篇1：《劳动工具好帮手—7培土工具来帮忙》（课件）(共39张PPT)-二年级上册劳动人教版《劳动工具好帮手—7培土工具来帮忙》（课件）(共39张PPT)-二年级上册劳动人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)劳动工具好帮手—农具农 具一、农具的类型二、农具的用途一、农具的类型1 耕作农具2 排灌农具3 运输农具4 农副产品加工农具5 收获农具耕作农具主要有锄头、铁锹、耙、犁等。40年代海口地区曾引进少量改良式木犁。80年代初，农民又把犁身由木制改成轻便耐用的钢管，减轻了劳动强度，提高工作效率。排灌农具主要是水摇式木制水车，脚踏式竹轮水车。60年代后期，随着机械排灌农具的使用与推广，大多数传统排灌农具逐步消失。运输农具解放前除靠人力挑担外，主要的运输农具有单轮式木轮手推车、木轮牛车。解放后，出现胶轮手推车、胶轮牛车。70年代初，随着手扶拖拉机...
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    篇2：二年级上册音乐教案第三单元 欣赏 《劳动最光荣》人教版二年级上册音乐教案第三单元 欣赏 《劳动最光荣》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：劳动最光荣教案设计教学内容：欣赏并初步模唱歌曲《劳动最光荣》并表演。教学目的：了解《劳动最光荣》的内容，培养学生热爱劳动的良好品质。熟悉歌曲音调，初步模唱歌曲。学情分析：学生有初步的欣赏能力、表演能力、演唱能力。教学重点：感受和表现歌曲欢快活泼的情绪，使学生切身体会到劳动最光荣。教学难点：歌曲中“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”这一句是难点。教学过程：师生问好。今天孩子们真乖，老师也非常高兴，给你们讲一个故事，名字叫《小猫钓鱼》。提问：你喜欢故事中小猫咪咪吗？为什么？导入新课：揭示课题《劳动最光荣》，放一遍歌曲。提问：歌曲中有哪些小动物？学生回答。...
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 篇3：五年级劳动教育教案五年级劳动教育教案资料可供潍坊市地区适用。
大致详情：课题 1、和面 授课时间 9、6日学习目标 掌握和面的的方法。掌握和面时的水量。感受劳动的快乐，增强家庭责任。 课前准备 1、工具：筷子、盆、过滤网、榨汁机等。2、材料：面粉、水、蔬菜、水果等。活动过程（实践体验） 将面粉倒入面盆中，中间扒出一个小坑。面盆最好选择不锈钢盆，比较轻便，且表面光滑，沾上面粉容易清洗。出示多媒体（如图）。将温水缓缓倒进面粉中间的小坑，用筷子慢慢搅动，使面粉成絮状。注意不要一次将水加足，应少量多加，以免水加得过多，面粉一时吸收不了，导致搅拌不均匀。出示多媒体(如图）。一手扶住面盆沿，一手揉面，要用力捣揣反复揉压，把零碎的面絮聚在一起，形成一个大面团。之后，继续揉压...
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   篇4：劳动教育二年级上册-北师大版 我会洗衣服（教案）劳动教育二年级上册-北师大版 我会洗衣服（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北师大版本【课题名称】我会洗衣服【一、教材分析】教材引导学生观察洗衣服的过程，总结出洗衣服的方法与步骤，体现出自主探究和动手实践的学习经历。【二、学情分析】二年级的小学生已经具有初步的生活自理能力，能做一些简单的家务。但是对于洗衣服，很多孩子都是家长给洗，能自己洗衣服的孩子很少，这一方面的动手能力还需要加强。就算个别会洗衣服的孩子，也是缺乏必要的实践技术的指导。所以在教学中要注意发挥学生的主动性和积极性，为学生创造亲身体验的真实场景并加强练习。【三、教学目标】知识目标：学生会看衣服的洗涤说明，了解洗衣服的过程，掌握洗衣服的步骤。技能目标：学生通过动手操作,进一步掌...
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 篇5：二年级上册音乐教案第三单元 欣赏 《劳动最光荣》人教版二年级上册音乐教案第三单元 欣赏 《劳动最光荣》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《劳动最光荣》教学设计教学目标：1.聆听音乐，感受歌曲的欢快情绪，能跟着录音哼唱歌曲。2.在教师的指导下，学生创编动作，随歌曲表演。3.通过欣赏、表演，培养学生从小热爱劳动的品质，懂得劳动最光荣的道理。教学重点：能用形象的动作表演歌曲。教学难点：区分歌曲中节奏的变化，掌握弱起节奏及休止符的运用。学情分析：《劳动最光荣》是美术片《小猫钓鱼》的主题歌，歌曲为五宫调式，2/4拍，带变化的两段体结构。歌曲情绪欢快活泼，音乐形象鲜明，用对比的手法批评了贪玩的小蝴蝶，告诉学生要向辛勤劳动的蜜蜂和喜鹊学习。歌曲第二乐段的旋律与第一乐段基本相同，由于歌词的原因，其音调过程较第一乐段正价了经...
