篇1:《 打花巴掌》(教案)人音版音乐二年级上册《 打花巴掌》(教案)人音版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级音乐教案:《打花巴掌》一、教学目标:1.知识目标:让学生学会歌曲《打花巴掌》,指导学生准确的掌握歌曲的节奏,并能够以游戏的形式表现这首童谣儿歌。2.技能目标:乐于参与活动,在念、唱、动、创编中享受儿歌的乐趣,在于同伴互动中提高合作与创新的能力。3.情感目标:引导学生积极参与音乐活动,扩大学生的音乐文化视野,提高学生对音乐的表现、鉴赏和审美能力。二、教学重难点:在教学中,重点学习歌曲《打花巴掌》,指导学生准确的掌握歌曲的节奏,并能运用到拍手游戏中,同时培养学生能够合作进行创编。三、教学过程:(一)激趣导入(互动中感知节奏、音准)1.请大家跟着我一起来放松吧。2.节奏模打...
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![]() 篇2:二年级体育课上册教案(表格式,共41课时)二年级体育课上册教案(表格式,共41课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级体育课上册教案第周第1次课教案总次教材1、游戏:快快集合;2、选修内容:大鱼网。教学目标(1)、能记住“快快集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数一、二、三、上课常规模仿操大鱼网1、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。1、教师简述,并示范。2、拍手操名称:①伸展运动;②扩胸运动;③侧屈运动;④体转运动;⑤全身运动;⑥跳跃运动。1、结合示...
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篇3:体育二年级上册 立定跳远 教案体育二年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:立定跳远科目:体育与健康 教学对象:二年级 课时:一课时执教者: 单位:一、教学内容分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 1.培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法,增强安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。二、教学目标1.运动参与目标:积极活泼地参与体育,并表现出全身性的活动。 2.运动技能目标:掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。 3.身体健康目标:发展跳跃能力,养成良好的健康习惯。 4.社会适应目标:培养学生尊重他人和合作学习的习惯。三、学习...
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![]() 篇4:二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用二年级上册综合实践教案 教案汇编 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:课题一: 我们的课程(四课时)一、主题的产生:作为一名学生,天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的,哪些又是让学生厌烦的呢?作为即将毕业的小学生,面对初中新增的课程你了解多少呢?你是否想知道初中后,所学的知识和小学阶段的联系呢?通过对课的探讨,旨在让学生更了解我们学习的内容,明确我们学习的方向。二、活动目标:1、 通过对课的研究,让学生对自己未来学习的课程有着清晰地了解;对于课的“好坏”有着更理性地判断;对于授课教师付出的汗水,学会珍惜。2、 锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。教学重难点通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。并掌握分析问题、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人美版 二年级上册3捏泥巴 教案人美版 二年级上册3捏泥巴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术二年级捏泥巴教学设计[教材分析]: 本课是“设计 应用”领域的课程,特别强调了人与动物、人与自然之间的关系。在教学中,学生可使用胶泥、彩泥等材料进行立体动物的制作。学生们可以分别选择自己熟悉和喜欢的动物进行大胆的表现和创作。通过本课的学习,学生用雕塑材料直接进行基本形体——球体、半球体等形体的塑造,对于学生的立体造型能力是进一步的锻炼和提高。[教学内容与目标]: (1)显性内容与目标:A.应知:雕塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加、减法,采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。B.应会:参考相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑...
