篇1：初中英语新课堂观察量表初中英语新课堂观察量表资料可供全国地区适用。
大致详情：初中英语新课堂观察量表 (试行修改稿一)听评课教师姓名： 授课人： 授课时间：维度 视角 序号 评价要素学习目标 行为条件 1 用通过、借助等表示方式或条件的词行为主体 2 是学生 不是老师行为动词 3 符合SMART要求，用“背诵、说出、解释、陈述、运用、会证明以及列举、辨认、解释、描述、说明、整理、比较、设计、撰写、判断等具体、能测量和能达成的词汇表述，不再出现理解和掌握这样的宽泛的动词。行为程度 4 行为动词前面含有正确、流畅等表程度的词。思维层次 5 各个目标按照低阶到高阶思维的层次排序（1）Remembering；（2）Compr...
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 篇2：新湘少版五年级下册英语复习重点Unit 1-6新湘少版五年级下册英语复习重点Unit 1-6资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit1词汇：(注：partB部分的词汇要求与图片一起记忆)story故事listento听，倾听interesting有趣的play戏剧，演出talkabout谈论，讨论writeabout写…，记述…puton上演，演出great好极了，太棒了二、句型：1、Arewegoingtowrite?我们要写吗？Yes,weare.是的，我们是。No,wearen’t.不，我们不是。2、Whatarewegoingtodotoday?我们今天要做什么？Wearegoingtolistento...
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  篇3：人教版(PEP)五年级下册英语课堂用语课件人教版(PEP)五年级下册英语课堂用语课件资料可供玉溪市地区适用。
大致详情：课件18张PPT。 小学英语课堂用语 1． 上课 （Beginning a class） Let's start now． / Let's begin our class / lesson． Stand up， please． Sit down， please． 2． 问候 （Greeting） Hello， boys and girls / children． Good morning， class / everyone / everybody / children / boys and girls． Good afternoon， class...
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  篇4：小学英语人教版(PEP)五年级下册 Recycle 1 教案+课堂作业（含答案）小学英语人教版(PEP)五年级下册 Recycle 1 教案+课堂作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Recycle 1单元整体分析本单元是人教版英语五年级下册复习一单元，围绕“1~3单元的核心句型”展开话题。本复习单元共分为四个板块，第一板块和第二个板块通过三个活动，复习巩固第一单元的核心语言。第三个板块通过两个活动复习巩固第三单元的核心语言。第四个板块通过一个小诗为载体，综合复习第一、第二单元的核心句型和词组以及前三单元的语音知识。在课堂教学中，首先要整体把握本单元教学内容，根据学生学情，把握教学重点和教学难点，然后围绕本单元主题展开教学设计。充分利用教材已经设定的情境开展活动，帮助学生在合作学习中和任务型学习中正确表达所学句型。同时还要帮助学生学会整理和归纳知识点，引导学生自主学...
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   篇5：小学英语人教版(PEP)五年级下册Recycle 2 教案+课堂作业（含答案）小学英语人教版(PEP)五年级下册Recycle 2 教案+课堂作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：Recycle 2 单元整体分析本单元是人教版英语五年级下册复习二单元，围绕“4~6单元的核心句型”展开话题。本单元通过不同的场景，复习4~6单元th, ng, nk, wh字母组合的发音规则，有关日期、行为规范、某物的归属及某人是否在做某事的句型，共两个课时。第一课时包括P66和P67内容。第二课时包括P68和P69内容。第一课时P67通过Mike在电话中和妈妈谈论有关他在参加的夏令营活动安排的情景，综合复习4~6单元所学的主要语言。P67通过两个活动，复习与巩固第四单元的语言。第二课时P68通过两个活动复习第五至第六单元额主要语言。P69通过两个活动复习与巩固第五单元的主要语言以及第...
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   篇6：【精英新课堂 贵阳专版】人教版七年级英语上册：期末专题复习课件 （6份打包）【精英新课堂 贵阳专版】人教版七年级英语上册：期末专题复习课件 （6份打包）资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：课件9张PPT。义务教育教科书（贵阳专版） 人教版七年级英语上册人生像曲曲折折的山涧流水，断了流，却又滚滚而来。结束语,课件10张PPT。义务教育教科书（贵阳专版） 人教版七年级英语上册生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ 结束语,课件10张PPT。义务教育教科书（贵阳专版） 人教版七年级英语上册人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 结束语,课件18张PPT。义务教育教科书（贵阳专版） 人教版七年级英语上册人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 结束语,课件20张PPT。义务教育教科书（贵阳专版） 人教版七年级英语上册生命，那是自然会给...
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   篇7：【精英新课堂 贵阳专版】人教版七年级英语上册课件：期中、期末达标测试题 （2份打包）【精英新课堂 贵阳专版】人教版七年级英语上册课件：期中、期末达标测试题 （2份打包）资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)义务教育教科书（贵阳专版）人教版七年级英语上册Ⅰ、听力测试(共20小题，每小题1分，计20分)A、听对话，选择与其内容相符的图片。(听一遍)听力材料：1.M：What'sthis？W：ThisisTom'sbasketball.2．M：Howmuchareyourtrousers？W：They're180yuan.3．M：Howmuchisyourschoolbag,Alice？W：It'stwelvedollars.4．M：What'syourtelephonenumber？W：It's689 536.5．M：Wh...
