江西美术版小学六年级美术上册《标志设计》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《标志设计》教学设计教学目标:1、知识与技能目标:让学生综合运用艺术字、自选图形知识制作班徽。2、过程与方法目标:通过教师提出问题,学生分析问题,最后解决问题的方式落实本节课的知识目标。通过学生的学习汇报,还有最后对学生作品的评价培养学生的相互协作的能力及表达交流能力。3、情感、态度与价值观目标:学生自我展示的过程也是在进行自我激励,能让学生体验成功的喜悦;同时提升个人审美能力、创新能力。教学重难点:教学重点:利用自选图形和艺术字制作班徽。教学难点:培养学生的合作意识、提升审美能力。课前准备:教师:教学课件、图片资料、学生范例作品等。学生:纸、水彩笔等。教学过程:第一课...
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