篇1：五年级上册数学导学单-6.2 小数的应用-水 、电、天然气的费用沪教版五年级上册数学导学单-6.2 小数的应用-水 、电、天然气的费用沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数应用——水、电、天然气的费用》导学单姓名__________一、下表是小胖重新设计的2018年6月份电费单，请先填完表格，再解决问题上月抄见数 本月抄见数 倍率 用电量（千瓦时） 单价（元） 金额（元）2894 2921 1 27 0.6171761 1773 1 0.307上月结转零头 0.03 本月结转零头 备注： 最后付费日期：2018年7月20日本月应付电费 本月实付电费算一算，因为安装了分时电表而节约的钱是多少元？二、下表是小胖家2018年6月份水费单，请根据这张水费单回答下列问题本次用水量 （立方米） 单价（元） 金额（元） 备注供水 19 36...
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 篇2：【微课】小语五年级作文技巧-11-学些简单的研究报告【微课】小语五年级作文技巧-11-学些简单的研究报告资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇3：人教版五年级上册6.3《梯形的面积》导学精练人教版五年级上册6.3《梯形的面积》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册6.3《梯形的面积》导学精练填一填1.教材第95页情境图。(1)拼摆法。①两个( )的梯形能拼成一个平行四边形。②梯形的( )等于平行四边形的( ),梯形的高等于平行四边形的( ),一个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的( )。③(2)分割法。①将一个梯形分割成两个( )形。梯形的面积=三角形①的面积+三角形②的面积=( )×( )÷2+( )×( )÷2=( + )×( )÷( ) ②将一个梯形分割成一个( )形和一个( )形。梯形的面积...
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   篇4：（学霸自主提升拔尖）苏教版五年级数学上册第一单元《负数的初步认识》学霸提升卷（含解析）（学霸自主提升拔尖）苏教版五年级数学上册第一单元《负数的初步认识》学霸提升卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级数学上册第一单元《负数的初步认识》学霸提升卷一、细心读题，谨慎填写。（每空1分，共21分）1.（拓展题）找规律填数。(1)1、4、-9、16、25、-36、()、()、……(2)3、-6、12、-24、48、(),()、(）、……2.填一填。如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示(?)。如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作(?)。4.用正负数表示下面的数量。（1）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（）。（2）如果－20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（???...
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    篇5：人教版五年级上册5.2《方程的意义和等式》导学精练人教版五年级上册5.2《方程的意义和等式》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册5.2《方程的意义和等式》导学精练填一填1.教材第62页情境图。(1)认识等式。(2)认识方程。①空杯子的质量。②称一杯水的质量。如果水重x g,那么杯子和水共重( )g;此时天平左边重,用式子表示为( )。天平右边增加一个100 g砝码,此时天平左边重,用式子表示为( );天平右边再增加一个100 g砝码,此时天平右边重,用式子表示为( );把一个100 g的砝码换成50 g,此时天平平衡,用式子表示为( )。2.教材第63页情境图。(1)每本练习本x元,3本练习本的总价可以表示为( )元,也就是2.4元,因...
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    篇6：北师大版五年级下册4.5《有趣的测量》导学精练北师大版五年级下册4.5《有趣的测量》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级下册4.5《有趣的测量》导学精练通过预习,我知道了:在测量不规则物体的体积时,水面( )的体积(或满杯时溢出来的水的体积)相当于石块的体积。测量石块的体积。分析与解答:在测量不规则物体的体积时,一般都是把不规则物体的体积转化成可测量的水的体积。思路一:将石块放入盛有一定量水的长方体容器里,放入石块前要先量出长方体容器内部的长、宽和水面的高度。把石块放入水中后,再测量一次水面的高度。这时,计算一下水面升高了多少,用( )就能计算出升高的水的体积,也就是石块的体积。思路二:可以计算放入石块前水的体积与放入石块后水...
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  篇7：（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第七单元《解决问题的策略》学霸提优卷（有详细答案）（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第七单元《解决问题的策略》学霸提优卷（有详细答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级数学上册第六单元学霸提优卷一、认真读题,准确填写。（每空一分，计22分）1.(易错题)新年快到了,四个好朋友互相通话问候,一共要通( )次电话;四个好朋友互相发微信祝福,一共要发( )次微信。2.用9、3、6这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数;用0、3、6这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数。3.下图是小红从家到学校的几条路线,小红从家经过公园到学校共有( )条路线。4.用24个1平方厘米的小正方形拼成-一个大长方形,一共有( )种不同的拼法,其中周长最大的是( )厘米。5.学校组织了艺术、科技和体育3种兴趣小组。小贝准...
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    篇8：丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小伙伴们熟悉吗？借题发挥是常用的手法把无聊的东西变得有趣，这就是涂鸦丰富的色彩—— 跟着大师学涂鸦涂鸦的含义涂鸦（Graffita）的意大利文之意是（乱写），而涂鸦（Graffiti）（其复数形式）则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。涂鸦文化的前世诞生于20 世纪60 年代美国纽约市的布朗区。布朗区因种族混居、贫穷落后而成为美国经济“死亡区”，涂鸦艺术、街舞等嘻哈文化都诞生于此到了 70 年代，涂鸦逐渐由划分帮派领地的目的转变为纯粹的自我表达。社会底层的青年人为了发泄情绪,将色彩鲜艳的巨大字体偷偷涂绘在纽约街头和地铁站，他们采取粗暴的方式进入公共视觉领域，传...
