篇1：人教版体育与健康小学四年级体育课程《小篮球——双手胸前传接球》教案人教版体育与健康小学四年级体育课程《小篮球——双手胸前传接球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级体育课程《小篮球——双手胸前传接球》教案
基本信息
实验区
名称
天府新区试验区
实验校
名称
成都天府新区华阳实验小学
单元
课次
1
课的
类型
新授课
学段
水平二
年级
四年级
班级
6班
班级
人数
40
课的总时间
40
佩戴手环学生性别与名单
男生：（因教学内容为篮球，所以课中未安排学生佩戴手环）
女生：（因教学内容为篮球，所以课中未安排学生佩戴手环）
上课时间
2020年10月30日9点30分
任课教师
帅枭雄
课时计划
教学...
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   篇2：小学篮球运球体育课教案小学篮球运球体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案教材内容一：篮球运球二：综合游戏教学目标1：认知目标：体验篮球原地运球的技术，了解运球在篮球比赛中的作用，提高学生对篮球运动的兴趣。2：技能目标：90%学生能掌握篮球运球的动作方法，体会手控制球的感觉，规范运球，提高学生的控球能力。3：情感目标：培养学生的成就感，激发学生对体育的兴趣，通过综合游戏提高学生的团队合作精神。教学顺序 课 的 内 容 组织教法与学练法运动量 教师活动 学生活动次数时间开始部分 1分准备部分教学顺序基本部分一、安排体育委员整队，报告出勤人数二、师生...
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   篇3：小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计小学6年级体育课教案篮球传接球教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“篮球传接球”教学设计说明一、指导思想：本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据，注重学生的能力发展，在教师的启发引导下，通过学生自主学练、体验比较、协商共议、探究释疑的教学过程，以期实现认知过程——由不知到知的转化；思维过程——由被动机械的模仿到主动、善思、会学的转化；能力过程——从理解知识结构到掌握技能方法的转化，努力达成本课运动技能和心理健康主要学习方面的教学目标。二、教学特点： 1、充分体现“以人为本，以学生能力发展为中心”的教学主题，改变以往单纯传授运动技术的做法，在由浅入深、层层递进的每一个教学环节中，教师通过启发引导、设疑提问...
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  篇4：人教版体育与健康四年级体育课堂教学篮球行进间运球教案人教版体育与健康四年级体育课堂教学篮球行进间运球教案资料可供全国地区适用。
大致详情：犍为县清溪镇小学体育课堂教学教案
教案：篮球行进间运球 人数：40 教师：钟秋红
教材
1、篮球行进间运球 2、游戏
教
学
目
标
知识与技能：让全体学生参与到课堂中来，感受到游戏的乐趣。使80%的学生能熟练的完成教学所设置的游戏全过程以及在游戏中掌握手指控制球时的部位与运球方向的运球技能，使90%以上的的学生能基本完成教学所设置的游戏全过程，初步掌握游戏中出现手指控制球时的部位与运球方向的运球技能等练习内容。 2、过程与方法：以游戏贯穿整个课堂，运用情景教学，讲解示范游戏激进等教学方法，采用自主、探究、合作学习方式，突出师生互动，让学生主动参与，积极体验，在忘我的运动愉悦...
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  篇5：小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计小学一年级体育课（水平一） 《篮球·拍球》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级体育课（水平一）
《篮球·拍球》教学设计
一、指导思想
以新课程标准为依据，以补偿性体能素质有效教学的思想为指导，遵循素质练习为技能形成作补偿，技能的掌握促进体能的发展为教学思路，以水平一学段篮球拍球技能形成为主线，创设体能与技能学习相互补偿的有效手段，通过体验、互动、尝试、竞赛等学习过程，让学生掌握篮球拍球技能，促进身心健康发展；以学生发展为中心，重视学生的主体地位，通过教师的引导，让学生积极投入到活动中，师生互动，营造和谐，融洽的课堂气氛。在教学中，注重学生的情感体验，尊重学生的个体需求，让学生体验到锻炼的乐趣。让学生在玩中享受体育乐趣，在活动中培养学生的探究能力与合...
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   篇6：小学四年级《小篮球》教案小学四年级《小篮球》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级《小篮球》教案教学目标了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。教学内容小篮球场地器材篮球场篮球30个教学重点难点运球过程中控制好球的方向、高度。过程内容教师活动学生活动教学组织与要求开始准备部分（8＇）教学常规课的开始热身活动“蛇型”跑“螺旋”跑球操1、左右拨球练习2、左右伸展。3、双手持球体前屈。4、双手持球双足跳。（前后、左右、转体）师生问好介绍课的内容带领学生一起跑引导学生做球操队列整...
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  篇7：小学体育篮球课教案小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育篮球课教案 教学内容： 1、 复习之前所学篮球操内容 2、 趣味小篮球（行进间运球）教学目标： 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。 教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材：篮球 教学过程： 一、教学常规 2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标...
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 篇8：初中体育课(篮球)教案初中体育课(篮球)教案资料可供全国地区适用。
大致详情：初中体育课（篮球）教案年级：初二 年级：2班 人数：40 任课老师：吴文道 地点：篮球场 教学内容 1、原地—行进间传接球。2、原地—行进间运球。教学目标 1、让学生巩固篮球技术动作。2、培养传球、运球的能力。 3、通过练习提高学生的身体素质。教材 场地：篮球场一个 篮球：若干 教学过程 教学内容 教师活动 时间 学生活动
开
始
部
分 1.慢跑（田径场3圈）
2、徒手热身操
3、.带领同学们活动各肌肉关节 1.体育委员整队，报告人 数 2.教师宣布本课学习的内容和教学中安全提示 2
~
8
分钟 ♀♀♀♀♀♀
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⊙⊙⊙⊙⊙⊙...
