一年级上册数学教案-四 有趣的游戏： 《认识位置》 青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：四 有趣的游戏： 《认识位置》教学目标：使学生在游戏中认识左右，前后、上下，初步学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。在认识前后、上下、左右方位的过程中，体会左、右的相对性。能正确、迅速地辨别左和右、前和后、上和下。培养学生初步的判断能力，能用前后、上下、左右方位解决简单的实际问题。经历新知识的学习过程，渗透互相团结、互相帮助的思想教育。体验合作探讨问题的乐趣，增强对数学的学习兴趣。初步感受数学与生活的关系，产生用数学眼光观察周围事物的兴趣。二．教学重难点教学重点：使学生能正确、迅速地辨别左和右。教学难点：体会左和右的相对性。三．教学过程（一）创设情境，引入课题师：同...
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