篇1：苏教版三上劳动与技术教案苏教版三上劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《劳动与技术》三年级上册教案1.剪纸团花一、教学目标1.了解团花的制作原理。2.掌握剪团花常见的四折法。3.学会设计团花图案。4.能设计、折叠、制作简单的团花。教学重点和难点1.教学重点:学会四折法和设计团花图案，能设计制作简单、美观的团花。2.教学难点:设计团花图案。教学准备1.教师准备:彩纸;相关教学设备。学生准备:彩纸;剪刀。四、教学过程1.激发兴趣，导入新课。提问:我们要组织一次班级活动，大家想想有什么办法可以装饰教室?展示团花图案，介绍剪纸和团花。今天，我们一起制作一个漂亮的剪纸团花。2.探究学习，学习技法。请同学们仔细观察这些圆形的剪纸图案...
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    篇2：苏教版四上劳动与技术教案苏教版四上劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级《劳动与技术》上册我是家庭小主人一、教学目标1.学习基本的家务劳动。2.学习自我服务以及与家人共同分担家务。3.在学习家务劳动时，体验成功，感受劳动的乐趣。二、教学重点、难点1.重点：引导学生主动参与自我服务和家务服务，感受劳动的乐趣。2.难点:指引学学生进行家务劳动的技能。学会分享和分担。三、教学准备相关投影图片、劳动和工具若干。四、教学过程一、揭题导入1.师:请大家来欣赏一首儿歌:。学着妈妈洗衣服，跟着爸爸搞卫生。，奶奶教我钉纽扣，爷爷带我中盆景。家电使用都学会，烧水煮饭样样行。师:这首歌作者是巧巧，灵灵看到了，??却不以为然。灵灵认为:自我服务和家...
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  篇3：湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案湘教版初中劳动与技术第5课《包粽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中第5课《包粽子》教学设计课题 《包粽子》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、知识与技能1、了解包粽子的节日习俗，知道粽子的来历和种类。2、掌握包粽子的基本方法，能熟练地包一只普通的粽子，提高动手操作能力。3、掌握一项劳动技能，体会劳动的快乐。二、过程与方法 通过观察法和实践法，锻炼劳动技能，养成良好习惯，树立合作意识与创新精神。三、情感态度与价值观 感受和传播端午文化，体会劳动的魅力和民族情怀。重点 完整地完成粽子的制作。难点 制作粽子的步骤顺序，粽子的成形与粽子的捆扎。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计...
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   篇4：湘教版初中劳动与技术第4课《制作卷筒粉》课件+教案湘教版初中劳动与技术第4课《制作卷筒粉》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四课《制作卷筒粉》教学设计课题 《制作卷筒粉》 单元 第二单元 学科 劳动与技术 年级 初中学习目标 一、劳动观念明白做小吃是一项基本的劳动技能，它可以创造美好生活，增强我们的家庭责任意识，能为父母分担一些家务，争做厨房小能手。二、劳动能力1、学习卷筒粉名字的由来及其起源，拓宽知识面。2、学习制作卷筒粉需要的工具和材料，学会其制作方法与过程，锻炼动手能力。3.学习不同地方卷筒粉的做法，对卷筒粉有更深入的了解。三、劳动习惯与品质养成自觉帮父母分担家务的好习惯，能认真负责、细致耐心地做好卷筒粉这道小吃。四、劳动精神养成不怕困难、热爱劳动、将理论与实践相结合的劳动...
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  篇5：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立如李长青一般传承创新传统文化的劳动观念，增进对传统文化的认同感和自豪感。劳动能力: 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案，培养创新性，提高动手、动脑能力。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 学会分工合作调查传统文化的发展现状并能和合作完成制作传承传统文化的活动方案，培养创新性，提高动手、动脑能力。难点 养成善于发现...
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  篇6：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入同学们，你了解“泥人张”吗？“泥人张”为什么得到慈禧太后的赞赏？让我们阅读《“泥人张”》。新知讲解劳动故事“泥人张”原名叫什么？为什么得到慈禧太后的赞赏？“泥人张”叫张明山。他将黏土掺入棉花,弄均匀之后,捏制出栩栩如生的人物像。新知讲解劳动故事张明山为什么人称“泥人张”呢？张明山年少的时候,除了读书写字,还常常到处去观察人们的神态,研究庙宇里古代的雕像和石刻。经过长时间的刻苦练习,他捏泥人的技术有了很大的进步,不但人物惟妙惟肖,而且连人物的性格、思想和感情,都能表现出来。张明山的名气越来越大,慕名而来...
