篇1:Unit 2 My week-第1课时教案(含教学反思)Unit 2 My week-第1课时教案(含教学反思)资料可供全国地区适用。 大致详情:Unit 2 My week单元教材及学情分析1. 单元教材分析本单元Let's talk重点学习有关学校课程安排和周末活动的表达方法。从中引出重点句型What do you have on+星期的复数形式 和What do you do on+星期的复数形式 以及助动词do引导的一般疑问句及其回答。Let's try部分是Let's talk中新句型的教学铺垫,在教学过程中可通过完成这项听力练习自然地引出新一轮的对话教学。Let's learn 部分主要学习从星期一到星期日七个单词以及一些关于活动的动词词组。Let's spell 部分要求掌握元音字母组合ea,ee的发音/i:... 图片详情: 篇2:Unit2 My week PA Let’s try & Let’s talk 教学设计+课件+资源(共17张PPT)Unit2 My week PA Let’s try & Let’s talk 教学设计+课件+资源(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共17张PPT)Unit 2 My weekPart A Let's try & Let’s talkPEP 五年级上卡通教育PEP教材小学英语五年级上册Unit2 My weekA Let's try & let's talkWarm-up : Enjoy the songWarm-up : Free talkT: What day is it today Ss: Friday.T: What do you have on Fridays Ss: I have ...T: Do you like Chinese class Who’s your C... 图片详情: 篇3:Unit 2 My week Part A Let's talk (第1课时)教学课件Unit 2 My week Part A Let's talk (第1课时)教学课件资料可供全国地区适用。 大致详情:(共18张PPT)Unit 2 第1课时五年级Part A Let’s try Unit 2 My Week Let’s talk视频对话What do you have on Thursdays I have maths、English and music.询问对方某一天的课程的句型:What do you have on + 星期名称?I/We have + 课程名称.询问对方星期几做什么的句型:What do you do + 星期名称?I/We + often,... 图片详情: 篇4:Unit 2 My week 教学设计Unit 2 My week 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情: 人教版新PEP小学五年级上册英语第二单元Unit2 My week教案教学设计Unit 2 My week第一课时教学目标及要求1、能听懂问句:What day is it today? What do we have on Mondays? 并能作出正确回答;2、四会单词,周一至周五,并能熟练运用;3、完成相关练习;4、学习歌曲 “My days of the week”。教学重点本课时的教学重点是Let’s learn 部分的五个四会单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday,要求学生开动脑筋巧记单词,并结... 图片详情: 篇5:Lesson 6 Jenny's Week 教学设计Lesson 6 Jenny's Week 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:Lesson6Jenny’sWeek教学设计【教学目标】1.Masterwordsandphrases:pleasure,local,--;havethepleasureofdoing…--2.Studentscanintroducetheirlifeinaweekaccordingtowhattheyhavelearned.【教学重难点】重点:掌握本课重点单词、短语及句型。难点:让学生能根据所学内容介绍自己一周的生活。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入环节(2分钟)(一)导入新课,板书课题导入语:Goodmorning,... 图片详情: 篇6:Unit2 My week Part B Read and write 教学设计Unit2 My week Part B Read and write 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:人教版PEP五年级上册Unit 2 My week Part B Read and write教学设计 课型:阅读新授课 Teaching contents(教学内容):PEP 教材小学英语五年级上册Unit 2 My days of the week 第六课时Part B Read and Write. Learning aims(学习目标) (1)知识目标:a.能理解 Read and write. b.能听、说、读、写“四会”句子,并正确运用。 (2)能力目标:在知识目标的基础上,要求学生在实际生活中会用英语来谈论周末活动安排,从而提高他们综合语言运用能力。 (3)情感... 图片详情: 篇7:Unit 2 My week 教案(共6课时,含教学反思)Unit 2 My week 教案(共6课时,含教学反思)资料可供全国地区适用。 大致详情:Unit2MyweekPartALet’slearn&Let’splay【教学目标】?1.