体育六年级上册 《支撑跳跃:山羊 分腿腾越》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平三(六年级)《支撑跳跃:山羊 分腿腾越》教学设计一、指导思想:本课依据《体育课程标准》,树立“健康第一”的指导思想,坚持以“学生为主体,教师为主导”的理念,改进体育课堂教学样态,让学生在运动参与中学习运动技能,注重提高学生自主学习和合作探究的能力,落实“教学、勤练、常赛”,促进学生身心健康,让学生养成终身体育锻炼的好习惯。二、教学价值和意义山羊 分腿腾跃是一项超越障碍的实用技能,需要快速起跳后,通过支撑、推手、分腿腾跃越过山羊、平稳落地。它是一项趣味性与挑战性并存的运动,有利于发展学生上下肢力量,全身协调性,身体平衡能力和空间定向判断能力。通过本课游戏和练习,学生能够勇于展示,充...
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