的意识打下坚实的基础，做到均衡饮...

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营养不良与肥胖（教案） 体育四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《营养不良与肥胖》《营养不良与肥胖》（水平二）单元教学计划学习内 容 营养不良与肥胖 年级 4 课次 1 执教者 严超男单元学 习目标 1、了解营养不良与肥胖的原因及危害。 2、 知道如何预防营养不良与肥胖， 能够逐步养成合理饮食的好习惯。 3、懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。 教学重难点 教学重点： 1、预防营养不良与肥胖。 2、知道健康饮食的重要性。教学难点： 1、知道健康饮食的重要性。 2、知道如何预防营养不良与肥胖。课次 教学内容 学习目标 重点、难点 教与学的主要方法和手段1 营养不良与肥胖 1、了解营养不良与肥胖...

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《营养不良与肥胖》（教案）体育与健康四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《营养不良与肥胖》（教案）四年级一、指导思想与理论依据最新一期“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，在中国青少年中，营养不良与超重肥胖同时存在。营养不良与肥胖成为儿童健康的两大威胁。为了学生身体健康，我们应正确教导学生良好的生活和饮食习惯。二、教材分析本节课，由《中国居民膳食指南》、《中国居民平衡膳食宝塔》、本校学生身体数据、营养不良与肥胖产生原因资料等素材组成了本节课的教学内容。使学生从不知道到会运用，并关注平衡膳食、关注健康、关注营养知识，促进学生健康、幸福的成长。三、学情分析四年级大多数学生对健康教育课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究、合作学习能力，他们可以围绕一个...

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《营养不良与肥胖》（教案） 体育与健康四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《营养不良与肥胖》（教学设计）一、 教学目标1、知道人体所需营养。2、了解什么是营养不良与肥胖。3、了解肥胖和营养不良的危害，了解造成肥胖和营养不良的原因。4、保持良好的饮食习惯，合理膳食，从而全面摄取足够的营养，学会在日常中预防营养的方法.二、 学情分析学生在以往的学习中对养成良好的饮食卫生习惯，注意营养均衡有一定认识。但是缺乏对营养不良、肥胖成因、危害及预防方法的具体认识。四年级大部分学生初步具备了与他人交流信息的能力。学生大部分是农民工子女，父母文化程度不高，每天都为生计奔波，对学生营养健康关注不够，片面认为胖就是好，就是健康。班级中的学生大部分身体比较健康，但也有部分学生...

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人教版三~四年级体育与健康 3.3营养不良与肥胖 课件 (47张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)蛋白质-能量缺乏性营养不良定义：机体能量和或蛋白质摄入不足或吸收障碍而引起的一种慢性营养缺乏症临床特点：体重减轻、皮下脂肪减少、渐进性消瘦或水肿、血清胆固醇下降、常伴各器官功能紊乱易发年龄：<3y病因饮食：长期摄食不足；喂养不当；饮食习惯不良疾病：影响食欲或消化吸收先天因素：畸形、早产、多胎、孕母疾病生长发育快速阶段和急慢性传染病的恢复期病理生理糖原不足或消耗过多—低血糖症脂肪大量消耗—血清胆固醇下降蛋白质缺乏而消耗增加—低蛋白性水肿消化系统循环系统肾浓缩功能降低神经系统免疫功能下降临床表现临床表现体重不增（最早出现的症状） 体...

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