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  篇9：小学四年级《篮球》之（运球）教案小学四年级《篮球》之（运球）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级《篮球》之（运球）教案教学内容运球场地与器材?教学目标1、通过本课的运球练习，90％的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。3、通过教学比赛使学生认识到，小组的每一个成员都是取胜的关键，不容忽视。4、使90％的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。板凳每人一条篮球每人一只小黑板一块篮球场一块?课的部分课的内容教师活动学生活动图解及要求?引??题1、?整队?2、宣布内容?3、见习生安排检查整队情况宣布本课内容安排见习生体育委员整队听清本课内容...
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  篇10：初中八年级体育课教案（篮球(变向滑步变向运球)）初中八年级体育课教案（篮球(变向滑步变向运球)）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中八年级体育课教案（篮球(变向滑步\变向运球)）教材1、篮球(变向滑步\变向运球)2、游戏重点变向滑步身体重心平稳。难点变向运球屈膝降重心，保持身体平稳。教学目标认知目标：学生知道滑步的方法和变方向换手运球时,侧肩转身护球的要领。技能目标:学生滑步时能做到降底身体重心,两臂自然张开,身体移动较平稳,在慢跑中能变向换手运球。情感目标：学生乐意接受教师的指导,乐意多次重复练习。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操体育委员整队，报告人数。师生相互问好。老师宣布本课主要内容和任...
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  篇11：初中体育课 教案学习自编操 篮球初中体育课 教案学习自编操 篮球资料可供全国地区适用。
大致详情：学习自编操 篮球 教学目标：1、通过对自编操的自编自创，使学生们的潜力最大限度的发挥。 2、培养优美的体态，提高兴趣和欣赏能力。重点：掌握动作的规律。内容教师指导学生活动组织与要求开始部分教师提前到场，准备场地器材。接受体委报数，向学生问好。宣布课的内容要求，检查服装，安排见习生。（安全意识）体委整队，检查人数，向教师报告。向教师问好。要求学生认真听讲。（提高安全意识，提高自我保护能力）﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 要求： 队伍整齐，不说话，不准打闹。基...
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  篇12：小学三,四年级体育课教案小学三,四年级体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 快速起跑和自然快跑学习目标在游戏中体验快速起跑和自然快跑动作。 学习内容游戏、自然快跑 学习步骤 一、趣味游戏练反应 教师活动：1、组织学生集队、队列。 2、组织学生游戏：“左脚、右脚”“高人、矮人” “快找伙伴”“听信号起跑”。 3、组织学生评一评，谁的反应最灵敏。 学生活动1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 2、配合儿歌，体验踏步要求。 3、积极配合教师进行原地小游戏，比一比谁的反应快，谁的动作正确。 4、分散游戏，进一步体验快速反应。 组 织：四路纵队、自由分散 xxxxx...
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  篇13：体育与健康人教版五年级-《篮球运球》体育课教案体育与健康人教版五年级-《篮球运球》体育课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球运球》体育课教案年级：五年级人数：40人教学内容1.追逐跑2.篮球运球3.篮球运球接力教学目标1.认知目标：（1）提高学生灵敏性和协调性，使学生在游戏的过程充分热身，在玩中锻炼。（2）通过篮球运球的练习，使学生掌握篮球运球的基本技术动作，提高控球和支配球的能力。（3）通过篮球运球接力比赛，提高学生反应能力、灵敏性和协调性。2.技能目标：（1）通过教学，使学生在游戏中提高跑的能力，发展速度素质。（2）通过教学，使学生的控球、运球能力得到提高。（3）通过比赛，提高学生练习的积极性，掌握正确动作，形成技术技能。3.情感目标：通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神...
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  篇14：五年级体育课教案小篮球：原地运球五年级体育课教案小篮球：原地运球资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级体育课教案时间 第九周 课型 三课时内容 1、小篮球：原地运球；2、游戏：挑战应战目的 通过这节课的学习，使学生进一步掌握小篮球的基本技术，知道一些基本术语。。培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。
通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准
备
部
分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。 组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四...
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  篇15：小学四年级《篮球》之（原地双手胸前投篮）教案小学四年级《篮球》之（原地双手胸前投篮）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级《篮球》之（原地双手胸前投篮）教案教材1、原地双手胸前投篮2、游戏运球接力重难点重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力难点：出手角度教学目标运动参与目标在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。运动技能目标。投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环节，让学生初步掌握双手胸前投篮，从而达到锻炼身体的目的社会适应目标通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己的岗位，培养学生责任意识感教学环节教学内容教师引导学生主体活动教学要求组织教学准备部分准备部分体育委员整队...
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  篇16：七年级下册体育课 教案篮球基本知识 篮球球性练习七年级下册体育课 教案篮球基本知识 篮球球性练习资料可供全国地区适用。
大致详情：教材内容：篮球基本知识 篮球球性练习要求：了解篮球基本知识，提高篮球球性本课任务培养学生正确的身体姿态和良好的组织纪律性，提高篮球球性2、进行身体素质练习，发展速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。3、在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。课的部分课的时间教 学 内 容练习 分 量组织教法与教学要求时间次数开始部分1、班体委集合，整队，检查人，向老师报告出勤情况，师生问好。2、教师宣布本课的内容与要求。3、检查服装，安排见习生。4、集中注意力练习。2’111111、队形★★★★★★★★★★◎◎◎◎◎...
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  Tags：小学,四年级,篮球,体育课,教案
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