篇1：《学飞》（教案）湘艺版音乐二年级上册《学飞》（教案）湘艺版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：学飞一、教学目标1.能用轻快而富有弹性的声音配合演唱《学飞》，并能模仿小麻雀学飞的动作2.了解歌舞剧所表达的情感，并配合歌舞剧第一段进行歌表演《学飞》3.培养学生用肢体语言表达音乐，教育孩子们要努力学习，勇于克服困难二、教学重点1.用轻快而富有弹性的声音配合表情演唱《学飞》，并能模仿小麻雀学飞的动作三、教学难点1.培养学生用肢体语言表达音乐并与他人合作的精神四、教学准备多媒体课件，电子琴，课本，头饰，歌舞剧《麻雀与小孩》五、教学过程1.师生问好（上课，起立12345,1515,5432,1同学们-好，你好你好，老师你好）2.课前律动：音乐节奏练习《布谷鸟》3.导入...
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 篇2：音乐小屋（教案）人音版音乐二年级下册音乐小屋（教案）人音版音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《音乐小屋》一、教学目标1. 知识与能力：能够用自然、流畅的声音演唱歌曲并唱准节奏。2. 过程与方法：学生在轻松愉快的学习过程中能够主动聆听、发挥想象力表现音乐形象。3. 情感态度与价值观：感受音乐带给我们的快乐并且传递快乐。二、教学重点：有感情地演唱歌曲，积极参与音乐活动三、教学难点：培养学生对音乐的表现能力和感知能力四、教学用具：PPT、碰铃/三角铁五、教学过程1. 新课导入欢迎同学们来到今天的音乐课堂，我是赵老师，很高兴能和大家一起度过一节愉快的音乐课，同学们看，老师这里有7个正方形和一个弧形，上面标记着不同的唱名，当你唱出对应且准确的音高时，就会有神奇的事情发生呢！...
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 篇3：苏教版二年级数学下册《练习八（1）》教案苏教版二年级数学下册《练习八（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第79页的练习八第1～5题。1.使学生进一步熟悉减法笔算方法和减法验算方法，能正确计算三位数的减法．并能验算计算结果；能应用减法计算解决相关简单实际问题。2.使学生通过练习提高减法运算能力和观察、比较、综合等初步思维能力；进一步体会简单减法实际问题的数量关系，提高解决实际问题的能力，培养应用意识。3.学生进一步发展认真计算、及时改错的态度和习惯，初步培养按法则、规律办事的意识。三位数减法的笔算。正确计算三位数减法。多媒体课件。▍流程一：复习导入提问：同学们，最近我们学习了减法的笔算，谁来回忆一下减法笔算的方法？明确：数位对齐，从个位算起，...
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  篇4：苏教版二年级数学下册《练习七（1）》教案苏教版二年级数学下册《练习七（1）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第72页的练习七第1～5题。1.使学生进一步熟悉加法笔算方法和加法验算方法，能正确计算三位数的加法，并能验算计算结果；能应用加法计算解决相关简单实际问题。2.使学生通过练习提高加法运算的能力，发展相应的数感；进一步体会简单加法实际问题的数量关系，提高解决实际问题的能力，培养应用意识。3.使学生进一步发展认真计算、及时改正错误的态度和习惯。巩固三位数加三位数笔算。提高计算正确性。多媒体课件。▍流程一：知识再现1.今天我们一起回忆前面学习的三位数加两、三位数的算法。大家还记得是怎样计算的吗？2.大家已经掌握了计算方法。计算时一定要细心，可以用...
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 篇5：苏教版二年级数学下册《认识秒》教案苏教版二年级数学下册《认识秒》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第13～14页的例5、“想想做做”第1～5题和“动手做”。1.借助学生已有的生活经验，使学生联系实际自主认识时间单位“秒”，认识秒针并了解经过1秒或几秒在钟面上的表示方式，能利用迁移，正确计算经过秒数，知道1分＝60秒。2.使学生结合实际了解秒是更小的时间单位，感受1秒的时间长短，并能以具体动作或事例说明1秒时间，形成单位时间秒的观念。3.使学生体验时间单位与日常生活的联系，以及在生活里的应用；体会认真观察、实际体验在数学学习里的作用；发展认真观察、合作交流的学习习惯，教育学生从小养成珍惜时间的良好习惯。1.认识和体验时间单位“秒”，知道1分＝60...
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  篇6：苏教版二年级数学下册《认识时、分》教案苏教版二年级数学下册《认识时、分》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第8～10页的例1、例2、“试一试”和“想想做做”第1～7题。1.使学生通过观察、思考、交流等活动，了解钟面的结构，认识钟面上的整时并能记录钟面上的整时；知道钟面上一共有12个大格，60个小格；认识钟面上表示经过1时、1分的方式，能以具体的事例说明1小时、1分钟的时间长短；认识1时＝60分。2.使学生在经历认识时、分过程中，初步体验时针、分针的计时原理，能感受1小时、1分钟的时间长短，形成单位时间时、分的观念；发展初步的观察能力及推理、抽象能力。3.使学生体会认识钟表和时间是日常生活的需要，了解时、分是日常生活里的时间单位；培养认真观察、相互交流的学...
