篇1：（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《解决问题的策略——从条件出发》《解决问题的策略——从条件出发》五年级劳动与技术下册教学计划一、情况分析1、教材分析： 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一、编船篮；二、动物书签；三编网袋；四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结；六、中国结——平结；七、小蒸架；八、心锁环；九、衣架；十、旗杆模型；十一、丝网花；十二、桌面垃圾桶。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。 2、学生分析：本年级大部分...
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  篇2：立体贺卡（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）立体贺卡（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：立体贺卡一、教学目标1. 掌握纸工制作中刻的技法，能根据步骤图制作立体贺卡。2. 了解白乳胶和双面胶的区别，能根据不同的情况恰当地选择使用。3. 懂得用适合的方式表达自己的情感。二、重点难点1. 教学重点：做出贺卡的立体效果。2. 教学难点：控制好工字钉划线力度，能用美工刀划刻光滑。三、教学准备1. 教师准备：半成品和成品范作、美工刀、尺、工字钉。2. 学生准备：卡纸、白乳胶、双面胶、美工刀、尺、垫板、工字钉、笔。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 （2分钟） 播放歌曲：生日歌。 提问：这是什么歌曲？父母、同学生日时你们会送些什么礼物呢？ 交流回...
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  篇3：湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第8课《金鱼饲养》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第8课《金鱼饲养》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第8课《金鱼饲养》教学设计课题 《金鱼饲养》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、初步了解金鱼的生活习性，初步掌握金鱼饲养的一般方法。2、初步学会金鱼饲养操作中的换水、喂食等技能。3、体验饲养劳动，从中感受养金鱼的乐趣二、过程与方法 通过观察图片和视频讲解，了解金鱼的特点和生活习性，懂得在日常生活中怎样饲养金鱼。三、情感态度与价值观 养成热爱自然、爱护小动物的意识，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 金鱼饲养操作技术。难点 新水换陈水的操作。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图...
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   篇4：插接挂饰（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）插接挂饰（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：插接挂饰一、教学目标1. 了解插接工艺的相关知识，能根据步骤图完成插接挂饰的制作。2. 掌握插接方法，掌握美工刀的操作方法，初次学习使用刻刀。3. 学会中国传统手工装饰物——穗子的基本制作方法。二、重点难点1. 教学重点：根据教材上的步骤图，两人合作完成一个插接挂饰。2. 教学难点：用美工刀刻画直线。三、教学准备1. 教师准备：纸工材料、安全剪刀、美工刀、垫板、直尺、长尾图钉、红色棉线、范作。2. 学生准备：纸工材料、安全剪刀、美工刀、垫板、直尺、长尾图钉、红色棉线。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 （2分钟） 1. 谈话导入。...
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  篇5：湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第1课《食品选购常识》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第一单元第1课《食品选购常识》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第1课《食品选购常识》教学设计课题 《食品选购常识》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、认识到食品的分类情况以及食品选购的基本要领。2、认识食品健康的重要性，懂得维护和促进自己的身体健康。3、掌握食品选购的基本常识，提高对食物选购的认识。二、过程与方法 通过资料分析和观察图片，意识到食物对维护健康的重要性，提高对食品选购的认识。三、情感态度与价值观树立正确的健康观念，养成健康的行为和良好的生活方式。重点 懂得选购食品的方法。难点 意识到食物对维护健康的重要性，提高对食品选购的认识。教学过程教学...
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   篇6：湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第10课《西红柿炒蛋》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第10课《西红柿炒蛋》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《西红柿炒蛋》小学高年级第三单元新知讲解西红柿炒蛋(又名番茄炒蛋)，是家庭中最常见的一道菜肴。它的烹调方法简单易学，营养搭配合理，色泽鲜艳，清甜可口，深受人们的喜爱。大家平时最喜欢吃的菜是什么呢？动手制作美食、品尝美食是生活中最让人感到幸福的事。新课导入拓展延伸1、西红柿炒蛋营养价值丰富，具有营养素互补的特点以及健美抗衰老的作用。2、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素，番茄红素具有独特的抗氧化能力。3、鸡蛋含有大量的维生素和矿物质及有高生物价的蛋白质。蛋黄中含有丰富的卵磷脂、固醇类等，对神经系统和身体发育有非常好的作用，非常受孩子和老人的喜...
