体育一年级上册教案（精选11篇）

体操：广播体操（教案）通用版体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 1.体操：广播体操《七彩阳光—踢腿运动》。 2.游戏：高跷迎面接力。 课次 第1课时教学目标 1．能够积极参与到广播体操的练习中，主动，大胆地展示自己学会的动作。 2.通过练习，使80%的学生能正确掌握广播体操-踢腿运动的动作。 3.培养学生的吃苦耐劳、果断的意志品质和相互学习的优良品质。 重难点 重点：动作协调、到位。 难点：习惯性错误动作，难以完全纠正。教学过程 教学内容 学练标准 组织形式 与安全措施 练习 次数 练习 时间准备部分 8 ' 1.集合整队、师生问好。 宣布课时内容，安全预防，检查人数。 队列练习：向左（右）转法。 4.准备活动： 4.1热身慢...

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体育一年级上册队列队形原地踏步（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：学 校 授课人 课 型 新授课任教学科 体 育 授课地点 篮球场教学内容 原地踏步 课 时 3课时教学目 标 1．认知目标：了解原地踏步动作技能。 2．技能目标：85%的学生初步学会原地踏步 。 3．情感目标：培养学生集体荣誉感。教学重点难点 重点：踏步抬腿自然、放松，立定落步要轻，动作协调一致。 难点：上体正直，左脚起步，落地较轻，上下肢配合协调，有节奏感。课的 顺序 教 学 内 容 教法、组织及要求 时 间 次 数开 始 部 分 1·集合整队 2·清点人数 3·师生问好 4·宣布本堂课内容 5安排见习生 1.组织 （...

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翻滚与游戏（连续前滚翻）（教案）体育一年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：教学内容 翻滚与游戏（连续前滚翻）教学 目标 能力目标 知道连续前滚翻的动作技巧，初步掌握连续前滚翻动作技术，掌握练习方法。通过连续前滚翻学习，提高学生灵敏、协调、柔韧素质。健康行为 积极参与游戏活动，并能在游戏中控制自己的情绪，听从老师指挥，有一定的安全运动意识。体育品德 遵守游戏规则，学练中充分展示自我，相互尊重，培养坚持不懈、积极向上的意志品质。教学 重难点 教学重点 团身紧、滚动圆，两个滚翻动作的衔接自然。教学难点 两个前滚翻之间衔接协调连贯。内容 教学内容 教师活动 学生活动及要求 组织形式开始 部分 1′ 一、课堂常规 1.整队集合/师生问好 2.宣布本节课教学内容与...

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考核（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十八 单元 考核 课次 1 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、29 执教人学习目标 1、正确的起跑姿势和跑姿 2、训练步频和步幅教学内容 50米考核脑目标 培养懂得规则意识，学会遵守并敬畏规则。重点 摆臂动作正确 难 点 能够达到优秀的标准程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间 强度开始部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布教学内容及要求 4、检查服装，安排见习生 5、安全教育 一、课堂常规： 1、带学生进...

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考核（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十八 单元 考核 课次 1 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12.29 执教人学习目标 1、通过本次课的复习，帮助学生复习本学期对跳短绳技术。 2、锻炼孩子的体能，增强学生的自信心。教学内容 考核短绳脑目标 培养懂得规则意识，学会遵守并敬畏规则。重点 能够在一分钟内连续跳短绳 难 点 能够达到优秀的标准程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间 强度开始部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布教学内容及要求 4、检查服...

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武术（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：+5周次 十六 单元 武术 课次 3 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、17 执教人学习目标 能说出所学武术动作的名称 能做出弓步动作并能在游戏中运用 能说出敢于与强手对抗的心理感受教学内容 1、武术基本动作：弓步 2、游戏：弓步扳手脑目标 设计学习体验，教授掌握内容、技能和概念重点 弓步的动作规范 难 点 动作协调、有力程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间 强度开始部分 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布教学内容及要求 4、检查服装，安排见习生 5、安全教育 一、课堂常规： 1、...

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武术（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十六 单元 武术 课次 1 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、14 执教人学习目标 1、说出所学武术动作的名称 2、展示所学拳、掌、勾的武术动作 3、能与同伴共同游戏教学内容 1、武术基本动作：抱拳礼、手型 2、游戏：剪刀石头布 3、素质练习脑目标 设计学习体验，教授掌握内容、技能和概念重点 拳、掌、勾的动作规范 难 点 坚持练习，乐于重复练习程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织要求 运动负荷 修改栏次数 时间 强度开始部分 一、课堂...

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走与游戏（教案）体育一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：体育与健康课教学案学段：水平一 一年级 备课人： 第一次课课题 走与游戏 学习目标 1、学习自然走,初步掌握正确姿势. 2、发展走的能力和身体素质. 3、能够与同伴愉快地合作,体验走的练习与游戏的乐趣.学习内容 1、自然走与游戏 2、大步走与游戏 3、游戏:羊肠小路重难点 重点：迈步腿脚尖向前,脚跟先着地迅速滚至前脚掌. 难点：保持上体姿态或腿臂动作协调. 器 材 标志物,滑石粉教 学 过 程结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 认识体育老师,...

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双脚连续跳（教案）体育一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：双脚连续跳教案学 水平一 人数 44学习内容 双脚连续跳学习目标 运动参与：学生能积极参与新知识的学习，以及在学习中表现出浓厚兴趣。运动技能：通过学习学生能了解各种双脚连续跳的方法，初步掌握各种跳的动作；学生能了解游戏名称及游戏的方法与规则，能在比赛中做出动作。3.社会适应：学生有团结合作的学习精神。学习重难点 重点：通过学习学生能了解各种双脚连续跳的方法，初步掌握各种跳的动作；学生能了解游戏名称及游戏的方法与规则，能在比赛中做出动作。难点：学生有团结合作的学习精神。程序 学练内容 教师活动 学生活动 设计意图准备部分基本 1.课堂常规2.热身 师生问好宣布课堂内容提出任务与...

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体育一年级上册手脚并用跪膝爬行（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：爬行与游戏---手脚并用跪膝爬行水平段：水平一（一年级）单元课次：第3课次教学内容：手脚并用跪膝爬行一、指导思想爬行是一种全身协调运动，尤其是四肢活动的协调性和灵活性，是人体基本活动能力，也是日常生活中的实用性技能，具有很大的实用价值，因此深受小学生喜爱。通过本课学习能够让学生获得爬行动作的基本知识，掌握基本动作技能，体验爬行的乐趣，从而达到发展力量、灵巧、协调等身体素质的目的。依据动作的特点安排多种形式的爬行比赛，利用多种情景诱导学生进行反复练习，引导学生相互帮助，共同协作完成任务。二、教材分析手脚并用跪膝爬行这一教学内容是水平一（一年级）体育教学的重要内容，爬行重点以发展学生...

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小足球（2）（教案）体育一年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：苏州工业园区朝前路实验学校2021-2022学年第一学期一年级体育学科+5周次 十五 单元 小足球 课次 1 水平 水平一班级 一（1、2、3） 人数 31/班 时间 12、8 执教人学习目标 1、知道行进间踩球的击球部位及方法要领 2、基本掌握行进间双脚前后交替踩球的动作，通过练习和游戏，发展身体灵敏性，协调性等身体素质 3、能在学习中努力展示自我，培养良好的合作精神教学内容 1、小足球：行进间踩球 2、游戏：123木头人脑目标 设计学习体验，教授掌握内容、技能和概念重点 双脚交换行进的连贯性 难 点 行进间对球的控制程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织...

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