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二年级数学教案(18篇)
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资料标题 |
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冀教版二年级上册数学教案-1.1观察物体 |
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二年级下册数学教案 7.1 千以内数的认识 人教版 |
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二年级上册数学教案-《一 看魔术：乘法的初步认识》 青岛版 |
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二年级上册数学教案 - 8.数学广角——搭配（一） 人教版 |
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二年级下册数学教案 -5.1 《观察物体(一)》 青岛版 |
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二年级下册数学教案 -5.1 观察物体 青岛版 (1) |
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二年级下册数学教案有余数的除法 苏教版 |
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二年级下册数学教案 7.2 认、读几时几分 冀教版 |
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二年级下册数学教案 3.4 用算盘表示数 冀教版 |
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二年级下册数学教案 -8.1 《旅游中的数学》 ︳青岛版 |
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二年级上册数学教案—解决问题 人教版 |
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二年级下册数学教案-1 有余数的除法 北京版 (1) |
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二年级上册数学教案 7.3倍的认识 青岛版 |
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二年级上册数学教案-一 看魔术： 《求相同加数的和》 青岛版 |
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二年级上册数学教案-《一 看魔术：1和0的乘法》 青岛版 |
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二年级上册数学教案-一 看魔术： 1和0的乘法青岛版 |
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北京版 二年级上册数学教案-1.1认识厘米 |
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二年级下册数学教案 七 角的初步认识 苏教版 |
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冀教版二年级上册数学教案-1.1观察物体资料可供全国地区适用。
大致详情：观察物体第一课时教学内容：观察物体例1、做一做、练习十六第四题（教材第68、71页）教学目标：能正确从不同角度观察到物体的不同形状；知道从不同的角度看到的物体的形状可能是不同的；凭借动手操作，发展观念和合作意识。重点难点：重点：辨认简单物体从不同的角度观察到的形状，培养学生的空间观察能力。难点：体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。教具、学具小熊娃娃、字典、课件教学过程：导入师：上课前请同学们跟着老师做几个动作，活动活动，好吗？教师示范动作：左、右、上、下、前、后。边做边提醒学生老师面对着学生，老师的左边是学生的右边。学生跟做。师：同学们听过《盲人摸...
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Tags：二年级,数学,教案,精选,18篇
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