能听、说、读、写单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday和weekend。2.能正确听、说、朗读问句:Whatdayisittoday?WhatdowehaveonMondays?并能作出正确回答;3.使学生养成用英语交流的习惯,培养良好的语音、语调和语感。【教学重难点】1.掌握表示星期单词的书写。?2.能够在情景中询问他人的课程安排并作答。【课前准备】1.... 图片详情: 篇8:Unit 2 My week PA Let’s talk 教学设计Unit 2 My week PA Let’s talk 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:Unit Two My week Part A let’s try &let’s talk 一、教材内容分析 本课是人教PEP小学英语五年级上册的的第二单元第二课时,对话课,涉及Let’s try和Let’s talk两个环节。 Let’s try部分是针对本单元核心句型What do you have on ...? 而设计的听的活动。旨在使学生能够借助图片及核心词的提示听懂简短对话,抓住关键信息,提高听的能力。本活动的教学目标是使学生对新句型在听觉上有所感知,并完成听录音选词填空回答问题的练习。 Let’s talk部分学习的核... 图片详情: 篇9:Unit 2 My week 单元教案(6课时打包 含教学反思)Unit 2 My week 单元教案(6课时打包 含教学反思)资料可供全国地区适用。 大致详情:第四课时 B.Let'stry&Let'stalk【教学目标】1.知识目标:能听、说、认读单词park;能熟练运用句型“—Doyouoften…?—Yes,Ido./No,Idon't.”问答日常活动。2.能力目标:能熟练使用所学句型并灵活运用于实际交流当中。3.情感目标:教育学生要积极参加有意义的日常活动。【教学重点】掌握句型“—Doyouoften…?—Yes,Ido./No,Idon't.”【教学难点】在真实情景中灵活运用所学句型问答日常活动。【教学准备】盒子、教学课件、录音机和磁带。Step1 Warmingup1.Greetings:(教师拿... 图片详情: 篇10:Unit2 My week B let's talk 精优课件 教学设计 精品练习(共26张PPT)Unit2 My week B let's talk 精优课件 教学设计 精品练习(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台Pep五上Unit2MyweekBlet’stalk教学设计课题Blet’stalk单元Unit2Myweek学科English年级五学习目标1.能够听懂、会说、会写句型:Doyouoftenreadbooksinthispark?No,Idon't.并能在实际情境中正确运用。2.能够独立完成Askandanswer部分的练习。3.能够独立完成Let'stry部分的听音打勾练习,为对话的教学做铺垫。重点能够听懂、会说对话。难点Doyouoften…ontheweekend?句型的... 图片详情: 篇11:Unit2 My week A let's learn 精优课件 教学设计 精品练习(共26张PPT)Unit2 My week A let's learn 精优课件 教学设计 精品练习(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台Pep五上Unit2MyweekAlet’slearn同步练习一、选择。A.science??B.art??C.Tuesday?D.Thursday??E.Chinese?F.music?G.Wednesday?H.Monday?I.Friday?J.computer二、单项选择。(??)1.—IsitWednesdaytoday??—?_____________?A.Yes,isit.??B.Yes,itis.??C.Yes,itisn’t.(?)2.Ihav... 图片详情: 篇12:Unit2 My week A let's talk 精优课件 教学设计 精品练习(共29张PPT)Unit2 My week A let's talk 精优课件 教学设计 精品练习(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)PEP五年级上册Unit2MyweekALet’stalk>>Let'schantWednesdayPK说看谁快速说出相邻的单词TuesdayThursdaybeforeafterFridayMondaySundayThursdayTuesdaySaturdayWhatdoyouhaveon_____?Ihave___.TuesdayFridayThursdayMondayWednesdayweekend>>Freetalk>>Let'stryWhatdoyouhaveonWednesd... 图片详情: 篇13:2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartA 同步练习(含答案)2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartA 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2MyweekPartA同步练习一、单选题1.Pleaselook______mypicture.()A.toB.atC.in2.Whatdoyouhave______Mondays?()A.onB.inC.at3.We______PEonFridays.()A.areB.haveC.has4.—______yourChineseteacher?()—MrsXu.A.What'sB.Where'sC.Who's5.Ih... 