八年级体育教案42课（精选9篇）

体育课《上体育课要注意安全》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：体育课《上体育课要注意安全》教案教学内容《上体育课要注意安全》，室内活动：动物模仿操。教学目标及学情分析1．使学生了解怎样预防运动损伤事故。2．了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3．对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。4．知道动物模仿操的名称，动作方法。能随音乐节拍进行练习，发挥自己创编动作体会乐。重点使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。难点使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。器材　多媒体、卡片、红五角星。过程教学内容组织与教法次数开始部分一、常规教学1、师生问好2、宣...

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人教版八年级体育 2.3投掷 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《侧向滑步推实心球》单元教学计划本单元投掷教学设计思路：本单元主要以侧向滑步推实心球为主要教学内容，同时基本掌握正面投掷实心球技术和发展投掷能力练习的方法。课时安排为4课时。教师在安排投掷教材时可利用各种投掷方式及练习器材来发展投掷能力，如投掷沙包、垒球，以及一些趣味性、游戏性强的投掷游戏。在投掷教学中，确保安全前提下，可运用各种方法投掷实心球，从而发展身体各部位肌肉力量，培养学生健壮的体魄，开朗的心境，促进身心健康发展。侧向滑步推实心球教学目标：1、通过实心球教学使学生懂得投掷的技术原理，能够应用多种练习方法提高力量素质和速度素质及身体的协调性，能够合理制定锻炼计划，积极参与体育锻...

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人教版初中体育八年级教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：体育理论教案 第 一 周体育与健康课程目标、注意事项及要求初中阶段是人的身心发育趋向成熟的重要转折时期，也是初步形成健康生活方式的重要阶段。在这一阶段进行体育锻炼可以促进身体的生长发，使身高增长，体重增加，呼吸机能和心脏功能提高。体育锻炼是促进青少年健康成长的最有效、最积极的手段。一、需要让学生明白的：通过体育与健康课程学习、学生将：（1）增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;（2）培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;（3）具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;（4）提高对各人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;（5）发扬...

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人教版八年级体育 2.1中长跑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中长跑一、指导思想：本节课以新课标为依据，树立“健康第一”的指导思想。以发展学生心肺功能，提高有氧耐力为主要目的，通过各种跑的形式激发学生对耐久跑的兴趣和参与意识，鼓励学生探究、合作、互帮互学从而形成良好的学习氛围。同时关注学生的个体差异，利用分层教学，努力降低学生对耐久跑的恐惧心理。在教师的指导下积极主动地完成本课学习目标，为中考体育打好身体素质基础。二、教材与学情分析耐久跑的教学方式相对比较单一、枯燥，学生容易产生“恐惧”心理，常规教学方法容易使学生产生厌恶心理，学生往往被迫完成教学内容，学习浅尝则止，技术领悟不完整，往往一节课上完学生并不知道怎么样才能相对克服长跑带给身心的不适。...

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人教版八年级体育 2.3 投掷 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：侧向滑步推实心球教学设计一、指导思想以“健康第一”为指导思想，坚持以身体练习为主，围绕“技术、体能、运用”三个维度展开教学，突显投掷类教学内容的主体和载体功能，不仅注重学生学习技术、发展体能，同时也注重培养学生学练过程中的自律、勇于挑战、自主学习等情感态度和学习方法，体验学习过程中发现问题，解决问题的快乐。二、教材分析八年级投掷类教材主要选择了侧向滑步推实心球和原地双手体前前掷实心球的练习作为主要的教学内容，着重发展学生投掷能力。侧向滑步推实心球是比较复杂的技术，需要力量作为基础，且需要灵巧、柔韧、协调等素质和能力的配合才能完成。本课是本单元教学的第一次课，从持、握球的方法、预备姿势和...

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积极愉快的体育课（教案） 体育六年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师备课笔记主备教师 复备教师课题 积极愉快的体育课（校园舞、游戏） 课型 复习教 学 目 标 1、激发学生对体育课的学习兴趣； 2、主动参与校园舞的复习，并能做出示范； 3、积极参与游戏活动。教学重点难点分析 体育课的常规内容和重点要求教学策略分析 讲解、示范课前准备 教师 音箱学生 着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。教学活动过程设计（第 1 课时）教 学 环 节 教学活动 设计 意图教师活动 学生活动一 1、组织学生集合； 2、问学生好； 3、强调课上纪律；重点强调课上安全； 4、提出课上要及准备求。 1、体育委员整队，检查学生人数。 2、 问老师好；...

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人教版初三九年级体育课教案全集（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：初中三年级初三年级 第 一 周 第 1 次课教材 1、障碍跑； 2、接力游戏。教学目标 学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，能遵守纪律，注意安全。培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分 一、课堂常规二、队列队形...

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人教版八年级体育 9 武术 健身长拳 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：武术健身长拳教学设计一、指导思想 本节课以“健康第一”为指导思想，体现教师为主导，学生为主体，培养学生自学、互学、自评、互评能力。在发展学生身体素质，提高学生运动能力的同时，渗透德育和美育教育，使学生身心得到健康、和谐的发展。 二、教学目标 1、通过学习健身长拳后三个动作，初步让学生掌握健身长拳基本技术与基本动作，领会武术中的精、气、神2、在练习套路中发展学生体能，提高学生身体素质，塑造正确的身体形态。3、在学练中磨练意志品质，提升内外合一、形神兼备的意识，增强自信心。三、教材三、教材1、教材内容：武术：健身长拳2、教材分析 1）分析目的:明确武术健身长拳内容以及方式、重点...

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立定跳远 说课教案 体育六年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学设计课标分析本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习立定跳远的摆臂和蹬地相结合，同时加强学生的腰腹肌力量练习，为学习立定跳远技术打基础。其次，学习立定跳远，还能有效发展速度、协调、力量等身体素质，改善神经系统、心血管系统的功能，培养学生不畏困难的精神，并具有健身性、竞争性锻炼价值。所以在小学《体育与健康》教学中占有重要地位。教材分析本节课主要教学内容为立定跳远辅助练习，我准备边教边练，结合健康体育课教学模式理念，让学生懂得立定跳远，怎么样去跳，怎么样跳得远。根据合理安排生理负荷和心理负荷的原则，结合人体适应性的基本规律，使学生的身体机能科学合理的发展。另外，在整节课的设计上，...

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