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  篇7：湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第9课《凉拌菜》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第三单元第9课《凉拌菜》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第9课《凉拌菜》教学设计课题 《凉拌菜》 单元 第三单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、掌握切菜的基本刀法。2、通过凉拌菜体验劳动的快乐和成功的喜悦。二、过程与方法 通过观察成品菜和动手体验，探索凉拌菜的做法，学做一些简单的凉拌菜。三、情感态度与价值观 树立自主探究和创新的意识，懂得在日常生活中帮助父母。重点 掌握凉拌菜的制作方法难点 创新制作凉拌菜，合理搭配。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、观察图片师：同学们吃过凉拌菜吗？都吃过哪些凉拌菜呢？凉拌菠菜、凉拌西芹……老师...
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篇8：小学劳动技术教案小学劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课??纸工初步教学目标：1、了解纸的知识，知道纸也是一种手工的好材料。2、认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。3、知道纸工制作时的案例防护。教学重难点：了解纸的知识，认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。教学准备：各类纸工工具、投影仪、纸工作品图片、劳动vcd光盘教学过程：?一、课程内容说明：师：纸工，是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始，大家将系统地学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具，学习运用剪、刻、折、帖、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制作作品；拼接玩具，纺织书签，做团花、拉花、彩灯和自己喜爱的小动物。二、了解纸的知识：...
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   篇9：湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第13课《百变包装盒》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第13课《百变包装盒》教学设计课题 《百变包装盒》 单元 第四单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、知道不同造型的包装盒及功能，了解各种包装盒的材质和加工特点。2、正确的画出作包装盒的示意图和结构图，尝试使用卡纸和工具进行制作包装盒。二、过程与方法 通过观察不同造型的包装盒，初步学会用草图表达自己的构思制作，使用卡纸和工具进行制作。三、情感态度与价值观 通过学习，提高学生审美，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的劳动价值观；通过独立或与他人合作完成作品制作，培养合作意识和团队意识。重点 学会制作包装盒，且对...
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篇10：湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案湘教版小学高年级劳动与技术第二单元第7课《水培花》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学高年级第7课《水培花》教学设计课题 《水培花》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 小学高年级学习目标 一、知识与技能1、了解无土栽培、水培花卉的基础知识。2、掌握水培花卉的方法。3、学习如何爱护植物，养成护理植物的意识。二、过程与方法 通过观察图片，了解水培花卉的相关知识，知道水培花卉的好处，了解如何水培花卉以及其护理工作。三、情感态度与价值观 养成热爱自然、爱护植物的意识，增强动手能力。重点 用水培的方法培植花卉。难点 土培移植成水培的过程。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、创设情境师：同学们喜欢花吗...
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  篇11：福字台历（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）福字台历（教案）苏教版劳动与技术三年级上册1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：福字台历一、教学目标1. 了解台历的结构和它在生活中的作用。2. 学会制作台历的各个部件，并根据步骤图完成台历制作。3. 养成细致严谨的技术活动习惯和认真负责的劳动态度。二、重点难点1. 教学重点：台历的制作步骤和方法。2. 教学难点：运用刻划技巧完成插槽的制作。三、教学准备1. 教师准备：直尺、刻刀、范作等。2. 学生准备：材料纸、剪刀、直尺、刻刀、胶棒等。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 （3分钟） 激趣导入。 （1）播放“福”字简笔画视频。 （2）提问：你们都看到了什么？ 欣赏视频，交流所见所感。 以形象具体、声色兼备的视频，让课堂“声...
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 篇12：六年级上册《劳动与技术》教案六年级上册《劳动与技术》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册《劳动与技术》教案第一单元家政家用电器第1课电给我们的生活带来了什么一、教学目的1、通过本课的教学，使学生初步初步认识电。2、在教学中培养学生节约用电的意识。二、教学重点、难点知道电是从哪里来的三、课时安排1课时四、教学准备投影片。五、教学过程（一）看看说说电与我们的生活观察图画说说电和我们的生活和学习的关系。（二）读读议议1、根据你的了解，电还有哪些用途？电是从哪里来到的？（电是由发电厂生产出来的。发电厂生产电的方式很多，有火力发电、水力发电、风力发电、原子能发电、地热发电和潮汛发电等，其生产原理都是把自然界中各种不同形式的能量，通过发电机转化...
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   Tags：小学,五年级,劳动,技术,教案
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