篇1：人教版七年级上册 第8课 完善演示文稿 教案人教版七年级上册 第8课 完善演示文稿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第八课 完善演示文稿教学目标：1.掌握设置图文的动画效果的方法；掌握自定义动画顺序的方法；掌握设置幻灯片切换效果的方法。2.培养学生的动手能力和合作学习的能力；培养学生的信息处理能力；培养学生的设计能力教学方法：运用多媒体教学软件，教师通过示范演示，学生实践的形式，通过演示法、任务驱动法和具体练习法来完成本节课的教学内容，以学生为主体。教学重点：（1）掌握设置图文的动画效果的方法（2）掌握自定义动画顺序的方法（3）掌握设置幻灯片切换效果的方法教学难点：（1）掌握幻灯片中插入动画的方法（2）掌握幻灯片中设置动画顺序的方法教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法 练习法...
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  篇2：人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 教案人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2.2数轴【知识与技能】1.掌握数轴三要素，能正确画出数轴.2.能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数.【过程与方法】1.使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用数学的意识.2.结合本节内容，对学生渗透数形结合的重要思想方法.【情感态度】使学生进一步形成数学来源于实践，反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点.【教学重点】数轴的概念与应用.【教学难点】从直观认识到理性认识，从而建立数轴概念.一、情境导入，初步认识问题在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和西7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站牌西3m和4.8m处分...
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  篇3：人教版 七年级上册 第三课 编排文稿 教案人教版 七年级上册 第三课 编排文稿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 编排文稿教学目标：（1）复习用文字处理软件编排文稿的方法。（2）熟练使用绘图工具和艺术字工具。（3）学会使用自选图形中的对应工具，（4）会在文稿中插入剪贴画。教学重点：（1）学会根据实际设计的需要，设置文稿的纸张类型和页边距。（2）综合运用Word中的各种工具解决文字编排的各种方法。教学难点：（1）合理设置文字、图片、艺术字等的合适。（2）综合运用Word中的各种工具解决文字编排的方法。教学方法：举例、讲授、提问、上机辅导教学工具：多媒体教室、深蓝易思广播教学软件、OFFICE办公软件。导入：打开教师预先准备好的 “花海漫步”及“动物家园”这两个电子小报，...
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 篇4：人教版 七年级上册 体育与健康 教案人教版 七年级上册 体育与健康 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级体育与健康教学计划一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出：1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果...
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     篇5：人教版七年级上册：1.2 有理数 教案人教版七年级上册：1.2 有理数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2 有理数内容简介1．《有理数》是人教版义务教育教科书七年级数学第一章第二节．2．本节在对学过的数进行分类的基础上给出有理数的概念．通过描述位置的问题引出数轴．然后借助数轴介绍相反数、绝对值的概念，以及有理数比较大小的方法．教学目标1．理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类．2．了解数轴的概念和数轴的画法，掌握数轴的三要素．3．能用数轴上的点表示有理数，能比较有理数的大小．4．借助数轴理解相反数的意义，掌握求有理数的相反数的方法．5．借助数轴理解绝对值的意义，能求一个数的绝对值．6．在会利用数轴比较两个有理数大小的基础上，学会利用绝对值比较两个负数的大小．7．...
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  篇6：七年级上册语文人教版 第1课《春》教案七年级上册语文人教版 第1课《春》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春》授课教师姓名微课名称 《春》工作单位教材来源 学科：语文 教材版本：部编版 年级：七年级上册适用对象 七年级学生知识点描述 学习调动多种感官、运用多种修辞手法、按照一定顺序等来写景。教学方法 讲授法、练习法教学背景 朱自清的《春》是写景抒情散文的典范。七年级的学生具体地学习全篇都是写景的抒情散文还是第一次。从读写结合、以读促写的教学要求考虑，必须要引导学生在阅读理解课文的基础上，懂得写景不仅要抓住景物特征，还要调动多种感官和运用多种修辞手法、写作手法有序描绘，才能达到寓情于景的写作目的。学以致用是我们的最终目的，学生在写作练习时恐怕会遇到些困难，有必要加以指导，因...
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 篇7：人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数 教案人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 有理数1.2 有理数1.2.1 有理数1.理解有理数的意义．2.能把给出的有理数按要求分类．3.了解0在有理数分类中的作用．重点会把所给的各数填入它所属于的集合里．难点掌握有理数的两种分类．一、创设情境，导入新课师：同学们都已经知道除了我们小学里所学的数之外，还有另一种形式的数，即负数．大家讨论一下，到目前为止，你已经认识了哪些类型的数．学生讨论．二、合作交流，解读探究师：你能列举出一些你已经学过的各类型的数吗？学生列举：3，5.7，－7，－9，－10，0，，，－3，－7.4，5.2，…师：你能说说这些数的特点吗？学生回答，并相互补充．教师指出，我们...
