三年级体育教案上册人教版（精选8篇）

双人合作跳绳（教案）体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：双人合作跳绳 教学设计一、指导思想：本课坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，遵循“以生为本”的教育理念。依据课程标准水平二的要求及特点，结合教材的重难点，采用自主体验、合作探究、竞赛等教学方法激发学生运动兴趣，引领学生学习双人合作跳绳。二、教材分析双人合作跳绳是跳绳项目中重要的技术动作，能培养学生灵敏、力量和协调能力。同时也是小学体育教学的主要内容，在整个小学体育教学中占有重要地位。本课双人合作跳绳是跳绳单元教学的第1次课，引导学生学习双人合作跳绳技术动作。三、学情分析本课的授课对象是水平二三年级学生。他们年龄小、生性好动，并且依赖性强，形象思维占主导地位，但他们思维活跃，想象力...

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前滚翻（教案）体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：授课教师姓名 名称 前滚翻知识点来源 □学科：体育与健康 □年级：三年级 □教材版本：人教版 □所属章节：第五章 体操类活动 第三节 技巧设计思路 本课通过 “为什么要学习前滚翻动作”问题为导入，以视频对比突显答案提高学生学习的积极性。以动作视频和动作讲解相配合，提高学生学习的直观性和对动作方法的理解力。重点突出易犯错误，针对错误设计针对性的纠正方法，提高动作学习质量。最后，通过保护与帮助部分，强调协作的重要性，强化学生的协作意识，通过减难法降低完成前滚翻动作的难度，让学生在动作学习初期更容易完成，提高学生完成动作的信心。教学设计内 容教学目的 掌握前...

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技巧---后滚翻（教案） 体育三年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《技巧---后滚翻》教学设计教师单位上课时间40地点田径场教学对象水平二三年级人数50课次1教学内容技巧---后滚翻重点后倒滚动翻臀团身紧难点肩上夹肘推手快速有力教学目标认知领域目标：使学生了解后滚翻的技术要点，并使学生了解如何使用后滚翻技术保护自己。技能领域目标：通过练习使70%~80%的学生初步掌握后滚翻的技术动作。情感领域目标：培养学生相互合作帮组的团队意识，感受课堂中的挑战与喜悦。发展领域目标：在多样化的反复练习后，使学生身体协调性和运动能力得到发展。课的部分课的内容组织教法和学法运动负荷教师活动学生活动组织示意图次数...

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通用版体育三年级上册 折返跑教案（教案） （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 触物（线）折返跑 打电话（0、1、2、3） 授课班级 307班 人数 41人场地与器材 篮球场、气球若干、录音机一台教学 目标 认知目标：通过情景和游戏的方式，让学生初步了解折返跑的基本动作，激发学习兴趣。 技能目标：通过“放烟花”的趣味教学，使学生初步掌握急停、快转的技术，发展学生的灵敏、反应能力。 情感目标：引导学生学会积极思考，培养其勇敢、顽强的意志品质。重点难点 重点：降低重心，侧身减速，辗转蹬地 难点：减、降、转、蹬的协调配合 练习密度：35%左右 平均心率：120次/分课的阶段 课的内容 教师组织主导 时间 次数 强度 学生参与活动热 身 准 备 阶 段 一...

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站立式起跑（教案） 体育三年级上册-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：站立式起跑教学设计课次1水平目标二执教者年级三教学内容站立式起跑教学目标能做出站立式起跑的动作，懂得按游戏方法与规则进行比赛。通过练习，发展学生速度、灵敏、下肢力量等体能。提高快速反应、机智果断的能力。重点.难点重点：掌握正确的站立式起跑动作。难点：快速反应。顺序教学内容教师活动学生活动组织形式运动负荷次数时间强度准备部分(5’)一．课堂常规：1.师生问好、安全教育。2.宣布课的内容和任务。3.强调纪律和安全。韵律操石头剪刀布两人一组，石头、剪刀、步，赢得同学直接跑，输的同学直接追，追到得一分，追不到，对方得一分。集合整队...

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太极拳（教案）体育三年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：水平二《武术特色系列——武术操》教案第五单元：太极拳学习目标 1.认知目标：通过对武术操的教学，让学生了解武术操的整体动作走向。 2.技能目标：通过学习使学生能够熟练地掌握第五节太极拳的技术动作要领，熟练地掌握每一个动作，并对新的教学动作有较熟练的完整度。 3.情感目标：通过对武术的系统学习，培养学生对中华优秀传统文化的了解与学生高尚的武德底蕴。 场地器材 躬行楼楼下场地一片； 标志碟48 音箱一个重点 难点 重点：学生能够记住太极拳套路动作与新内容的填充动作记忆 难点：身体协调的快速运用动作教学 流程 热身活动→基本功练习→内容复习→新内容渗入→身体素质练习→放松小结课的 结构...

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体育三年级上册-人教版 各种姿势的起跑（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《各种姿势的起跑》教学设计授课教师： 授课年级：三年级 学生人数：36人教 学 内 容 1、各种姿势的起跑 2、小跳蛙接力赛 重点：掌握各种姿势起跑的动作和双脚跳 难点：起跑加速跑动作协调、反应快和双脚连续跳跃教 学 目 标 运动参与目标：通过分角色练习使学生对本课内容产生浓厚的兴趣，积极主动的参与到本课的学习中。 运动技能目标：掌握各种姿势起跑动作与加速跑的紧密连接，提高双脚跳动作的连贯性。 身体健康目标：通过练习发展学生的力量、速度、灵敏、协调等素质。 心理健康目标：培养学生积极向上、乐观开朗的性格。 社会适应目标：通过分角色和分组练习培养学生的危机意...

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体育三年级上册 50米快速跑 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：年级 周次 课次 授课教师教学 内容 争做小飞人：50米快速跑教学 目标 技术技能:能结合快速跑的学练，说出50米快速跑动作术语，如站立式起跑、蹬摆、步幅、步频、前后摆臂等,掌握50快速跑动作方法。 体能发展:通过游戏、竞赛等多种形式进行跑的练习，掌握跑的正确姿势，发展速度、灵敏等身体素质,提高快速奔跑的能力。品德培养:激励学生积极主动地参与各项跑的学习活动，培养学生敢于竞争、不怕困难、坚持到底的意志品质。教学 重点 起跑反应快，后蹬充分，前摆积极，上下肢协调配合。教学难点 蹬摆协调，跑的自然流 程 课的内容 教师活动 学生活动 组织及要求准 备 部 分...

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