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![]() 篇6:(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(冀少)冀教版二年级音乐上册全册教案第1单元 学做解放军小号手之歌 教学内容: 1.学唱歌曲《小号手之歌》。2.节奏训练。教学重点: 感受小号手的音乐形象;创编动作。教学难点: 启发学生全身心投入到歌曲氛围中,感受小游击队员勇敢、坚强的革命精神。教学用具:录音机教学过程:一、故事导入 阶段目标:简要了解歌曲《小号手之歌》的创作背景,引发学生的求知*。教师操作: (1)播放背景音乐:《小号手之歌》。 (2)讲述小号手的故事:小英雄为了翻身得解放,小小年纪就不怕苦、不怕困难、不怕牺牲,参加革命,为了保护小军号而身负重伤。战斗胜利了,小英雄又拿起军号,勇往直前。 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:二年级音乐上册 大鹿 教案二年级音乐上册 大鹿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:大鹿教学目的:1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》,教育学生团结友爱,乐于助人。2.通过打击乐器演奏和歌表演培养学生的表现力,增强他们对歌曲的理解。3.启发学生为歌曲编结局,培养他们的创新能力和艺术思维能力。教学重点:指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。教学难点:歌曲最后一句节奏的掌握及歌曲情绪的掌握。教学方法:采用讲解、启发、比较、示范等方法。教具准备:电子琴、打击乐器、 表演中所需头饰。教学过程:(一)导入:1.师:小朋友们,你们喜不喜欢小动物呀?2.你们都喜欢那些小动物呢?谁来说一说?3.我们每个人都有自己喜欢的小动物,那么下面就请大家跟音乐模仿一下自己喜...
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![]() 篇8:岭南版小学二年级美术上册《巧救小昆虫》名师教案岭南版小学二年级美术上册《巧救小昆虫》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《巧救小昆虫》教学设计课题 巧救小昆虫授课教师教学目标 1.知识与技能:依据对于课本故事中“小昆虫的故事”猜想,运用简单的术语描述昆虫的外形和特点,并用绘画的形式表现出来。 2.过程与方法:感知达尔文巧救小昆虫的过程,激发联想故事情节;通过游戏环节感知昆虫的结构和外形特点;培养学生爱护昆虫,爱护大自然的美好心灵。 3.情感、态度、价值观:在故事情节的猜想和创作中,激发学生想象力,热爱大自然和热爱科学的情感,感受人与自然的和谐。教学重点 了解昆虫的身体结构与造型特点,想象创作出有特点的新奇的昆虫和昆虫故事,尝试用画笔表现故事。教学难点 有创意地用画笔表现想象中的昆虫故事。课前准备 课...
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![]() 篇9:学会赞美 教案 二年级心理健康上册 (深圳版)学会赞美 教案 二年级心理健康上册 (深圳版)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级《神奇的话——学会赞美》教学理念:二年级的孩子十分关注同伴的评价,也希望获得别人的赞美,但常常因为不会赞美而影响同学间人际关系。很多学生往往习惯以自我为中心,在与周围的同学合作或相处时忽略了对别人的赞美和欣赏,不会在适当的时候欣赏和赞美别人,也不知如何赞美他人和怎样面对他人的赞美,从而导致与他人交往与合作的障碍。因此,让学生明白赞美的重要性,学会真诚地赞美他人就显得尤为重要。教学目标:1.认识到赞美别人在人际交往中的魅力。2.学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人的方法和技巧。3. 使学生能正确认识自己,让学生在赞美和被赞美中体会愉悦的情感。教学重点:感受被赞美、讨论赞美的技巧并练习...
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![]() ![]() 篇10:人美版 二年级上册4小扇子 教案人美版 二年级上册4小扇子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小扇子》教学设计教学内容与目标:1、简单了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料,用各种不同的方法制作外形各异、美观的扇子。2、培养学生注意观察生活,学习与人交往与合作,增加同学之间的亲和力,培养学生的自信心,能大胆地表现自己的设计思想,勇于展示自己的个性。3、激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审美情趣。教学重点:初步了解扇子的文化,学习小扇子的设计与制作。教学难点:小扇子的构思设计、不同材料的选择利用。教学教法:以现实生活中形象多变的扇子为基础,运用多媒体课件给学生提供大量的实物和图片,引导学生分类欣赏,从而拓展学生的想像空间,解决学生在...