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     篇8：第一课堂牛津上海版（深圳用）小学英语五年级下册听力音频第一课堂牛津上海版（深圳用）小学英语五年级下册听力音频资料可供深圳市地区适用。
大致详情：深圳市小学英语五年级下册第一课堂听力音频=压缩包内容：01-Unit 1 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp302-Unit 2 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp303-Unit 3 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp304-Module 1 单元检测题 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp305-Unit 4 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp306-Unit 5 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp307-Unit 6 英语第1课堂五年级下册（新教材）.mp308-Module 2...
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篇9：【课堂新坐标】2017届高考英语（通用版）二轮阅读理解复习课件：技法1 依据“行文逻辑”线索【课堂新坐标】2017届高考英语（通用版）二轮阅读理解复习课件：技法1 依据“行文逻辑”线索资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)悟考法·技法分述
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     篇10：（人教新课标）高二英语必修6Unit 1 Art（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）（人教新课标）高二英语必修6Unit 1 Art（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。ReadingUnit 1 Art 本课件主要讲述西方艺术形式，让学生掌握一定的艺术形式后，训练他们的阅读能力。首先，通过头脑风暴，了解艺术形式，然后用图片和视频来展示中西方艺术形式，比较东西方文化，从而自然的过度到西方文化即本文的主题上来。 阅读过程中，首先让学生快速阅读，了解文章大意，找出文章的脉络。然后，通过精读，掌握各个时代绘画特点，主要是通过问答和填空的题型来让学生更深层次的掌握课文的。最后的讨论，如果时间充裕的话，也可以放在课堂上，这一块主要是对本文知识的拓展，训练学生的口头表达能力和语言交际能力。Sculpture雕刻archite...
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  篇11：【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修4 模块综合测评 （2份打包）【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修4 模块综合测评 （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：模块综合测评(二)Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)AOurplanwastodriveintoCambridge，catchthe7：34traintoLiverpoolStreetStation，thentoseparateandmeetagainforlunch.WeshouldhavearrivedatLiverpoolat9：19，butduetoatypicalLondonfog，thetrainhadtomovealongsoslowlythatitwasnotunti...
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  篇12：【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修3 模块综合测评 （2份打包）【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修3 模块综合测评 （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：模块综合测评（二）Ⅰ.阅读理解(共15小题，每小题2分，共30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。ALOSTANDFOUNDROOMMATESFOUND：Cat,6monthsold，blackandwhitemarking.FoundnearLindenandSouthU．Steve,800 4661.FEMALE ROOMMATEWANTEDOwnroomnearcampus.AvailableDecember1.Rent$80permonthuntilMarch1st.$129There...
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   篇13：【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修4 单元综合测评 （3份打包）【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修4 单元综合测评 （3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元综合测评Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)ALuoJingyu,19，hasfouryearsofexperienceofrunningbusiness.HeisalsoafreshmanintheartsdepartmentofHubeiUniversity.LuoJingyuisfromanordinaryfamily.Hesaid，“MyparentstoldmeifIwantedsomethingIshouldmakeanefforttogetit，soIearnedpo...
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     篇14：【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修3 单元综合测评 （3份打包）【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修3 单元综合测评 （3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元综合测评Ⅰ.阅读理解(共15小题，每小题2分，共30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。A(2016·临汾一中高一上期末)PersonalRobotMakeyourparentsandteachershappy!Areyouhavingproblemsfinishingyourhomeworkontime？Doyouavoidtidyingyourroomuntilyourmomshoutsatyou？Youdon'tneedtoworryifyoubuyaMr.Help...
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  篇15：【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修1_模块综合测评 （2份打包）【课堂新坐标】2016-2017学年高中英语北师大版版必修1_模块综合测评 （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：模块综合测评(二)Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2分，满分30分)A【导学号：20670045】JennyLindwasborninStockholmSweden,in1820,thedaughterofateacheroflanguages.Sheissaidtohavebeenabletorepeatasongthatshehadheardonlyonceattheageofthree.Attenyearsofageshesangchildren'spartsontheStockho...
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     篇16：（人教新课标）高一英语必修2Unit 5 Music（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）（人教新课标）高一英语必修2Unit 5 Music（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。friendsUnit 5 Music人教课标高一 必修 2Reading 本课件主要是围绕着Music而进行的阅读课。旨在让学生了解更多的乐队知识热爱音乐，同时帮学生掌握阅读技巧，提高阅读能力。 学生都很喜欢音乐，但对很多乐队特别是国外的乐队可能了解不多，因此，开始师生互动，谈到音乐，从而自然的过渡到正文所谈的乐队中来，其中，穿插图片视频，帮学生形象直观的了解国内外乐队，了解Choral这种音乐形式。快速阅读，完成相关练习，训练学生快速提取信息的能力。精读部分，设置了简答等题型，多角度的训练学生的阅读能力，深层次的理解课文。Discussi...
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    篇17：（人教新课标）高二英语必修6Unit 2 Poems（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）（人教新课标）高二英语必修6Unit 2 Poems（新课导入+新课讲授+课堂总结+课堂检测）（Period 1—4）全单元课件（4课时）（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。Unit 2 PoemsReading 本节课是关于诗歌的话题，学生对这样的话题都很感兴趣，导入部分用图片激发学生的想象力，然后通过问题和学生互动中外的著名诗人有哪些。 Reading 部分设计成三大块，Fast reading ，Careful reading和post reading .主要是通过任务型教学法来训练学生的阅读技能，如 skimming ,skipping 和scanning,从而逐步提高学生的阅读能力。Fast reading 涉及了简答，Careful reading 主要是选择题，让学生更深层次的理解诗歌的内容。2018/...
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