篇1:小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。
大致详情:时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏:射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领,多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中,培养学生积极进取团结协作精神,体验足球运动的快乐。重点难点 重点:支撑脚选位与击球部位 难点:摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生,安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...
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![]() ![]() 篇2:冀教版小学数学五年级下册 分数乘除法解决问题对比练习课教案冀教版小学数学五年级下册 分数乘除法解决问题对比练习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数乘除法解决问题的对比》教学设计教学目标:1、通过练习,进一步帮助学生理解运用分数乘除法解决实际问题,发展应用意识,形成解决问题的策略方法。2、学生经历分析对比分数乘除法解决问题的过程,感受到在解决问题中的不同策略的运用,进一步提高学生分析问题能力和解决问题能力。3、培养学生的合作意识、探究精神及认真仔细的良好学习习惯,体会数学与生活的密切联系,获得成功的体验。教学重难点:理解分数乘除法解决问题的异同点,培养学生解决实际问题的能力。教学准备:多媒体课件教学过程:一、揭示课题,激趣引入。1、我们已经学习了用分数乘除法解决问题,同学们作业中出现混淆现象,这节课我们就一起对这一...
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![]() 篇3:北师大版小学数学五年级上册《认识底和高》评课稿北师大版小学数学五年级上册《认识底和高》评课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:巧用变式教学 深化概念理解——《认识底和高》评课稿概念是认知的基础,是数学思维的胞。而概念的内涵又是丰富的,需要学生多层次、多维度进行领悟:从直观到抽象,从具体到一般,从内涵到外延。变式教学,通过改变问题的非本质属性而进一步达成对本质的理解,促使学生在对比辨析中增强思维的逻辑性和严谨性,培养多角度思维的灵活性和发散性,是帮助学生理解概念本质的重要途径。曾春霞老师执教的北师大五年级上册《认识底和高》,或许我们能从中受到一些启发。一、概念引入变式:感知原型,形成表象概念引入是进行教学的第一步,引入的方式在很大程度上决定了概念学习的效果。小学数学中的几何概念往往有丰富的现实原型,学生的经...
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![]() 篇4:小学五年级写字课基本笔画练习课件(共24张PPT)小学五年级写字课基本笔画练习课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)楷书 基本笔画练习硬笔书法基础教程认识学习楷书的意义,了解楷书在实用硬笔书法学习过程中的作用,把握学习楷书的程度,掌握构成汉字的基本笔画及写法,在头脑中形成清晰的汉字构成方法,为学习行书做好基础。写字前的准备坐姿:头正 肩平 胸舒 身直 足安(1)头正:头不得左右歪斜。 (2)身直:上身要坐端正。 (3)胸舒:胸部与桌沿保持一拳的距离。 (4)肩平:两臂自然平放在桌面上。 (5)足安:两脚自然平放在地面,以与肩等宽为宜。握姿:笔杆放在拇指、食指、中指之间,食指在前,拇指在侧后,手指距笔尖三厘米,笔杆与作业本保持60度的倾斜。正书本:写字时本子...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【精品解析】小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷【精品解析】小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷一、基础知识1.读拼音,写词语。xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn 【答案】现成;酒店;官府;诡计;耻笑;胸膛;拳头;酥软【考点】拼音;词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:《泥塑恐龙》小学美术>人教版>五年级上册>第11课 陶泥的世界>《泥塑恐龙》小学美术>人教版>五年级上册>第11课 陶泥的世界>资料可供全国地区适用。
大致详情:《泥塑恐龙》课时安排:1课时教学目标:1.了解恐龙的相关知识和形象特点。2.学习运用大与小对比的方法,表现庞大的动物。3.通过泥塑恐龙,培养立体造型能力和动手创造能力,激发对泥塑的兴趣。教学重点:感受各种树的不同美感,培养学生用捏塑的手法表现大树。增强环保意识,培养学生热爱自然的情感。教学难点:把握恐龙的外形特征,用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。教学方法:讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。课前准备:(学生)恐龙的图片资料、彩泥或陶泥、恐龙玩具模型等。(教师)多媒体课件、范作、泥塑刀(可自制)、彩泥或陶泥。教学过程:1.引导学生欣赏各类恐龙图片,说说自己了解的相关...
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![]() 篇7:人教版小学美术五年级下册 第5课 静物写生 教案人教版小学美术五年级下册 第5课 静物写生 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级美术《静物写生》教案一、教学目标: 1、通过欣赏中外画家和同龄人的静物写生作品,了解静物写生的多种表现形式,提高学生审美感知力,拓展学生的审美视野以及表达能力。2、通过引导学生运用线描写生的方法,表现熟悉的生活用品,发展学生的观察能力和表现能力。3、体会写生的乐趣,培养学生认真观察、准确表现的好习惯。 二、教学重点与难点:教学重点:认识线描静物写生的艺术特征及掌握写生的技巧。教学难点:运用线条生动表现物体的形态特征。三、教学具准备:教具:ppt课件、图画纸、记号笔、盆花、苹果等学具:写生画纸、勾线笔等四、教学过程: (一)导入阶段: 1、欣赏一组学生绘画,回顾以...
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![]() 篇8:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第20课:跨栏(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第20课:跨栏(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)跨栏游戏课程目标课程内容 运动员的移动,栏杆的移动与跨栏的整体效果。课程时间 90分钟1、运动员的移动,跳跃。教学目标2、栏杆的移动,得分。3、速度的提升,运动员碰触到栏杆的效果。教学难点 速度的提升,运动员碰触到栏杆的效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个跨栏游戏,在游戏中,需要我们帮助米乐熊制作目标靶,和枪的动画效果,现在就来跟着老师来一起完成一下吧。程序解析02程序解析02 程序解析...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第4课:小岛寻宝(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第4课:小岛寻宝(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:小岛寻宝课程内容 使用侦测判断编写小岛寻宝程序。课程时间 45 分钟教学目标 1、主角米乐熊的移动。 2、土著人的随机出现。 3、碰到宝箱后的获胜效果以及碰到土著人的失败效果。教学难点 正确的使用条件判定,判断胜利或失败 。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料,一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节(自我介绍)(教师)《教室介绍学校,以及自我介绍》授课老师开始授课!引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1:课程导入 1 分钟第二小节(上节回顾) 1 分钟(教师)询问学生是否还有疑问,并引入本节课内容。 2 分钟第三小节...
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篇10:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第9课:打靶游戏(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第9课:打靶游戏(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)打靶游戏课程目标课程内容 目标靶的移动,手枪的移动与打击靶的效果。课程时间教学目标90分钟1、目标靶的克隆与移动。2、手枪的移动与击打目标靶的效果。教学难点 手枪的移动与击打目标靶的效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个打靶的射击游戏,在游戏中,需要我们帮助米乐熊制作目标靶,和枪的动画效果,现在就来跟着老师来一起完成一下吧。程序解析02程序解析02 程序解析1. 目标靶的克隆,及判断选择切...
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