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五年级下册教案1(精选16篇)

日期:2022-12-19 22:00 阅读:

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五年级下册教案1(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 冀美版 五年级下册 美术 第1课 色彩的对比 教案 下载
2 投掷(教案)-体育五年级下册 下载
3 五年级下册音乐教案 (简谱) (演唱)卢沟谣 湘艺版 下载
4 1、有层次的风景(教案)沪教版美术五年级下册 下载
5 12彩墨人物写生(教案)沪教版美术五年级下册 下载
6 15.多样的民居(教案)沪教版美术五年级下册 下载
7 体育五年级下册 立定跳远(教案) (表格式) 下载
8 滚翻组合(教案) 体育五年级下册 下载
9 体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案 下载
10 滚翻组合(教案)体育五年级下册 下载
11 9、京剧脸谱(教案)沪教版美术五年级下册 下载
12 五年级下册美术教案-15.会亮的玩具人教版 下载
13 吉祥纹样(教案)美术五年级下册 下载
14 人教版 五年级下册 4.1映山红 教案(表格式) 下载
15 人音版(简谱) 五年级下册 7.1.1爱的奉献 教案 下载
16 五年级下册美术教案-10、写意动物人教版 下载

篇1:冀美版 五年级下册 美术 第1课 色彩的对比 教案

冀美版 五年级下册 美术 第1课 色彩的对比 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《色彩的对比》教学设计教材分析:《色彩的对比》是河北省冀教版第十册第一课的美术教学内容 ,属于设计.应用的学习领域,主要以教材内容的趣味性激发学生兴趣,促进思维为教学主线,通过层次递进的方式,由浅入深,从单一到复杂,循序渐进地在老师的引导、启发中提高学生的联想创作能力。教学目标:(1)学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。(2)通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。(3)通过分析生活和艺术作品中的色彩效果,使学生在感受色彩对比的形式美感等同时能初步运用色彩对比规律。教学重点...
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篇2:投掷(教案)-体育五年级下册

投掷(教案)-体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:投掷教学目标参与目标:学生能以饱满的热情,积极投入到学练中去,乐于学习与展示动作技能目标:通过循序渐进的教学,使90%的学生能够初步完成技能动作,并能运用到游戏当中。情感目标:调动学生学习的积极性和合作学习意识,体验成功,体验快乐。发展目标:通过本堂课的学习和互相交流,发展学生的投掷能力,增强上肢,腹背,腰部和肩带肌肉的力量,帮助学生树立安全意识,防止发生意外事故。重点难点原地双手向前抛实心球教学过程活动1【导入】课堂常规集合师生问好检查服装宣布本课内容活动2【导入】准备部分组织学生进行慢跑(成一路纵队,跑成蛇形、螺旋形、三角形正方形)。准备活动:扩胸...
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篇3:五年级下册音乐教案 (简谱) (演唱)卢沟谣 湘艺版

五年级下册音乐教案 (简谱) (演唱)卢沟谣 湘艺版资料可供全国地区适用。
大致详情:《卢沟谣》教学设计课 型:新授课教学目标:学唱歌曲《卢沟谣》,体验歌曲情感唤起学生爱国强国之情。认知前倚音、力度、结束句等音乐记号,并初步掌握其唱法。教材分析:《卢沟谣》这首歌曲由李明圣作词,作曲的一首红色经典歌曲 。歌曲采用中国特色五声调式,又加入流行音乐元素形成了新民歌形式的历史童谣,整首歌曲结构是a+b+尾声,词曲清新流畅,热情歌颂了中国人民在这段艰苦卓绝的历史中展现的斗争精神和民族意志。2011年,获得“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲”获奖歌曲 。教学重点:有感情地演唱歌曲《卢沟谣》,体会歌曲所表达的爱国主义情感。教学难点:用和谐统一的声音演唱歌曲合唱部分。...
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篇4:1、有层次的风景(教案)沪教版美术五年级下册

1、有层次的风景(教案)沪教版美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:1、有层次的风景教学类别:绘画课时:2课时教学目标:知识与技能:知道风景画中近、中、远景的透视现象,学会运用疏密变化的线条表现风景的近、中、远景前后层次关系的风景。过程与方法:在观察与比较的过程中,发现风景的前后层次关系,学习在写生中表现景物近、中、远有层次的构图方法。情感态度与价值观:体会观察和表现的快乐,感受风景画的层次美,激发对水乡传统建筑的关注和对风景画的学习兴趣。教学重点:风景画近、中、远景的远近关系处理。教学难点:运用疏密变化的线条表现景物层次。作业内容:根据照片,运用线描形式画风景画。要注意的问题:景物要符合透视原理。教学准备:学具:铅画纸、记号笔、...
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篇5:12彩墨人物写生(教案)沪教版美术五年级下册

