篇1：【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：了解我国古代独具特色、灿烂辉煌的科技成就。道德修养:知道我国古代科技在多方面处于世界领先地位。法治观念: 学生了解中国古代科学的独特魅力，以中国古代医学、农学、天文学、算学为例，激发学生的探究欲，自豪感以及传承的使命感。健全人格：学生了解中国古代技术创新的基础上，体会到中华民族的智慧与优秀品质，深化民族认同感与自豪感。责任意识：通过展示中国古代的技术创造，让学生体会中国古代技术的发达。教学重点难点:重点:引导学生了解众多中国古代科技巨人、独具特色的古代科学成就、独领风骚的古代技术创造、进一步感受古代科技的辉煌。难点:增强对中国古代科学和...
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    篇2：【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：让学生知道我国是有几千年历史的文明古国，古代科技的发展达到了世界领先水平，对世界科学技术的伟大贡献。道德修养:知道古代科技巨人的事迹和科学层面的贡献。法治观念: 让学生知道我国是有几千年历史的文明古国，古代科技的发展达到了世界领先水平，对世界科学技术的伟大贡献。健全人格：感受中国古代科技巨人的品质，增强民族自豪感和责任意识。责任意识：了解我国古代科技巨人的故事及其成就与影响，举例说明古代中国的科学技术成就多、领域广、影响大。教学重点难点:重点:了解我国古代科技巨人的成就，学习其精神，做个有理想、有抱负的人。难点:学习古代科学家勤于思考、...
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   篇3：部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）部编版道德与法治五年级上册 第3课主动拒绝烟酒与毒品 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第3课 主动拒绝烟酒与毒品（教案）核心素养目标1.政治认同：知道吸烟、喝酒不仅会危害身心健康，还会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。2.道德素养：懂得毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为。3.责任意识：学会抵御不当的好奇心增强自制力、不受不良同伴的影响等，知道拒绝烟酒和毒品危害的方法，提高辨别是非的能力。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.能通过多种方式了解烟酒对身心健康的危害，养成对自己负责的生活态度。知道青少年吸烟、饮酒可能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（重点）2.知道烟酒诱发不良行为的原因，澄清对烟酒的错误...
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    篇4：人教部编版道德与法治六上9 知法守法 依法维权 第二课时 课件人教部编版道德与法治六上9 知法守法 依法维权 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)知法守法 依法维权第四单元 法律保护我们健康成长第2课时9政治认同道德素养责任意识核心素养目标知道法律惩处违法犯罪行为，要做守法公民。拒绝暴力、欺凌、性侵害等行为，懂得自我保护。引导学生尊重他人的合法权利，理解不良行为在法律上的意义，从而在思想和行动上遵守法律，做守法公民。目 录Contents守法不违法01依法维权有途径02黑恶势力拖欠劳动报酬电信网络诈骗守法不违法守法不违法法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该遵守法律，做...
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     篇5：人教部编版道德与法治六上9 知法守法 依法维权 第一课时 课件人教部编版道德与法治六上9 知法守法 依法维权 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)知法守法 依法维权第四单元 法律保护我们健康成长第1课时9政治认同道德素养责任意识核心素养目标知道法律全面保护公民权利，学习运用相应的法律维护自身权利。培养用法律解决问题的思维方式，当权利受到侵害时，要用相应的法律维权。进一步理解未成年人的特别权利，尝试在权利的边界内寻求法律的支持。目 录Contents如何用好法律01如何维护权利02视频导入观看视频，了解未成年人应该如何保护自己。用好法律 维护权利为了更好地保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人...
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     篇6：人教部编版道德与法治三上9. 《心中的“110”》 课件+素材人教部编版道德与法治三上9. 《心中的“110”》 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)心中的“110”第三单元 安全护我成长三年级上册9道德意识：意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险，拨打心中的110。健全人格：识破生活中潜藏的危险，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行简单的自教自护。责任意识：培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。核心素养目标 短片中的两个小学生为什么被骗了， 他们应该怎么做？思 维 碰 撞我该怎么办？生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？开不开门呢？请演一演。我是送快递...