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   篇7：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入折纸艺术是起源于中国的古老技艺，大约在公元1世纪，就诞生了折纸，过了5个世纪之后，逐渐传入日本，接着传到全世界。折纸艺术讲究手工艺，更讲究创新能力，如今，在世界范围内，都活跃着众多纸艺术家，他们用精湛的技艺，和天马行空的想象力，赋予了折纸更多的可能性。新知导入你了解折纸大师刘通的故事吗？他在折纸中运用了怎样的数学知识？让我们阅读《把一张纸变成传奇的折纸大师》，从中寻找答案吧！新知讲解刘通的《龙之魂》耗时几个月？劳动故事刘通的作品“龙之魂”耗时10个月，由一张边长为5.2米的正方形瑞士水洗牛皮纸经历7000个...
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   篇8：六年级下册劳动与技术教案六年级下册劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科：劳动与技术年级： 六年级 教师：1、小提篮（一）教学目标：1、感受并认识纸条的承重力与纸条厚度、纸条的长度之间的关系。2、欣赏各种提篮的造型特征，观察其中不同纹样的编制方法。3、学习基本的纸条的立体穿编方法，尝试编制一只小提篮。并在此基础上进行提篮造型和花纹的创造。（二）教学重、难点：1、由纸条的平面穿编向立体编制发展。2、不同花纹的立体编制方法。（三）教学准备：各种不同色彩、厚度、宽窄的纸条若干。（四）教学过程：可能的学法 教学活动的评量目标第一环节：进行纸条游戏。 1、感受纸条纸质（质感）的厚度和长度与承重力的关系。 2、欣赏用纸条编制的提篮工艺品，感受外...
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   篇9：初中劳动技术 纸板凳的制作 教案初中劳动技术 纸板凳的制作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：纸板凳的制作（1）浙江师范大学附属慈溪实验学校 毛亚萍教学目标：通过学习，学生能根据设计图制作纸板凳，能规范使用美工刀等工具加工纸板，并且能合理安排材料，不浪费材料。教学重点：纸板凳的制作及在规作过程中规范使工具。教学难点：纸板凳制作过程中工具的规范使用和材料的合理安排，不浪费材料工具：美工刀，剪刀，直尺，双面胶，铅笔，橡皮，圆规等医药箱：创口贴，消毒棉，消毒酒等材料：瓦楞纸板教学过程:一、今天我们学习的内容是《纸板凳的制作》制作纸板凳的材料：瓦楞纸制作纸板凳的工具：美工刀，剪刀，锯子，双面胶，直尺，笔等制作方法：粘合、插接的方法纸板凳的制作二、板凳的造型结构：...
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 篇10：苏教版劳动与技术五年级上册期末测试题（Word版，含答案）苏教版劳动与技术五年级上册期末测试题（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级上册劳动与技术期末测试题1、下图的标志中表示“绿色循环使用”的是（ ）.A B C D E2、下列警示标志中；“禁止启动”的标志是（ ）.A B C D E3、下列空调中长时间使用节能省电的是（ ）.A、壁挂冷暖式空调 B、定频空调 C、窗式空调 D、变频空调4、微波炉中最怕使用的器皿：（ ）.A、陶瓷 B、玻璃 C、标有“5”字的塑料器皿 D、金属器皿5、电视机的大小可以用下列的长度表示：（ ）...
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   篇11：三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。劳动习惯与品质:从近藤麻理惠事迹中，培养勤劳、整理的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。重点 展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。难点 从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道近藤麻理惠是怎样入选《时代周刊》的吗？近藤麻理惠是怎样一位的人？ 让我们阅读《一...
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   篇12：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第2单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:学习《教师节的感动》，明白贺卡能给予心灵的慰藉，学会制作贺卡，锻炼动手动脑能力。 劳动习惯与品质:从制作贺卡中，养成懂得感恩的良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神。重点 学习《教师节的感动》，明白贺卡给予心灵的慰藉，学会制作贺卡表达心意。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 5年前，我23岁,经历了一次难忘的教师节...
