篇1：华师大版数学七年级上册 第1章 走进数学世界备课素材华师大版数学七年级上册 第1章 走进数学世界备课素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第 1 章 走进数学世界数学伴我们成长 人类离不开数学素材一 新课导入设计情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣情景导入 现在让我们进入时空的隧道，回忆我们的成长历程：出生——学前——小学(板书)，我们每一天都在接触数学并不断学习它，相信吗？大家不妨从不同阶段来举出一些我们身边或亲身经历的例子，试一试．从小到大，我们每个人都是生活在数学的环境中．出生——检测各项健康指标，量身高，称体重．幼儿园——数数，画三角形、圆、方块，搭积木，折纸．小学——老师教会了我们什么是整数、分数，如何做加减乘除四则运算，什么是立体图形、平面图形．中学——老师教我们研究...
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  篇2：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 4.5.1 点和线 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 4.5.1 点和线 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.5.1 点和线教学目标：1、使学生理解任何图形都是由点和线组成，体会线段、射线、直线的形象，正确区分这三个图形，掌握它们的表示方法。2、感受、体会、理解“两点之间，线段最短以及两点确定一条直线”，掌握两点间距离的概念。教学重点、难点：重点：线段、射线、直线的定义以及表示方法，熟悉简单的几何语言。难点：线段、射线、直线的区别与联系。教学过程：一、教学引入通过前面的学习，大家一定会感叹，现实生活中的图案是多么的奇妙，其实不管是什么样的图形，它们都是由一些基本的图形构成的，本节课就要学习这些基本的图形。（引出标题）二、探究新知知识点一：点1、点通常用来表示物体的位置.注...
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  篇3：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 5.2.1 平行线 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 5.2.1 平行线 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.2.1 平行线教学目标：1.经历观察、画图、交流归纳等活动, 进一步发展空间观念.毛2.了解平行线的概念、同一平面内两条直线相交和平行的两种位置关系, 知道有关平行线的基本事实公理及推论.3.会过已知直线外一点画这条直线的平行线.教学重点：探索和掌握有关平行线的基本事实及推论.教学难点：对平行线的理解,用几何语言描述图形的性质.课前准备：分别将木条a、b与木条c钉在一起,做成图所示的教具.教学方法：初中数学五步教学法教学过程：情景导入既然生活中有这么多的平行线的形象，那么平行线能给我们什么感受呢？生活中的平行线的形象给我们整齐、美观、协调的感觉，因此平时老师总是要...
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 篇4：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.3.2 多项式 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.3.2 多项式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 3.3.2多项式教学目标通过本节课的学习，使学生掌握多项式的项及其次数、常数项的概念。通过小组讨论、合作交流，让学生经历新知的形成过程，培养比较、分析、归纳的能力。初步体会类比和逆向思维的数学思想。教学重点难点重点多项式的概念及多项式的项数、次数的概念．难点多项式的次数．教学方法分层次教学，讲授、练习相结合。教学过程旧知复习什么是单项式？什么是单项式的系数和次数？二、创设情境，导入新课填空(1) 单项式-5y的系数是_____，次数是_____(2) 单项式a3b的系数是_____，次数是_____(3) 单项式 的系数是_____，次...
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 篇5：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.4.3.1 去括号 教案（表格式）【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.4.3.1 去括号 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 3.4.3去括号 类型 新授学校 教师教学目标 知识技能 使学生认识到去括号法则的合理性，并熟练的解决有括号的多项式的同类项合并。过程方法 通过具体情境的观察、思考、类比、探索和交流等数学活动让学生熟练掌握去括号法则。情感态度 通过对去括号法则的探索，培养学生观察、分析和归纳能力。教学重点 理解去括号法则并能运用法则正确的去括号。教学难点 括号前面是“-”号和括号前有系数的括号的去法。教学媒体 PPT课件教学过程教与学活动 设计意图一、情境导入师：问题1：计算(1) (2) (3) (4) 问题2：通过计算，你能发现上述(1)和(2)，(...
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   篇6：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.2 代数式的值 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.2 代数式的值 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2代数式的值求代数式的值是初中数学最重要的章节之一，也是初中数学的必考内容。我从教三十年来，积累了一些经验，特总结如下，呈现给大家。教学目标1.会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法.2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律.教学过程一、弄清什么叫代数式的值定义：用数值代替代数式里的字母，按照代数式的运算关系计算出的结果，叫代数式的值。比如：已知代数式 x2 -2x +3 当 x =2 时 原式= 22 -2×2 +3 =4 - 4 +3 =3, 3就是代数式x2 -2x +3 当x = 2 时代数式的值。二 代数式的值的求法列举:...
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   篇7：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 5.2.2 平行线的判定 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 5.2.2 平行线的判定 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：平行线判定一、教学目标1．使学生认识平行线的特征，能灵活地利用平行线的三个特征解决问题．2．继续对学生进行初步的数学语言的训练，使学生能用数学语言叙述平行线的特征，并能用初步的数学语言进行简单的逻辑推理．3．使学生理解平移的思想，知道图形经过平移以后的位置，并能画出平移后的图形．二、教学重点平行线的三个特征．三、教学难点灵活地利用平行线的三个特征解决问题．四、教学过程回顾与思考问题1 两条直线的位置关系有哪几种？问题2 怎样的两条直线平行？问题3 上节课你学了平行线的哪些内容？思考 根据平行线的定义，如果平面内的两条直线不相交，就可以判断这两条直线...
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  篇8：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 4.2.1 由立体图形到视图 教案【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 4.2.1 由立体图形到视图 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2.1 由立体图形到视图【学习目标】：1、了解三视图与现实生活的联系；2、知道三视图的定义，能识别简单的三视图；3、会画简单几何体及一些正方体组合体的三视图.【学习重点】：会画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥）的三视图，会判断简单物体的三视图.【学习难点】：三视图的画法，由基本几何体组成的简单立体图形的画法.【导学指导】一、自主预习预习课本P123 到P125，回答问题。1、什么叫视图？ 2、什么是投影、平行投影、中心投影？3、下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你猜一猜它们是太阳的光线下形成的还是灯光下形成的 4、想一想：一个或两个视图能不能完全反...
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 篇9：【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.4.2 合并同类项 教案（表格式）【精选备课】2022-2023学年华师大版数学七年级上册 3.4.2 合并同类项 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 3.4.2 合并同类项 本课第 课时本学期第 课时【教学目标】1.理解合并同类项的概念.2.掌握合并同类项的法则,并正确地合并同类项.【教学重、难点】合并同类项的概念,熟练地合并同类项并求多项式的值.多字母同类项合并,多字母的指数容易混淆而产生错误.【教学方法】讲授法、讨论法、练习法【教学过程】一．探究新知小明为一个娱乐场所提供了如下的设计方案，其中半圆形休息区和矩形游泳池以外的地方都是绿地。（1）游泳区和休息区的面积各是多少？（2）绿地的面积是多少？在代数式1.5v中，字母前的数字因数叫做它的系数；代数式 式ab，-mn项的系数式-1，随...
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  Tags：七年级,上册,数学,备课,教案
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