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  篇7：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期 2020.10课次 第六课次 教师教材内容 1. 跑几步，单脚起跳，双脚落地 2. 游戏：野外逃生 重点 重点：准确、有力的踏跳 难点：落地屈膝缓冲，动作连贯难点教学目标 1.认知目标：能发现小组成员的错误动作，并提出改进意见。 2.技能目标：改进易错动作，如踏跳无力、未提膝、落地无屈膝缓冲等问题。 3.情感目标：强化小组合作学习的能力，培养发现问题、克服问题的能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷教师活动 学生活动 次 数 时间准备部分 8’ 一、课堂常规 1. 体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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 篇8：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案 二年级体育教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第五课次 教师教材内容 1. 跑几步，单脚起跳，双脚落地 2. 游戏：四国大战 重点 重点：踏跳用力 难点：双脚落地平稳。难点教学目标 1. .认知目标：通过情境教学，激发学生学习兴趣，积极参与各项练习，并知道该动作的着地方法：要双脚落地、屈膝缓冲。 2.技能目标：使85%左右的学生初步掌握“跑几步,单脚起跳双脚落地”的基本动作， 并感受到“单脚用力踏跳”、“摆臂”、“屈膝”在跳跃中的重要作用。 3.情感目标：在游戏活动中，学生能有序进行练习，乐于与同伴合作完成游戏，做一个诚实的孩子课的部分 课的内容 组织教法和学...
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 篇9：《 打花巴掌》（教案）人音版音乐二年级上册《 打花巴掌》（教案）人音版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级音乐教案：《打花巴掌》一、教学目标：1.知识目标：让学生学会歌曲《打花巴掌》，指导学生准确的掌握歌曲的节奏，并能够以游戏的形式表现这首童谣儿歌。2.技能目标：乐于参与活动，在念、唱、动、创编中享受儿歌的乐趣，在于同伴互动中提高合作与创新的能力。3.情感目标：引导学生积极参与音乐活动，扩大学生的音乐文化视野，提高学生对音乐的表现、鉴赏和审美能力。二、教学重难点：在教学中，重点学习歌曲《打花巴掌》，指导学生准确的掌握歌曲的节奏，并能运用到拍手游戏中，同时培养学生能够合作进行创编。三、教学过程：（一）激趣导入（互动中感知节奏、音准）1.请大家跟着我一起来放松吧。2.节奏模打...
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 篇10：体育二年级上册 立定跳远 教案体育二年级上册 立定跳远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：立定跳远科目：体育与健康 教学对象：二年级 课时：一课时执教者： 单位：一、教学内容分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 1.培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。 2.学会轻巧落地的方法，增强安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。二、教学目标1.运动参与目标：积极活泼地参与体育，并表现出全身性的活动。 2.运动技能目标：掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法。 3.身体健康目标：发展跳跃能力，养成良好的健康习惯。 4.社会适应目标：培养学生尊重他人和合作学习的习惯。三、学习...
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 篇11：篮球行进间运球 教案(表格式) 体育一～二年级篮球行进间运球 教案(表格式) 体育一～二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：内容 一、篮球行进间运球 二、竞赛游戏 课 的 类 型 新授课教 学 目 标 1、通过本课学生初步学会行进间运球的技能、技巧。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优良品质。重难点 教学重点：手按拍球的部位，球落地的高度 教学难点：手脚的协调配合，跑动步法与球弹起的节奏一致课 序 时 间 教 学 内 容 组 织、教 法、学 法 与 要 求教 师 活 动 学 生 活 动开 始 部 分 2 min 一、课堂常规 1、集合整队，检查人数 2、师生问好，检查服装，上课纪律要求。 3、导入本课内容，安排见...
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 篇12：后滚翻动作方法（教案） （表格式）体育一至二年级后滚翻动作方法（教案） （表格式）体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 1.技巧：后滚翻的动作方法1教学目标 认知目标：通过学习，知道后滚翻的动作要领及保护帮助的方法。 技能目标：通过学习，学生在后滚翻的练习活动中，做出低头团身，推手有力，后倒翻臀，撑垫的动作。发展协调能力，平衡能力。 情感目标：通过学习，培养克服困难的意志品质，在活动中与同伴互相帮助。重难点 重点：推手有力，后倒快 难点：翻臀积极，快速推手教学过程 教学内容 学练标准 组织形式 与安全措施 练习 次数 练习 时间准备部分 8 1．课堂常规 2．队列练习：四面转法 3.准备活动 3.1.“抢垫子”游戏 3.2垫上操 头部运动 肩部运动 拉伸运动 不倒翁练习 1.静...
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 篇13：《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）《杰里可舞会》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《杰里可舞会》教学设计学校 授课教师 授课年级 二年级授课类型 舞蹈 教材版本 原创 课时 1课时教材分析 舞蹈分析：舞蹈《杰里可》一课，属于小学底年级的舞蹈课《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目，曾一度成为音乐剧的代名词。是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。里面融合了大量的舞蹈元素，运用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。有现代舞、芭蕾舞、爵士舞，对于儿童音乐剧舞蹈启蒙具有超高的学习价值。 音乐分析此次节选了《Jellicle Songs For Jellicle Cats》经典曲目，欢乐的旋律，丰富的节奏变化，孩子们非常喜欢。学生分析 本课授课对象...
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 Tags：二年级,劳动课,教案,精选,13篇
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