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   篇13：09 迷宫盘的制作（教案）-五年级上册劳动苏教版（表格版）09 迷宫盘的制作（教案）-五年级上册劳动苏教版（表格版）资料可供全国地区适用。
大致详情：迷宫盘的制作一、教学目标1. 能根据迷宫盘的设计用木条制作迷宫盘。2. 掌握木工测量、直角粘贴的技术，能在老师的指导下使用锯床。3. 体验木工制作的乐趣，养成认真、细致的工作习惯。 二、重点难点1. 教学重点：迷宫盘的制作。2. 教学难点：精准测量和锯割。三、教学准备1. 教师准备：迷宫盘范作、实物投影仪、演示材料、鲁班小锯床。2. 学生准备：材料（底板+木条）、木胶、铅笔、直尺、手工锯等工具，口罩。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说 明导入新课 （2分钟） 1. 出示迷宫盘范作。上节课我们设计了迷宫稿，PPT展示对比。 交流分享。 通过观察、对比等...
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   篇14：粤教版四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件粤教版四年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念: 学习伍兴云同学刻苦钻研、勇于实践的劳动观念。劳动能力: 学会智能家居设计方法，培养创新、动手、动脑能力。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 学会智能家居设计方法 ，培养创新、动手、动脑能力。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，你认识北京四中八年级伍兴云同学吗？他6岁就是一个小...
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  篇15：南方版五年级信息技术下册 第4课 尊重他人劳动成果 教案（表格式）南方版五年级信息技术下册 第4课 尊重他人劳动成果 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 第4课 尊重他人劳动成果 总课时数教学 目标 知识能力 1．了解知识产权。2．了解《侵权责任法》，明确责任。3．熟练掌握下载并保存信息到计算机中的方法。过程方法 1．通过案例的分析与讨论，明确知识产权知识并增强知识产权保护意识。2．学会下载并保存各类信息到计算机。情感态度价值观 1．增强法制观念，能自觉抵制各种侵犯知识产权的现象，形成尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识。2．培养学生的实践应用能力和创新意识。3．培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习和评价的能力。教学 重难点 明确知识产权的重要性。 下载并保存信息到电脑中，确保不侵犯知识产权。...
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 篇16：湘教版劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案湘教版劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《扎毽子》第十九课新课导入踢毽子是中国古代较为盛行的一种游戏，毽子有鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等。古代文人也称毽子为“燕子”，并有诗句“踢碎风抛玉燕”的描述。毽子起源于汉代，由古代蹴鞠发展而来。大家了解踢毽子的由来吗？新课导入毽子古称“抛足戏具”，是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国体育游戏，是一项良好的全身性运动，有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展、增进健康。由于踢毽子运动的娱乐性和灵活性，使它在深受国人青睐的同时，也为世界其他国家的人民所喜爱。近几年来欧洲、亚洲的许多国家都开展了中国的毽球运动。新课导入我们学习了毽...
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   篇17：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立劳动创造美、劳动创造美好生活的观念，增强爱护校园环境的责任意识，能珍惜他人劳动成果。 劳动能力:在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。 劳动习惯与品质:从校园里最美人物事迹中，学习爱校如家，辛勤劳作的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。重点 在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学...
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   篇18：湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯，从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片，知道用自己双手劳动的好处，了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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  篇19：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》1教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 四年级新知导入一只白色的贵宾犬,“坐”在主人为它特制的小轮椅上,靠着前肢一路欢快地奔跑,每跑一段路,它便会停下来回头望,等身后的主人一跟上,又继续向前奔去。他就是——番茄，你想了解它吗？请阅读《“轮椅狗”和它的主人》。新知讲解劳动故事动物是人类的好朋友,如果你决定饲养动物,就要有恒心、爱心,不要中途弃养。饲养动物会让你获得许多快乐。如何正确的饲养宠物？1.既然选择的饲养宠物，那么对动物要有一定的耐心 和足够的喜欢。 如果想要饲养宠物，首先要确立自己是不是真的爱动物，千万要善待动物。新知讲解如何正确的饲养宠物？2....
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   篇20：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 学习养花，感受劳动带来的乐趣。劳动能力:通过劳动装点自己的家园，学会布置阳台，锻炼动手操作能力。 劳动习惯与品质:从养花过程之前养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、创造探索的精神。重点 学习养花和布置阳台，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 作家老舍养花有哪些心得？让我们一起阅读《...
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  Tags：五年级,劳动,技术,上册,教案
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