五年级数学分数教学视频（精选8篇）

苏教版五年级数学下册四 分数的意义和性质《1.分数的意义》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版五年级下册数学第四单元第一课时 分数的意义教学内容：教科书第52页例1和“练一练”，练习八第1~4题。教学目标：1. 知识目标：使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。2. 能力目标：使学生在学习分数的意义的过程中进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力。3. 情感目标：感受分数与生活的联系，增强数学学习的信心。教学重点：理解分数的意义，认识分数单位。教学难点：理解、抽象出单位“1”。教学过程：一、创设情境，导入新课教师在黑板上板书“1”。谈话：认识它吗？这个数字也许是同学们的第一堂数学课学过的内容。那么谁...

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苏教版五年级数学下册四 分数的基本性质教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版数学五年级下册教案 分数的基本性质教学目标1、理解和掌握分数的基本性质。2、能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数。3、培养学生观察、分析和抽象概括的能力，渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重点和难点1、理解和掌握分数的基本性质。2、归纳分数的基本性质，运用性质转化分数。教学用具教具： 三张相同的正方形纸。学具：每位同学准备三张相同的正方形纸片。教学过程设计1、 创设情景有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 三分之一 ，老二分到了这块地的 六分之二 。老三分到了这块的 九分之三。老大、老二觉得...

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苏教版五年级数学下册五 异分母分数的加、减法教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：异分母分数加、减法教学内容：教科书第80页例1和“试一试”，完成随后的“练一练”，练习十二第1-4题。教学目标：1.让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法，能正确计算异分母分数的加、减法。2.使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加、减计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受“转化”思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学思考。3.使学生在数学学习活动中，感受数学学习的挑战性，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。教学重点：正确计算异分母分数的加、减法。教学难点：异分母分数加、减法算理的理解。教学过程：一、情境引入故事（曹冲称象）你知道这个故事大概意思吗...

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苏教版五年级数学下册四 分数的意义和性质《4.分数的意义练习》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：分数的意义教学目标：知识与技能：使学生了解分数的产生，认识单位“1”，理解分数的意义，能说明一个分数所表示的实际意义 。过 程与方法：通过引导学生观察、操作、猜测、归纳、评价，使学生参与教学的全过程，培养学生探索意识和创新实践能力。情感态度与价值观：让学生在轻松和谐的氛围中主动参与，积极合作，充分体验，感受数学与生活的密切联系。教学重点 理解和掌握分数的意义。教学难点 认识分数单位以及对单位“1”的理解。教学过程一、复习旧知，寻找切入点1、同学们，在三年级我们就学习过分数，你们还记得吗？2、教师出示 ,这是什么数？你已经知道有关分数的哪些知识？3、同学们了解的还真不少...

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北师大版五年级数学下册《《分数乘法（三）》 —（分数乘分数）》的教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：主　　备复备　审核实施时间第周　星期章节名称北师大版小学五年级下册数学。教学内容：　《分数乘法（三）》—（分数乘分数）计划学时2课时教学目标经历运用面积模型探索分数乘分数计算方法的过程，理解分数乘分数的意义。掌握分数乘分数的计算方法，能正确的进行分数乘分数的乘法运算。3、会解决有关的实际问题，体会分数乘分数的乘法在生活中的应用教学重点掌握分数乘分数的计算方法。教学难点掌握分数乘分数的计算方法。第一课时教学环节教师引导预设学生学习预设执教教师重构预习导航6的是多少？列式并说说式子的意义。点名学生回答合作探究1、出示情境图和问题：剩下的部分...

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苏教版五年级数学下册五 分数加法和减法《1.异分母分数的加、减法》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：§5-1 《异分母分数的加、减法（1）》教学内容 教科书第80页例1、“试一试”“练一练”，练习十四第1～4题。教学课时 第 1 课时 授课时间课时教学目标 1、使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加、减法。2、使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加、减法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受“转化”思想在解决新的计算问题中的价值。教学重点与难点 教学重点： 学生能掌握异分母分数加、减法计算方法。教学难点： 能正确通分并正确计算异分母分数加、减法。教 学 过 程一、预习导学：1、温顾.⑴ 口算： - -...

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冀教版五年级下册数学预习教学 4.2 分数乘分数 视频.mp4资料可供全国地区适用。

大致详情：=压缩包内容：冀教版五年级下册数学预习教学 4.2 分数乘分数 视频.mp4

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苏教版五年级数学下册五 《分数加减法运算》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：分数加减法运算一、教学目标：1. 创设情境，进一步体会分数加减法的意义。2. 理解分数加减混合运算的顺序。3. 能正确计算分数加减混合运算。4. 培养学生合作交流解决实际问题的能力。二、教学重点：分数加减混合运算的顺序。三、教学难点：1. 分数加减混合运算的顺序。2. 让学生理解把全体学生看成整体“1”的道理。四、教学设计：（一）创设情境，回顾旧知1.创设情境，提出问题同学们，我们学校开展了“信科+”活动，全校同学都积极参与，下面，我们来看一下我们五年六班同学的参与情况吧。师：五年六班有45人，参加华容道小组的有9人，参加IPAD乐队的有18人，还剩多少人？请同学...

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