篇1:小学生主题班会通用版1《爱劳动 我最美》教案小学生主题班会通用版1《爱劳动 我最美》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:爱劳动 我最美——主题班会课设计方案【活动背景】习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时讲到:“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值值观呢 ……主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”“从小做起 ,就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。”现在的家庭中,许多家长视自己的孩子是“小皇帝”“小公主”。许多孩子是娇生惯养,都是在家长包办下成长的。家长舍不得让孩子干一些力所能及的事情。特别是在爷爷奶奶一辈人眼里,孩子学习成绩好才是正道,家务劳动等费时费力的事基本不让孩子沾边。许多孩子不爱劳动,动手能力差,养成了娇气、懒惰的坏习惯。...
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![]() 篇2:《纸板凳的设计与制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1《纸板凳的设计与制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:《纸板凳的设计与制作》教学设计教学目标1、根据同桌合作完成的设计图,合作完成一个纸板凳,努力做到稳固美观。2、制作过程中,学习瓦楞纸的裁剪、粘合、拼接等技巧,探究使纸板凳更稳固的拼粘方法。3、在活动中学习合作、探究,培养学生设计上的务实意识。学情分析第一课时认识了瓦楞纸的特点,分析了生活中板凳的功用及特性,引导孩子从生活实际出发,同桌合作设计一款稳固、美观的纸板凳。在此基础上,第二课时重在指导同桌合作完成这款纸板凳,学习裁刻和拼粘的技巧。刻直线已经在三下《活动小屋》中掌握,重点指导孩子刻弧线和拼粘的技巧。进一步探究使纸板凳更稳固的拼粘技巧,发现自己在设计和制作上的问题,为第三课时《...
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![]() 篇3:六年级上册《劳动与技术》教案六年级上册《劳动与技术》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级上册《劳动与技术》教案第一单元家政家用电器第1课电给我们的生活带来了什么一、教学目的1、通过本课的教学,使学生初步初步认识电。2、在教学中培养学生节约用电的意识。二、教学重点、难点知道电是从哪里来的三、课时安排1课时四、教学准备投影片。五、教学过程(一)看看说说电与我们的生活观察图画说说电和我们的生活和学习的关系。(二)读读议议1、根据你的了解,电还有哪些用途?电是从哪里来到的?(电是由发电厂生产出来的。发电厂生产电的方式很多,有火力发电、水力发电、风力发电、原子能发电、地热发电和潮汛发电等,其生产原理都是把自然界中各种不同形式的能量,通过发电机转化...
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![]() ![]() ![]() 篇4:《金属丝晾衣架的制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1《金属丝晾衣架的制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:《金属丝晾衣架的制作》教学设计教学目标知识与技能:1.了解晾衣架在生活中的用途,知道设计晾衣架的基本设计方法,能够根据所要晾晒的衣物设计实用的晾衣架。2. 能够使用平口钳和尖嘴钳弯折、铰接金属丝,掌握晾衣架的制作方法。过程与方法:经历观察、探究、交流等活动,能够自己的需要设计不同形状的晾衣架,理解晾衣架的设计理念。情感态度与价值观:经历晾衣架的设计与制作活动,知道生活中处处存在着设计,可以通过自己的设计制作服务生活。学情分析六年级学生在前面的金工学习中,已经学会了钢丝钳和尖嘴钳的使用方法,了解了金属材料的特点,并进行了金属丝造型、衣物架制作等实践操作,他们喜欢利用这些工具、...
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大致详情:第一单元 家政 家用电器第一课 电给我们的生活带来些什么教学目标:1.了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。2.了解日常生活中的家用电器,并学会用不同的方法对他们进行统计分类。3.通过教学,使学生养成节约用电的好习惯。教具准备:1.制作多媒体课件:城市夜景,语音教室,医院手术室,商场电梯,花卉喷灌,电子显示屏。2.电的来源及发电方式的录像片。3.拍摄一些家用电器照片。教学过程:一、激发兴趣,导入新课。1.启发学生讨论:假如我们的生活中没了电将会怎样?(引导学生依据自身的认知经验提出各种假设)2.学生在交流的基础上得出:我们的工作,学习,生活都离不开电,它与我们...
