北师大版五年级数学上册第七单元第2课时《摸球游戏》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:2 摸球游戏上课解决方案教案设计设计说明本节课的教学内容,需要在学生的操作实践中进行,让学生在实际操作中有所发现,从而生成新知,所以,本教学设计有以下两个特点:1.充分体现学生的自主实践能力。以学生活动为主,教师点拨为辅,设计了摸球——猜想——验证一系列教学活动,使学生在这些活动中深入感知可能性的大小。让学生在参与中体验,在体验中学习。2.关注学生的讨论交流意识和能力。在“用什么办法判断哪种颜色的球多?摸球活动要遵循什么规则?猜测结果不一样该怎么办?”这些问题中都安排了学生在独立思考的前提下进行讨论交流,以达成共识。一方面锻炼了学生语言表达能力,另一方面也让学生体会到了数学在实际...
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