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篇7：部编版道德与法治五年级上册第8课美丽文字 民族瑰宝 第3课时(教案)部编版道德与法治五年级上册第8课美丽文字 民族瑰宝 第3课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第8课 美丽文字 民族瑰宝（教案）核心素养目标1.政治认同：知道中国汉字历史悠久，感知不同汉字形体具有不同的风格，认同中华传统文化，产生民族自豪感。2.道德修养：了解汉字字形与字义的关系，感悟其中蕴含的丰富的文化意义，产生传承中华传统文化的意愿。3.责任意识：了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的优秀传统文化，并能传承中华优秀传统文化。课时安排3课时。第3课时课时教学目标1.了解汉字对周边国家和地区的文字与文化产生的影响，感悟中华民族文化的力量，增强文化认同。（重点）2.了解汉字在现代社会中的活力，懂得珍视、继承...
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     篇8：部编版道德与法治五年级上册第8课美丽文字 民族瑰宝 第1课时(教案)部编版道德与法治五年级上册第8课美丽文字 民族瑰宝 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第8课 美丽文字 民族瑰宝（教案）核心素养目标1.政治认同：知道中国汉字历史悠久，感知不同汉字形体具有不同的风格，认同中华传统文化，产生民族自豪感。2.道德修养：了解汉字字形与字义的关系，感悟其中蕴含的丰富的文化意义，产生传承中华传统文化的意愿。3.责任意识：了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的优秀传统文化，并能传承中华优秀传统文化。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.知道中华民族有多种文字，理解这些不同的文字都是中华民族智慧的结晶。（重点）2.能用多种方式感受甲骨文、金文、小篆、楷书的形体优美，提高审美能...
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    篇9：五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教案五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《主动拒绝烟酒与毒品》教学目标：1.情感态度价值观念目标：培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。2.能力目标：通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危害。3.知识目标：知道烟酒与毒品的危害。教学重点：拒绝毒品、烟酒。教学难点：毒品、烟酒的危害。教学过程：一、谈话引入课题：同学们，我们坐在宽敞了明亮的教室里学习，到处充满欢声笑语。可是在我们身边还有许多陷阱。你会识别和判断吗 你能把握好你自己掉进陷阱里吗 你懂得怎样拒绝不良诱惑吗 今天老师和你们一起“主动拒绝烟酒与毒品”。（引导学生回答）二、阅读教材三、开展活动活动一 烟有危害1、在生活...
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 篇10：人教部编版道德与法治五上10 传统美德 源远流长 第一课时 课件+视频素材人教部编版道德与法治五上10 传统美德 源远流长 第一课时 课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)传统美德 源远流长第四单元 骄人祖先 灿烂文化第1课时10政治认同：感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人 格修养。道德素养：提高学生以古为鉴的能力。责任意识：能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。核心素养目标自强不息的人格修养人格修养离不开学习和实践目录目录图片导入自强不息的人格修养说一说：你知道哪些中华传统美德？讲一讲：试着跟大家分享相关故事。中华传统美德内涵丰富、源远流长，经过长期的历史积淀，深深地融入中国人的价值与行为当中，对中华民族的稳定与发展产生了重要的影响。自强不息的人格修养小 贴 士自强不息的人格修...
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  篇11：部编版道德与法治五年级上册第10课传统美德 源远流长 第1课时(教案)部编版道德与法治五年级上册第10课传统美德 源远流长 第1课时(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第10课 传统美德 源远流长（教案）核心素养目标1.政治认同：收集古代传统美德方面的故事和格言，知道中华传统美德在个人修养、社会关爱和家国情怀方面表现出的具体行为，体会中华民族传统美德源远流长。2.道德修养：能够在与现实生活事例的联系中感悟中华民族的传统美德，增强对中华民族传统美德的认同感。3.责任意识：能用中华民族传统美德指导自己的生活实践，增强传承传统美德、弘扬传统文化的意识。课时安排4课时。第1课时1.了解高尚的人格修养在个人成长和民族发展中的重要作用，感知中华民族传统美德代代传承。（重点）2.学习有关中华民族...
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    Tags：道德,法治,9课,课件,精选
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