苏科版八下数学 10.1分式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10.1 分式教学目标：1、了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式。2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意义。3、能分析出一个简单分式有、无意义及值为零的条件。4、会根据已知条件求分式的值。5、通过对分式的学习，培养学生严谨的学习态度，培养学生数学建模的思想。教学重点：分式的概念，掌握分式有无意义及值为零的条件。教学难点：掌握分式有无意义及值为零的条件。教学过程：一、情境引入京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉，全长1462km，是我国最繁忙的铁路干线之一。如果货运列车的速度为km/h,快速列车的速度为货运列车的2倍，...
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