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![]() ![]() ![]() 篇6:《简易收纳盒的设计与制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1《简易收纳盒的设计与制作》(教案)-六年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:《简易收纳盒的设计与制作》教学设计教学目标1.了解收纳盒的结构、形状及用途。2.通过简易收纳盒的制作,掌握纸盒的分割技术、纸板的裁剪技术和纸的加工技术。3.培养变废为宝的意识,大胆展示自己的创意。学情分析六年级学生在运用纸制材料裁剪的技术已经非常熟练,所以通过纸样的设计制作,简单回忆纸张的对称裁剪,为本课教学打下基础。但是在立体纸材上进行裁剪,并要求对称、裁剪平整,对孩子来说有一定的困难,通过采用教师示范引领、视频的赏析等教学方法,符合六年级学生自主探究学习的心理特点。对于本课的教学,我充满了信心。重点难点教学重点:学会立体纸盒的裁剪技术。教学难点:掌握纸盒两侧的对称分割技术...
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![]() 篇7:湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯,从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片,知道用自己双手劳动的好处,了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯,把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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![]() ![]() 篇8:《小空间 大农场(二)》(教案)通用版劳动教育六年级上册《小空间 大农场(二)》(教案)通用版劳动教育六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:劳动教育课程教学设计《小空间 大农场(二)》一、 教学内容及学情分析(一)教学内容:通过收集信息,了解无土栽培相关知识,分小组进行分工合作,通过真正动手进行无土栽培种植蔬菜,获取知识经验。(二) 学情分析:通过第一课时的学习和体验,学生有了更多的探究经验和实践经验,同时对种植方面也积累了更多的生活经验,能够更好地对种植种植活动中的现象进行观察和思考,为本节课的探究活动顺利进行提供了重要基础。二、教学设计思路观察发现,增长见闻交流讨论,得出方法实践探究,操作感受总结评价,收获经验三、 教学目标(一) 树立正确的劳动观念,尊重劳动,珍惜粮食;(二)具有必备的劳动能力,会利用上...
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![]() 篇9:湘美版美术六年级上册 11.劳动最光荣(教案)湘美版美术六年级上册 11.劳动最光荣(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:美术《劳动最光荣》教案教学目标:1.学习速写的表现技法,尝试运用线条表现人物劳动的动态特征和精神状态。2.了解人物速写中人体基本结构以及体块运动的规则。3.热爱平凡的劳动,尊重劳动者,珍惜来之不易的劳动成果。教学重点:尝试运用线条表现人物劳动的动态特征和精神状态。教学难点:了解人物速写中人体基本结构以及体块运动的规则。教学流程:同学们,我们的身边有这样群人。天上的星星和地上的露水最熟悉他们的身影;路边的树木和盛开的花朵最熟悉他们的身影;晨练的老人和上学的孩子最熟悉他们的身影……他们每天在黎明之前,就酒西下了自己的汗水,把这座城市打扮的焕然一新,他们就是每天辛勤劳动的环卫工人...
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![]() 篇10:《开关的设计与制作-调光小台灯》(教案)-六年级上册劳动苏教版1《开关的设计与制作-调光小台灯》(教案)-六年级上册劳动苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:开关的设计与制作 ——调光小台灯一、 教学设计思路(一)教材分析本节课的内容是六年级劳动技术调光小台灯。小学劳动技术的最后一个学年,主要学习简单电路的连接和制作。《调光小台灯》是简单照明电路中较为典型的一种电路组成,主要是针对开关部分进行了延伸,利用提供的铅笔芯来模仿滑动变阻器,与铁片相结合制作可调光的开关,为后续综合运用学习打好基础。本节课分为两课时教学。第一课时学习制作台灯的底座、灯架,连接部分电路。第二课时进一步进行调光开关的设计与制作。(二)学情分析我校六年级的学生在之前的学习过程中,已经掌握了尖嘴钳、三角锥、十字螺丝刀的使用方法和技巧。大多数的学生能够利用简单电路知识进行...
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![]() 篇11:湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案湘教版小学中年级劳动与技术第6课《美化教室》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)《美化教室》小学中年级—第6课新课导入来看看我们的教室吧!新知讲解教室是同学们学习成长的地方,我们应当对教室进行布置或美化,使教室里的环境既有利于我们学习,又能促进我们的身心健康发展。新知讲解知识窗教室,是校园环境的一个重要组成部分,也是同学们学习文化知识的主要场所,更是学校育人成才的前沿阵地。一个和谐温馨的教室环境,不仅可以给人春风拂面的感觉,还可以陶冶师生的情操,沟通师生的心灵,激发师生教与学的积极性。让我们大家一起动手美化我们的教室吧!汇聚集体之智慧,打造一个美丽的教室!新知讲解怎样美化我们的教室呢?请各小组来说说自己的设想吧!新课导入贴字画...
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