12彩墨人物写生(教案)沪教版美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:彩墨人物写生教学类别:彩墨画 课时:2课时教学目标:知识与技能:了解水墨人物的特点,初步掌握勾线填色的表现方法,能抓住人物特征,用彩墨写生人物。过程与方法:在尝试彩墨人物表现的过程中,学习用浓淡墨勾线并填色的人物画写生方法。情感态度价值观:感受彩墨人物画独特的艺术效果,激发写生的愿望,增进对身边人物的了解。教学重点:彩墨人物线条造型写生。教学难点:用浓淡墨勾线。作业内容:用水墨画的方法写生人物。要注意的问题:轮廓线略干以后,再用浓淡墨渲染。教学准备:学具:宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘等。教具:学生线描写生作品、示范步骤图、彩墨画工具等。教...
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篇6:15.多样的民居(教案)沪教版美术五年级下册

15.多样的民居(教案)沪教版美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:多样的民居教学类别:泥工 课时:2课时教学目标:知识与技能:了解中国不同地域的民居造型特点和基本结构,学会运用泥板组合成型的方法,制作高低错落的民居。过程与方法:在欣赏和制作民居的过程中,学习运用泥塑塑造富有质感与肌理的效果的民居制作方法。情感态度价值观:感受不同地域的民居的造型美以及风土人情,激发运用泥工形式表现建筑的热情。教学重点:高低错落组合的民居造型。教学难点:泥塑质感与肌理效果的处理。作业内容:用陶泥制作民居。要注意的问题:表现砖瓦的细节与质感。教学准备:学具:陶土、泥工工具、事先收集的各种民居图片等。教具:陶泥或彩泥、泥工工具、课件(各地民...
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篇7:体育五年级下册 立定跳远(教案) (表格式)

体育五年级下册 立定跳远(教案) (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:本课主题 跳跃(第二课时):立定跳远教 材 1.立定跳远;2.闯关夺星;3.游戏:跳圈PK教学重点 双起双落、一定高远教学难点 前上跳、髋展开教学目标 1.使学生的跳跃能力得到进一步的发展。学到一些安全知识,提高安全意识。 2.通过游戏练习发展学生立定跳远的能力,让学生能体验到运动中的感受,清晰的认识自我,提高学生的自信心。 3.使学生在运动中感受团队活动对取胜的重要作用。教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量教师活动 学生活动 组织要求 次数 时间一 课堂常规 1.体育委员整队 2.师生问好 3.宣布课的任务及要求 1.指导学生在指定位置整队 2.说明本课的...
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篇8:滚翻组合(教案) 体育五年级下册

滚翻组合(教案) 体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 五 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 8 课次 1内容 主题 1、滚翻:滚翻组合(6—1) 2、支撑:有人扶持手倒立(4—2) 重点 动作正确连贯难点 立腰顶肩学习 目标 1、学会前、后滚翻的组合动作,初步掌握组合的方法 2、体验有人扶持手倒立的立腰顶肩动作方法 3、提高柔韧素质和平衡能力,发展灵敏素质 4、尝试同伴的互评,知道自我保护与互相帮助的方法,树立协作意识课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 四 1' 3' 3' 16' 课堂教学常...
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篇9:体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案

体育五年级下册 《安全上好体育课》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《安全上好体育课》教学设计一、教学内容:《安全上好体育课》二、教学目标:1.了解体育课上安全注意事项。2.知道体育课上安全事故的防范方法,学会一些科学锻炼的方法和自我保护技能 。3.对安全科学锻炼身体有认识,增强自我保护意识。三、教学重难点:重点:知道体育课堂上的安全注意事项难点:体育课上的安全意识得到深化,科学锻炼身体四、教法与学法:1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。2、采用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性。以学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。...
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篇10:滚翻组合(教案)体育五年级下册

滚翻组合(教案)体育五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 五 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 10 课次 2内容 主题 1、滚翻:滚翻组合(6—2) 2、综合活动:网络追踪(2—1) 重点 推手及时,交叉转体动作连贯难点 协调用力学习 目标 1、学会前滚翻交叉转体180度接后滚翻动作和方法,进一步掌握组合的方法 2、学习“网络追踪”的活动方法与要求,并遵守规则 3、提高滚翻活动能力,发展学生的身体协调、灵敏素质 4、具有创想能力及注意安全的好习惯课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 四 1' 3' 3'...
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篇11:9、京剧脸谱(教案)沪教版美术五年级下册

