篇1:六年级美术下册第6课唱大戏课件湘美版(共17张PPT)六年级美术下册第6课唱大戏课件湘美版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)6、唱大戏化 妆蓝脸的窦尔敦盗玉马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳京剧中按角色可分为生、旦、净、丑。净的脸谱颜色最多。脸谱的颜色、图案都有特殊的寓意。生旦净丑红色表示忠勇义烈赵匡胤后羿关羽黑色 表示刚正、勇猛、粗率、鲁莽 。项羽张飞蓝色 表示刚强、粗旷、好爽、桀傲不驯。马武单雄信绿脸 象征刚勇、强横、猛烈、暴躁等性格 。程咬金黄脸 象征骠悍、凶猛、阴险、工于心计等性格。典韦宇文成都曹操赵高白色象征奸诈。碎花脸:有一种主色和许多配色,色彩丰富构图多样,非常花哨。谱式分类:整脸:只用一种颜...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:足球绕杆说课(课件) 体育五至六年级(17ppt)足球绕杆说课(课件) 体育五至六年级(17ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)足球绕杆说课足球基础教学足球绕杆教材分析本堂课以球性、反应、绕杆、绕杆接力赛等各种练习方式,充分调动学生学习的积极性,使学生在运动中展示自我,让学生在欢快的情境中,掌握运球过程中的实用技能,从而增强个人的自尊和自信,培养学生的创新意识、实践能力和合作精神。本着激发运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,根据六年级学生的身心特点,以学生为主体,通过对足球项目的学习与训练,掌握足球运动最基本的技能,使不同水平学生都能体会到足球运动的兴趣,在达到预期教学目标的基础上,让学生终身受益。教学目标1、通过对绕杆式运足球的学习,提高学生的身体协调能力,使学生能够基本掌握足球...
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![]() ![]() ![]() 篇3:中长跑说课(课件) 体育五至六年级(共17张PPT)中长跑说课(课件) 体育五至六年级(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)中长跑 说课教学目标六年级耐力跑学情分析教材分析教学重难点指导思想教学方法教学过程预计密度强度心率本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持以“健康第一”我运动,我快乐的教学指导思想,以阳光体育运动的开展为理念,以锻炼身体为原则,在传授体育与健康知识 的 同时,使学生建立现代社会健康观和获得终身体育锻炼的知识技能,在教学中,充分发挥老师主导和学生主体作用,结合学校运动场地,学生的基本情况,学校体育教学器材来安排教学。一 指导思想六年级的学生具有一定的思维能力和想象能力,理解能力和分辨能力也强,加上组织纪律性和集体荣誉感强,本节课通过一系列的学习程序,...
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![]() ![]() 篇4:【微课视频】六年级英语通用版 考点精讲-17-祈使句肯定形式【微课视频】六年级英语通用版 考点精讲-17-祈使句肯定形式资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇5:苏少版六年级美术下册 第17课 画汗衫 课件 (共15张PPT)苏少版六年级美术下册 第17课 画汗衫 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)苏少版小学美术 六年级下册画汗衫颜色图案创汗意店卖专衫作业要求1. 先用铅笔绘制图案草稿;2.可以用绘画的方法,也可以用手工剪贴的方法进行设计制作。“创意汗衫专卖店”开张啦!自评: 向顾客推荐你设计的汗衫,说说穿在身上有什么特色。互评: 如果你是顾客,你想买哪件汗衫?ARMANIdupai.theunitedreainetean ncheon lowers chcaga spire the auth orei器日这●北Vekg六e海小英雄JFWOZUIYOARMANIEXCHANGE NEWYORK02SI...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏少版六年级美术下册 第17课 画汗衫 课件 (共16张PPT)苏少版六年级美术下册 第17课 画汗衫 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)画汗衫应用角度:广告、公益、体育等年龄、性别:老年、中青年、儿童等表现手法:文字式、文字并茂式、纯图形式本课欣赏本课欣赏本课欣赏操作技巧纯图形式文字式图文并茂式学生作品设计师作品设计师作品学生作品作业设计要求独立或合作设计、绘制T恤衫,图案力求新颖别致。