一年级上册数学教案-二 妈妈的小帮手分类 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:二 妈妈的小帮手分类教学目标:结合实际生活体验分类的意义,通过动手操作学会分类的方法。通过实践活动感知不同的标准下,分类的结果也不同。在操作中提高学生对比、分析的能力。渗透思想教育,教育学生平时应多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动。教学重难点1.通过实践活动感知不同的标准下,分类的结果也不同。2.在操作中提高学生对比、分析的能力。三.教学过程:(一)情景导入,激发兴趣师:小明是我们班的同学,今天就因为找不到衣服迟到了师:这是小明家卧室的一角(出示情景图)猜一猜,小明为什么会迟到?师:床上都有什么衣服?这些衣服是谁的?师:面对这么乱的衣服,在家妈妈是怎样整理衣服的?...
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