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![]() ![]() 篇11:人美版 美术二年级上册 捏泥巴(教案)人美版 美术二年级上册 捏泥巴(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《捏泥巴》教学方案教材解析本课旨在使学生通过实践的操作掌握基本的泥塑、泥条盘筑等方法制作陶艺作品,提高学生的形体塑造能力。通过泥塑创作活动,培养学生的审美能力、思维能力、实际操作的动手能力,促进学生兴趣爱好和特长的发展,提高学生的综合艺术素养。教学目标1.在学生活动中,探究各种泥器物的制作方法,体验泥的特性,感受捏泥给我们带来的乐趣。2.通过捏泥,体会陶艺的捏制成形方法,尝试制作各种泥器皿。3.通过捏泥巴、玩泥巴,了解祖国古今的陶艺作品,激发创作欲望。通过对玩泥过程知识及技巧的探索,培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。教学重点在活动中让学生放飞其创造欲,提高动手能...
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大致详情:《认识时间》教学设计教学内容:人教版小学二年级数学上册第90-91页。教学目标:1.通过观察,回顾关于钟表和整时的知识,并通过数一数、乘法等方法得到钟面上一共有60个小格;理解时与分之间的关系,知道1时=60分,并能正确读写钟面上间隔5分的时间。2.通过小组合作学习,给学生充足的独立思考和探索交流的时间,同时借助课件演示,加深学生的理解和掌握,提高学生的学习兴趣和学习主动性。3.教育学生要珍惜时间,养成良好的学习生活习惯,进一步提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性,懂得合理安排时间的重要性。教学重难点:重点:使学生理解时与分之间的关系,知道1时=60分;能正确认读钟面上间隔5分...
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![]() ![]() 篇13:人美版 二年级上册4《小扇子》教案人美版 二年级上册4《小扇子》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小扇子》教案教学目标:1、简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而创造出形状各异、图案不同,可以在不同的场合使用的小扇子。2、能用各种不同的制作方法,制作出材料不同、外形各异、美观的小扇子。作品体现出实用性、观赏性。3、在学习和了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值中,激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审美情趣。教学重点:初步了解扇子文化,学习小扇子的设计与制作,体验做扇子的乐趣。教学难点:小扇子的构思设计,不同材料的选择利用,扇形的创新与装饰。教师准备:范作学生准备:各种纸材、剪刀、胶棒、彩笔...
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![]() 篇14:健康饮食益处(教案) 体育二年级上册健康饮食益处(教案) 体育二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《健康饮食益处多》教学设计教材分析体育与健康基础知识,是小学体育与健康教学内容的重要组成部分。它是根据《课程标准》中“水平一”各学习方面目标的规定及其活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平选编的。教授体育与健康基础知识,既是作为提高学生体育文化素养、指导体育与健康实践、培养终身体育能力的重要内容,也是达到育人目的的重要手段。水平一的体育与健康基础知识内容包括:积极愉快地上好体育课、坐立行我最美、饮水有益健康、安全地进行游戏、健康饮食益处多、阳光运动身体好、文明如厕讲卫生等。这些内容对于学生树立“健康第一”的指导思想,认识身体健康的重要意义,增进锻炼的社会责任感,提高锻炼的积极性,初...
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![]() 篇15:人教版二年级上册1长度单位教案人教版二年级上册1长度单位教案资料可供全国地区适用。
大致详情:长度单位1教学目标:通过活动,初步建立1cm的长度概念,初步掌握用刻度尺测量整厘米物体的长度。通过活动体验几厘米的长度概念,具备一定空间观念。重难点:通过活动,建立1cm的长度概念,具备一定空间观念。教学过程:一、谈话引入师:听说咱们班的小朋友都特别聪明,那接下来我要问一个问题,你觉得自己能答出来吗,很简单的问题。(生举手)师:大家知道这是什么吗?生:尺子。师:都知道这是尺子哦,最近我们学习列竖式用它来画等号线、一年级时也用它连直线?那还能用来干嘛,有谁知道吗?(预设)生可能:量笔……师:听到他说了什么?(量笔)量笔的什么?生:量笔的长度。师:没错,尺子还能用来测...