要特别注意,别将图形设计等同于一般的绘画表现,要使别人一眼就能看出图形设计的特点。开个“T恤衫专卖店”,推销各自的作品,看谁的作品受欢迎、谁的不受欢迎,讨论一下为什么?分组展示各组的汗衫作业(汗衫专卖店),其它组的同学进行点评。以提高欣赏水平和审美能力。课后拓展sMace8图蒙...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第1课 小小采购员(课件)-六年级上册劳动苏教版(共17张PPT)第1课 小小采购员(课件)-六年级上册劳动苏教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)小小采购员劳动教师教学用书配套教学课件 六年级上册这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?这些菜你认识吗?如何辨别注水肉?手摸看色● 有黏滑、湿湿的感觉● 指压后凹陷恢复较慢● 肌肉色泽变淡或呈淡灰红色、有的偏黄,显得肿胀● 从切面上看湿漉漉的如何辨别“瘦肉精” 猪肉?“瘦肉精”猪肉肥肉与瘦肉有明显分离皮下脂肪太薄、太松软瘦肉与脂肪间有黄色液体流出肉的颜色特别鲜红、光亮将猪肉切成两三指宽,不能立于案上。什么样的土豆不能买?发 芽绿青色有霉痕什么样的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:室内体育课(课件) 体育五至六年级(共17张PPT)室内体育课(课件) 体育五至六年级(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)室 内 体 育 课快 乐 健 身 室本健身室今日任务1、上肢力量训练2、腹背肌力量训练1、上肢力量训练(1)双手撑桌边,斜立俯卧撑。1、上肢力量训练(2)单手撑桌边,另一手后展。a.同侧手连续做。b.异侧手交替做。1、上肢力量训练(3)俯卧撑。a.两手与肩同宽。b.两手宽于肩。2、腹背肌力量训练(1)仰卧举腿。2、腹背肌力量训练(2)仰卧蹬自行车。a.正向蹬。b.反向蹬。2、腹背肌力量训练(3)正向仰卧起坐。2、腹背肌力量训练(4)侧向仰卧起坐。2、腹背肌力量训练(5)背靠背传接小哑铃。2、腹背肌力量训练(6)背翘起。...
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![]() ![]() ![]() 篇9:通用版体育六年级下册 体操说课 课件(17张ppt)通用版体育六年级下册 体操说课 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)说课体操--鱼跃前滚翻、肩肘倒立流 程课标要求教材分析学情分析教学策略指导思想课标要求本课以“健康第一” 、“以人为本”为指导思想,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的自主、自练、自学能力,旨在增强学生体质和健康,提高学生在体育运动中的安全防范能力和社会适应能力。指导思想课标要求(一)课标对本学科的总体要求(二)课标对本单元的具体教学要求总体要求掌握和运用基本的体育与健康知识和运动技能培养学生的运动兴趣,形成坚持体育锻炼的习惯具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式...
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![]() ![]() 篇10:玩转音标第17课【玩转口语英语微课视频】玩转音标第17课【玩转口语英语微课视频】资料可供全国地区适用。
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篇11:人教版 六年级上册 美术 第3课 远去的路 课件(共17张PPT)人教版 六年级上册 美术 第3课 远去的路 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)远去的路小学美术上册六年级第三课《塞夫勒道路一景》【法国】阿尔弗雷德·西斯莱画如所见阿尔弗莱德·西斯莱(Alfred Sisley,1839-1899)印象派画家。他的作品以风景为主,很少绘制人物,这一点与雷诺阿和毕沙罗不同。1862年,他进入格莱尔画室习画并结识了克劳德·莫奈 、弗雷德里克·巴齐耶和奥古斯特·雷诺阿。克劳德·莫奈弗雷德里克·巴齐耶奥古斯特·雷诺阿《密德哈尼斯村道》【荷兰】梅因德特·霍贝玛焦点透视西洋画常用焦点透视法,也就是画中只有一个视点(即人的视角)。画家创作时设想自己站在某个固定的地点上,在特定时间,特定距离和角度来观察...