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 篇8：人教版 七年级上册 第四课 总结与评价 教案人教版 七年级上册 第四课 总结与评价 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元：图文处理与编排第四课:总结与评价教学目标1. 巩固编排文稿的知识与方法;培养学生信息交流与表达能力; 培养正确美观2. 确定一个好的主题，围绕着主体自评和互评; 介绍搜集文字资料的方法，布置学生练习的要求; 进一步熟悉的相关操作来制作一个自己最熟悉的一个电子小报。全班讲解3. 增强学生对信息技术的兴趣和信心，培养正确的审美观; 让学生感到制作电子小报的快乐，与兴奋，互相学习的感受。教学重点1、巩固编排文稿的知识与方法。2、电子小报中插入图片，图形，调整文字和图片，图形教学难点掌握获取文字与图片的步骤， 合理的选题， 制作漂亮的电子小报， 互相分享制作的电子小报。...
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 篇9：人教版七年级上册 音乐 2.2 红旗颂 教案人教版七年级上册 音乐 2.2 红旗颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：红旗颂教学目标：1.培养学生欣赏音乐，聆听音乐的习惯，提高音乐审美能力。2.通过对作品的学习，让学生树立积极的、高尚的爱国情操，从而形成正确的人生观和价值观。教学重点:培养学生欣赏音乐的能力。教学难点：通过欣赏音乐，学生能够用心体会音乐在时代变迁的作用，并能正确把握音乐的情绪。教学过程：导入新课简介管弦乐相关知识。播放影片片段《开国大典》，引领学生步入音乐课堂，回顾历史，学生交流感受。简介作曲家吕其明及《红旗颂》创作背景。分段欣赏作品开始以小号奏出《国歌》音调为素材的雄壮宏伟的引子。聆听呈示部，抒情的红旗颂歌主题，并提出问题，这段音乐的情绪，表达了什么样的情感？...
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 篇10：人教版生物 七年级上册 3.1.2 种子植物 教案人教版生物 七年级上册 3.1.2 种子植物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1.2 种子植物（一）知识目标：1、说出种子的基本结构。2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。（二）能力目标：1、学会运用科学的观察方法识别种子的结构。2、学会运用比较归纳法，区别单、双子叶植物种子的结构。（三）情感态度与价值观目标：通过实验，体会动手、观察、发现的乐趣，认识种子结构和功能的适应关系，感恩种子在自然界和日常生活中的作用。教学重点：1、解剖和观察菜豆种子、玉米种子，认识种子的结构。2、理解种子的结构与其功能的适应性。教学难点：玉米种子的解剖和观察。【实验用具与材料】实验用具:刀片（教师课前完成相关操作）、放大镜、碘液、吸水纸实验材料：浸...
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  篇11：人教版七年级上册音乐 3.1西风的话 教案人教版七年级上册音乐 3.1西风的话 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西风的话》音乐教案教学内容：学唱歌曲《西风的话》 教学目标： 1、用自然舒展、抒情柔和的声音演唱歌曲《西风的话》，从歌曲中感悟珍惜时光，热爱生活。 2、通过音乐的对比，了解音乐要素对表现音乐的作用，感受秋天的不同色彩。 3、通过欣赏音乐，能够辨别部分民族乐器的音色。 教学重点难点： 1、用自然舒展的声音演唱歌曲，表现歌曲的抒情意境。 2、指导学生体会音乐要素对音乐的表现作用。 教具准备：钢琴 音乐课件 教学过程： 一、导入 1．引入秋天美景图片。 2．如果用绿色、红色、金色、白色来形容四季，哪种颜色最适合秋天？请同学们说说关于秋天的主题词：“秋收”、“秋高气爽”、...
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  篇12：人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 教案人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 有理数1.2 有理数1.2.2 数轴一、教学目标【知识与技能】1.通过与温度计的类比，了解数轴的概念，会画数轴.2.知道如何在数轴上表示有理数， 能说出数轴上表示有理数的点所表示的数，知道任何一个有理数在数轴上都有唯一的点与之对应.【过程与方法】从直观认识到理性认识，从而建立数轴概念。通过数轴概念的学习，初步体会对应的思想、数形结合的思想方法。会利用数轴解决有关问题。【情感态度与价值观】通过对数轴的学习，体会到数形结合的思想方法，进而初步认识事物之间的联系性.二、课型新授课三、课时第1课时四、教学重难点【教学重点】1.数轴的概念.2.能将已知数...
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     篇13：人教版数学七年级上册 4.3.1 角 教案人教版数学七年级上册 4.3.1 角 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角一、教学目标【知识与技能】1.知道角、角的顶点、角的边的含义，会用三种方法表示角.2.会在简单图形中识别并表示角.3.会用量角器量角，会用量角器画出任何给定度数的角.4.知道1°＝60′,1′＝60″，会进行度分互化.【过程与方法】通过在图片、实例中找角，培养学生的观察、探究、抽象、概括的能力以及把实际问题转化为数学问题的能力.【情感态度与价值观】通过实际操作，体会角在实际生活中的应用，培养学生积极参与数学学习活动的热情和对数学的好奇心与求知欲.二、课型新授课三、课时第1课时四、教学重难点【教学重点】1.角的概...
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    Tags：人教,七年级,上册,道法,教案
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