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 篇6：劳动教育二年级上册-北师大版 趣制标识校园行（教案）劳动教育二年级上册-北师大版 趣制标识校园行（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北师大版本【课题名称】趣制标识校园行【一、教材分析】《趣制标识校园行》出自北师大版本二年级活动7，通过认识校园标识的基本作用，提醒学生们遵守校园规则、注意安全。动手、动脑并利用“绘画、剪贴、塑造”的实践方法制作校园标识。掌握基本方法有助于提升学生日后进行劳动创作的实践能力，对学生日后劳动实践创作打下良好的基础。【二、学情分析】二年级的学生对生活已经有了基本的认识，有基本遵守规则的能力。一年级升至二年级经历了一个成长的过程，孩子们也加深了责任的认知。通过本课的学习，能让孩子能对标识的作用有更深入的了解，让他们能动手制作具有作用的标识，同时能把劳动与实际生活产生联系。【...
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  篇7：折彩粽（课件）-二年级上册劳动苏教版(共10张PPT)折彩粽（课件）-二年级上册劳动苏教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)折彩粽你知道农历五月初五是什么节日吗？端午节是我国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟等习俗。在很多地方，人们以包粽子的形式来纪念爱国诗人屈原。送彩粽和赏彩粽也是端午节的重要活动。折彩粽需要哪些工具和材料？试一试，做一做①从材料袋中取出材料纸，剪下各部件。试一试，做一做②沿折叠线用图钉划出痕迹。③沿划出的痕迹折叠后展开。试一试，做一做④将穗子放在纸上。⑤沿着折痕依次折叠。注意：折时要边对边，角对角。试一试，做一做⑥将纸条末端的三角插入缝隙。试一试，做一做⑦完成第一个彩粽。⑧用同样的方法折出另外两个彩粽，完成。参照下图，尝试把彩粽装饰的更漂亮。...
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     篇8：【核心素养目标】浙教版劳动三上项目四 任务一《探寻面包里的职业劳动》教案【核心素养目标】浙教版劳动三上项目四 任务一《探寻面包里的职业劳动》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动三年级上册项目四 劳动成果要珍惜任务一 探寻面包里的职业劳动教学设计（P45---47）课题 任务一 探寻面包里的职业劳动 单元 项目四 学科 劳动 年级 三年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动三年级上册项目四的内容，这个项目包含了三个任务：（1）探寻面包里的职业劳动；（2）我是小小面包师；（3）我是小小营销员。本课时是本项目的第1课时，主要有五部分内容：（1）劳动需求：呈现了三个问题——大家都爱吃松软可口的面包，但你知道面包究竟是怎么来的吗？它和哪些职业劳动相关？我们怎样通过调查、分析、体验等方式去探寻面包里的职业劳动？（2）劳动探究...
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 篇9：劳动教育二年级上册-北师大版 花样饺子香又美 （教案）劳动教育二年级上册-北师大版 花样饺子香又美 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】北京师范大学出版社【课题名称】花样饺子香又美【一、教材分析】本课由劳动准备、劳动过程、劳动评价、拓展延伸和劳动日记五个部分组成，教学三种常见饺子的包法，培养劳动实践操作能力。同时，鼓励学生设计富有创意的饺子，培养想象力和创新思维。劳动前后的卫生要求，以及评价反思，提升学生劳动意识和责任心。作为我国的传统食品，饺子文化的传递用以弘扬传统文化，激发学生的爱国热情。【二、学情分析】二年级学生生活技能培养重点是生活独立自理能力，家庭劳动参与度不高。其中，主要原因是年龄小，烹饪难度大，所以需要发动家长一起参与，学生做一些力所能及的事情。【三、教学目标】知识目标：学会三种包饺子...
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 篇10：浙教版劳动二年级上册 项目一 任务一《铺床叠被》 课件+素材浙教版劳动二年级上册 项目一 任务一《铺床叠被》 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)项目一 整理有序环境美浙教版二年级上册任务一 铺床叠被了解目标1．劳动观念：能够正确理解“铺床叠被”对于个人生活的意义。2．劳动能力：能够掌握整理床铺的最基本的方法，初步形成个人生活自理能力。劳动习惯与品质：初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神：能在整理床铺的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。看课件，了解本节课的学习任务。歌谣导入看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。整理床铺睡觉时，能独立，起床后，会整理。叠被子，多练习，小床铺，铺整齐。看图说词床看图片，说出自己认识的物品。枕头床单...
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