9、京剧脸谱(教案)沪教版美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:9、京剧脸谱教学类别:绘画与制作 课时:2课时教学目标:知识与技能:初步了解京剧脸谱谱式,以及图案对称性、夸张性特点及色彩的象征意义,学会运用对称性图案设计绘制纸模的京剧脸谱。过程与方法:在欣赏、观察、绘制过程中,能把握中国京剧脸谱艺术的基本特点,学习京剧脸谱纸模的绘制方法。情感态度价值观:体验京剧脸谱特有的写意和夸张的表现方法,感受中国京剧脸谱独特而强烈的视觉美感,提高对京剧脸谱的欣赏能力。教学重点:立体京剧脸谱纸模的绘制。教学难点:脸谱夸张性、对称性图案的描绘。作业内容:绘制一个京剧脸谱纸模。要注意的问题:粘贴时造成的歪斜。教学准备:学具:脸谱模...
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篇12:五年级下册美术教案-15.会亮的玩具人教版

五年级下册美术教案-15.会亮的玩具人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:15.会亮的玩具一.教学目标1、引导学生了解用电发光的原理。2、引导学生发挥想象力,将各种材料加工成会亮的玩具。3、通过制作会亮的玩具,锻炼学生的动手能力和团结协作精神。  二.教学重难点教学重点进行灯泡发光原理的解说,并引导学生利用生活中的废弃材料结合灯泡发光原理的电路知识制作“会亮的玩具”的设计图和实物模型。  教学难点如何根据灯泡发光原理及各种发光源,合理运用各种材料制作出会亮的玩具。三.教学过程(一)导入新课  回顾上一节课的“光源”制作知识  二、发展阶段1)现在请同学们根据身边已收集到的各种材料,小组讨论,提出设计方案。2)结合学生提出的方案,教师加以引导...
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篇13:吉祥纹样(教案)美术五年级下册

吉祥纹样(教案)美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:吉祥纹样教学目标1.知识与技能目标了解什么是连续纹样,连续纹样有哪些种类;认识二方连续纹样的基本骨式和装饰手法,能画出二方连续纹样的单位纹样和排列骨式;学会用二方连续纹样美化生活。2.方法与过程目标通过欣赏、讨论和体验使学生能用重复和排列的方法设计出二方连续纹样;在实践过程中学会用二方连续纹样为生活用品进行装饰和美化。3.情感、态度和价值观目标感受传统连续纹样独特的形式美感,从中体会连续纹样的历史和文化意义;对中国民族、民间美术产生认同感;形成对二方连续纹样进行设计和应用的兴趣并在学习过程中获得乐趣。学情分析我校学生已经学习了线条的表现力、绘画的构图、色彩的联想等课,具备进行...
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篇14:人教版 五年级下册 4.1映山红 教案(表格式)

人教版 五年级下册 4.1映山红 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 四 单元 课 题 名 称 欣赏《映山红》教材及学情分析 教材分析:这首作品是影片《闪闪的红星》中的插曲,在影片中出现了两次。歌曲为g小调、四二拍,采用二部曲式携程。歌曲的基本音调来自一首江西的兴国民歌,一共八个乐句。A段为前四句,采用起、乘、转、合手法。每一句句法都大体相似,但落音不同。虽然是g小调,但中间降B大调音调的出现使调性色彩变化比较丰富。后四句为B段,是在前面曲调上做变化和发展。歌曲的曲调感人至深,优美深情,表达了人民对红军的期盼和对英雄的崇敬。学情分析:五年级学生随着年龄的增长,见识的扩展,自主意识不断增强,内心世界不断丰富,因此我合理运用多媒体,采用视...
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篇15:人音版(简谱) 五年级下册 7.1.1爱的奉献 教案

人音版(简谱) 五年级下册 7.1.1爱的奉献 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《爱的奉献》教学目标:1、让学生深刻理解歌曲的内涵,激发学生产生情感共鸣,让学生理解“爱”的含义,与此同时对学生进行一次爱的教育。2、学会歌曲《爱的奉献》并能深情地演唱,根据歌曲的情绪划分乐段,感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。3、通过学唱歌曲《爱的奉献》,让学生知道音乐知识在歌曲表现上的重要性。教学重点:学会歌曲《爱的奉献》,并能深情地演唱歌曲。教学难点:1.掌握音乐知识,能根据歌曲的情绪划分乐段,启发学生对“爱的奉献”的理解。2.能正确理解,运用音乐要素表现歌曲。教学用具:多媒体 钢琴教学过程1、情景导入师:同学们,今天老师想和大家一起认识一位新朋友。她有一...
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篇16:五年级下册美术教案-10、写意动物人教版

五年级下册美术教案-10、写意动物人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:10、写意动物一、教学目标知识与能力:了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。过程与方法:学习用水墨表现自己喜爱的动物,在造型中体会墨色的变化,提高观察、表现能力。情感态度与价值观:通过欣赏、表现水墨画动物,通过探索用水墨自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神.激发学生热爱自然、保护动物的情感。二、教学重难点教学重点:感受国画的魅力,学习国画动物的技法。教学难点:巧妙运用各种国画技法表现有创意的“可爱的动物”并能画出有一定意境。三、教学策略通过上堂课写意蔬菜的学习,学生基本了...
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Tags:五年级,下册,教案,精选,16篇