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![]() ![]() ![]() 篇16:江西美术版小学二年级美术上册《印印玩玩》参考课件、教案江西美术版小学二年级美术上册《印印玩玩》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《印印玩玩》教学设计教学目标:1、让学生寻找、发现生活中各种具有特殊纹理和形状的实物,通过压印和拓印的方法,创造出丰富多彩的视觉形象。2、对印出的图形进行添画,培养学生的想象能力和求新求异的思维能力。3、丰富学生视觉、触觉经验,体验美术活动的乐趣,激发学生学习美术的兴趣。教学重难点:教学重点:学会拓印和压印两种方法。教学难点:展开想象,对印出的图形进行再创造。课前准备:教师:教学课件、范例作品、水粉、油画棒、印泥、水彩笔等。学生:画纸、水粉、油画棒、印泥、水彩笔等。教学过程:一、欣赏探究展示几幅不同肌理效果的画面,让学生想一想这像什么,猜一猜是怎样做出来的。二、体验...
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![]() ![]() 篇17:苏少版 二年级上册 9亮眼睛 教案(表格式)苏少版 二年级上册 9亮眼睛 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 美术 教者 内容 亮眼睛 教时 1教学目标 知识与技能目标:观察了解人类眼睛的形状、结构、特征、色彩等一些知识,学会刻画亮眼睛的形状和眼睛里的世界。过程与方法目标:感受眼睛的变化和魅力。情感态度与价值观目标:通过观看图片、刻画、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵。懂得保护眼睛的意义。教学重点 教学重点:亮眼睛的形状、色彩,表现眼睛里的世界。教学难点:眼睛里看到的世界的不同的表达方法,眼睛情感意义的表达。研究目标 戏曲艺术融入美术课堂,提高学生的艺术审美素养教学准备 课件教学过程 教学反思一、谜语我来猜。两间小屋左右分, 要到睡觉才关门。 小屋能把万物收, 难放一粒小灰尘...
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![]() 篇18:苏少版 二年级上册 6瓜果的想象 教案苏少版 二年级上册 6瓜果的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:6瓜果的想象教学目标1、学生利用瓜果形状、色彩、质感等特点,进行自由联想,选择瓜果创作瓜果元素的想象画。2、通过观察、思考、想象,让学生主动探究,积极创作新的瓜果想象作品。3、感受自然瓜果之美,激发学生热爱生活的情感,并懂得利用双手去表现美、创造美。教学重难点教学重点:利用瓜果形状、色彩、质感等特点,进行自由联想,选择瓜果创作瓜果元素的想象画。 教学难点:灵活运用各种瓜果进行想象创作。一、创设情境 导入课题1、师:看!老师带来了一辆神奇的车。你们知道是谁的车吗?灰姑娘乘坐的是什么车?师:原来灰姑娘坐的车是魔法师用南瓜变成的。多神奇的魔法呀!今天,我们就来学习第6课《瓜果的想...
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![]() 篇19:体育二年级上册 安全地进行游戏(教案)体育二年级上册 安全地进行游戏(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容 安全地进行游戏 课型 新授课教学目标 通过教学,学生知道游戏中的一些安全常识。 在生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全,出现意外及时报告老师。 愿意参加健康有益的游戏,培养学生安全意识、合作意识,以及互帮互学,共同提高的良好品德。教学重难点 重点 知道游戏中要注意安全,不玩危险游戏 难点 知道游戏中的一些安全常识和基本处理方法。 教学过程一、师生问好,出示学习目标,出示课题 二、导入本课,结合课件进行教育渗透。 1、同学们,我刚刚看大家下课在做各种各样的游戏,玩的可开心了,我游戏中的安全问题吧!今天我们就来讨论下游戏中的安全问题吧。 情境导入:玩游戏----...
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