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    篇9：北师大版五年级下册7.1《邮票的张数》导学精练北师大版五年级下册7.1《邮票的张数》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级下册7.1《邮票的张数》导学精练1.见教材第 69 页例题。分析与解答:(1)我们根据题意可以先写出等量关系式( )。然后设( )的邮票为 x 张,那么姐姐就有 3x 张。根据等量关系式列方程为( )。解方程时,x+3x就是( )个 x 与( )个 x 合起来等于( )个 x。求出 x=( ),就是弟弟的邮票张数。那么姐姐的邮票张数就是 3x=( )。(2)如果改为姐姐比弟弟多 90 张,可以列方程为(...
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    篇10：部编版五年级下册第七单元18《威尼斯的小艇》导学单部编版五年级下册第七单元18《威尼斯的小艇》导学单资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》导学案主备人： 课时： 复备教师：班 级： 小组： 小 主 人：学习目标：1.认识6个生字，会写10个生字。2．通过学习课文，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。3．领会作者抓住特点描写的表达方法。学习重点：学会从几个方面介绍事物的写法。学习难点：领会作者抓住特点，把人的活动同事物、风情结合起来描写的写作方法。预习导航自学生字。1.我会读的生字有： 不会读的有：2.我能正确书写的生字有：...
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 篇11：综合实践活动五年级下册《学做简单的家常菜》教案综合实践活动五年级下册《学做简单的家常菜》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学综合实践活动《学做简单的家常菜》教学设计授课年级：五年级 教材版本：自编教材—、本主题内容分析(—)教材分析：《学做简单的家常菜》是自编教材。在四年级的基础上，本课继续以 "学做简单的家常菜”为活动和探究主题，共安排了"走进烹饪王国""巧做 凉拌土豆丝”“学做芹菜炒肉丝”三个教学活动，使学生从了解中国菜的 烹饪文化入手，了解做家常菜的基本方法和基本技能，掌握做凉拌菜和 炒菜的基本方法，使学生逐步具备生活自理能力。通过学习过程，让学 生意识到蔬菜巧搭配不仅色、香、味、形俱全，而且营养更全面，培养学 生合理饮食的习惯以及创新意识。总之，通过活动，使学生体会到劳动 的乐趣，逐步养成爱做...
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     篇12：人教版五年级上册6.4《组合图形的面积》导学精练人教版五年级上册6.4《组合图形的面积》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册6.4《组合图形的面积》导学精练填一填1.教材第99页情境图。(1)认识图形。图中的图形分别是中队旗、房屋的一面墙、风筝和由七巧板拼成的一个( )形。(2)观察发现。中队旗由( )组合而成;小房子由( )组合而成;风筝由( )组合而成;七巧板拼成的长方形由( )组合而成。(3)认识组合图形。组合图形可以看成是由几个简单图形组合而成的。2.教材第99页例4。计算房子侧面墙的面积,可以将其看成是由几个简单图形组合而成的,再计算。(1)可以把它看成是由一个( )形和一个...
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   篇13：（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第九单元《整理与复习-数的世界二》学霸提优卷（有详细答案）（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第九单元《整理与复习-数的世界二》学霸提优卷（有详细答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级数学上册第九单元学霸提优卷（有详细答案）整理与复习——数的世界二一．认真读题,准确填写。（每空0.5分，计21分）1.在括号里填合适的数。0.12÷0.3=( )÷3 ( )÷38=6.72÷0.38 17-2.8=( )+4.32.9.095保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( ),保留整数约是( )。3.0.209的“2”在( )位上，表示( ),“9”在( )位上,表示( );0.209的计数单位是(...
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    篇14：（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第九单元《整理与复习-数的世界一》学霸提优卷（有详细答案）（学霸自主提优拔尖）苏教版五年级数学上册第九单元《整理与复习-数的世界一》学霸提优卷（有详细答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版五年级数学上册第九单元学霸提优卷（有详细答案）整理与复习——数的世界一一．认真读题,准确填写。（每空0.5分，计20分）1.玲玲测得一天中几个不同时刻的气温如下。根据表中的数据完成下面的填空。时间 6:00 10:00 14:00 18:00气温/°C -5 -2 +3 -3表中的最低气温是( )°C ，最高气温是( )°C;从10:00到14:00,气温上升了( )°C。2.如果把向北走800米记作+800米,那么向南走600米应记作( )米;如果商店把盈利2000元记作+2000元,那么-400元表示( )。3.在□里填合适的数。...
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  篇15：教科版（2017秋）五年级下册 4.1 温度和水的变化 学导教案（表格式）教科版（2017秋）五年级下册 4.1 温度和水的变化 学导教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1“温度和水的变化”学与导设计课 题 温度和水的变化 执教时间 2022．学习内容分析与学教方式选择 学习内容分析：作为单元起始课，需要了解学生对热现象的原有认知，引导学生思考贯穿整个单元的主题：热在物体间是怎样传递的？本节课通过研究温度的变化和水的形态变化，了解温度变化表示了热量在传递，完善了“热量变化导致了物体温度变化”。聚焦板块通过观察教科书的图片，展示了自然界中的水以三种形态存在着，让学生找出图片中的水，并思考：水以什么形态存在，不同形态的水怎样运动变化，以及水的形态变化的相关因素。探索板块，探究活动1主要通过学生的活动，整理原有前概念后， 梳理水的形态变化与温度的关系，尝试...
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 篇16：人教版五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》导学精练人教版五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》导学精练填一填1.教材第24页例1。(1)已知王鹏计划4周跑步22.4 km,求王鹏平均每周应跑多少千米,用( )法计算,列式为 。 (2)计算方法。方法一:利用单位改写计算。22.4 km=( )m( )÷( )=( )m( )m=( )km方法二:列竖式计算。(3)规范解答: 2.教材第25页例2。(1)已知王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km,求平均每天慢跑多少千米,用( )法计算,列式为 。 (2)列竖式计算。除数是整数的小数除法,先按照( )...
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