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![]() ![]() 篇12:头手倒立说课(课件)体育五至六年级(共17张PPT)头手倒立说课(课件)体育五至六年级(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)头手倒立说课教学流程二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重难点六、教学方法七、场地器材八、教学过程一、指导思想一、指导思想本节课依据新课程标准的要求,结合学生的身心特点,贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,树立“以学生为主体,教师为主导,师生互动,和谐发展为中心”的教学总目标。注重自主、探究、合作的新课程理念,同时注重培养学生吃苦耐劳的意志品质、团结互助的集体主义精神及终身体育的意识。二、教材分析头手倒立是六年级体操技巧项目中比较难学的内容,学生经过不断练习掌握技术动作,从而在练习中改善和提高前庭分析器官的机能,提高人体的平衡能力和控制...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:湘美版 美术六年级上册第7课 小小园艺师(课件)(共17张PPT)湘美版 美术六年级上册第7课 小小园艺师(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)欣赏视频,感受祖国的大好山河我们以视频的方式,穿过城墙,来到桃花盛开的地方,掠过水面,漫步在江南园林之中园林景观是人们生活中心灵的栖息场所。现代人对于公共空间的建设投以越来越多的关注,它给紧张生活的人们提供了放松身心的环境。 人们从对自然环境的依赖中,懂得了健康的生活方式需要新鲜的空气、阳光和活动空间,懂得了与自然和谐相处,美化环境,保护自然。园林在我们生活中有什么作用?1、绿化、美化的作用2、改善人类宜居环境3、减少噪音今天,我们每个人都有一个小任务,扮演一名“小小园艺师”,制作一个自己理想中的园林。小小园艺师园林一般分为:皇家园林(如故宫的御花园、...
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![]() ![]() 篇14:【新课标】六年级上册 第17课 家乡的老房子课件(32页)+视频1【新课标】六年级上册 第17课 家乡的老房子课件(32页)+视频1资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第17课 家乡的老房子人美版 六年级上册教学目标1、艺术表现:引导学生用自己喜欢的方式了解家乡民居、建筑的一些特点与变化。2、创意实践:通过写生,观察老房子的特征,让学生选择自己喜爱的表现方式来表现老房子,感受老房子的艺术特色。3、审美感知:感受建筑艺术的精美和家乡劳动人民的智慧,激发学生更加热爱自己的家乡。4、文化理解:以老房子为线索,寻找其背后的文化,感悟老房子给城市带来的文化情怀。教学重难点重点了解探究不同种类的老房子的建筑特点及历史背景。难点感悟不同历史时期老房子的文化和艺术特点,能够运用线描画的方式表现老房子。新知导入江南...
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大致详情:(共17张PPT)——京剧脸谱京剧脸谱一、了解中国戏剧脸谱的特点、样式及有关知识;二、掌握画脸谱的基本方法和步骤;戏曲知识中国戏曲按角色分为:旦花旦净花脸丑丑角生武生脸谱的谱式关 羽窦 尔 敦孟 良孙 悟 空小组合作讨论交流1、京剧脸谱中有哪些颜色,它们分别代表人物的什么性格特征?2、你最喜欢什么颜色的人物性格?红脸(关羽)蓝脸(窦尔敦)黑脸(包拯)白脸 (曹操)绿脸 (程咬金)( 威武、骁勇 )( 强悍、暴躁 )( 忠贞、英勇 )( 正直、无私 )( 阴险、狡诈 )观察脸谱的图案,感受图案的寓意① 画...
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