图片详情: 篇14:2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartB 同步练习(含答案)2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartB 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2MyweekPartB同步练习一、单选题1.—What’sthis?()—_____abook.A.ItB.It’sC.This2.He_____averyhealthylife.()A.haveB.hasC.having3.Howmuch________thestamps?( )A.isB.amC.are4.Longlongago,therealion.Heintheforest.()A.is,livesB.wa... 图片详情: 篇15:小学英语-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力获奖作品】小学英语-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力获奖作品】资料可供全国地区适用。 大致详情:小学英语-微能力 2.0 认证C4 支持学生创造性学习与表达教学设计方案教学反思学生案例撰写:Z J【获奖作品】C4 支持学生创造性学习与表达C4 支持学生创造性学习与表达 设计方案基本信息 学校 XX小学 姓名 Z J能力维度 □ 学情分析 □ 教学设计 学法指导 □ 学业评价所属环境 □ 多媒体教学环境 □ 混合学习环境 智慧学习环境微能力点 C4 支持学生创造性学习与表达学习 Then and now 中的 story time,教师指导学生使用在线表主题格、思维导图、录屏视频编辑软件开展创造性学习。1. 在线表格记录反馈学生关于环境问题的认... 图片详情: 篇16:Unit2 My week B let's learn 精优课件 教学设计 精品练习(共31张PPT)Unit2 My week B let's learn 精优课件 教学设计 精品练习(共31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共31张PPT)PEP五年级上册Unit2MyweekBlet'slearn>>Let'schantmusicChinessciencePEEnglishcomputerclassEnglishsciencemathsMondayFridayWednesdaymathsEnglishChineseTuesdayChinesemathsartThursday>>Freetalk点击箭头Whatdoyouhaveon____?Ihave_____.Isit______?Ihave______.No.Is... 图片详情: 篇17:2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartC 同步练习(含答案)2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2 My week PartC 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教PEP版小学英语五年级上册Unit2MyweekPartC同步练习一、单选题1.—__________yourmusicteacher?()—MrYang.A.What’sB.Where’sC.Who’s2.IhaveChinese,English__________PE.()A.atB.butC.and3.Whatdoyouhave______Mondays?()A.onB.inC.at4.—______yourChineseteacher?()—MrsX... 图片详情: 篇18:小学英语-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力六年级】小学英语-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【2.0微能力六年级】资料可供全国地区适用。 大致详情:小学英语-微能力 2.0 认证C4 支持学生创造性学习与表达教学设计方案教学反思学生案例撰写:Z J【获奖作品】C4 支持学生创造性学习与表达 设计方案基本信息 学校 XX小学 姓名 Z J能力维度 □ 学情分析 □ 教学设计 □ 学法指导 学业评价所属环境 □ 多媒体教学环境 □ 混合学习环境 智慧学习环境微能力点 C4 支持学生创造性学习与表达主题 通过智慧课堂畅言晓学提交自己在朋友圈分享的假期生活记录在学完上节课内容后,老师利用智慧课堂的教师端畅言晓学发任务 布任务,学生在朋友圈分享一篇有关自己假期的短文,记录自己清明节假期的生活,之后通过学... 图片详情: 篇19:Unit2 My week A let's spell 精优课件 教学设计 精品练习(共27张PPT)Unit2 My week A let's spell 精优课件 教学设计 精品练习(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共27张PPT)Lest‘SlpelPEP五年级上册Unit2Myweek>>Let'schant>>Doyouremember?hesheshemebeThisisMrLee.>>LeadinThisishisfeet.kneesfeetteethNicetomeetyou.MrGreenmeetbeefLet'seatbeef.ee发音要点:舌前端抬高,舌尖抵住下齿,口型扁平。/i:/LeebeefmeetfeetGreen你发现什么规律了吗?>>Let'schant... 图片详情: Tags:小学英语,my,week,教学设计,精选 |
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