篇1：北师大版数学五年级下册 3 分数乘法（一） 课件(共16张PPT)北师大版数学五年级下册 3 分数乘法（一） 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)北师版数学五年级下册5三分数乘法第2课时 分数乘法（一）（2） ×4 ×7= = = = 分数乘整数的计算方法：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。计算下面的算式，并说说你是如何计算的。 ×6= = 52= 先按照分数乘整数的计算方法进行计算，再将结果化成最简分数。 ×6= 12= 先将能约分的分子和分母进行约分，再进行乘法运算，最后的计算结果也是最简分数。计算下面的算式，并说说你是如何计算的。比较一下这两种方法，看看哪种方法...
图片详情：
   篇2：确定位置（课件）-五年级下册数学北师大版(共25张PPT)确定位置（课件）-五年级下册数学北师大版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)确定位置（一）北师大版 小学 数学 五年级 下册情境导入北南西东喷泉广场你能以喷泉广场为中心填上东西南北四个方向吗？北南西东斑马场狮虎山大象馆熊猫馆长颈鹿馆喷泉广场猴山熊猫馆在喷泉广场的什么方向？熊猫馆在喷泉广场的东北方向。北南西东斑马场狮虎山大象馆熊猫馆长颈鹿馆喷泉广场猴山狮虎山在喷泉广场的什么方向？狮虎山也在喷泉广场的东北方向。北南西东斑马场狮虎山大象馆熊猫馆长颈鹿馆喷泉广场猴山熊猫馆在喷泉广场的北边再往东狮虎山也在喷泉广场的北边再往东，怎样区分呢？喷泉广场20。北南...
图片详情：
    篇3：北师大版数学五年级下册 包装的学问 课件(共28张PPT)北师大版数学五年级下册 包装的学问 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)3. 包装的学问如果要把这一盒糖果用彩纸包装（接口处忽略不计），至少需要多大的包装纸？分析：求包装纸的面积就是求礼品盒的表面积（当接口处忽略不计时）。（20×15＋20×5＋15×5）×2=（300+100+75)×2= 475×2= 950 ( )将两盒糖果包成一包,怎样包装才能节约包装纸 (接口处不计)可以这样包:可以这样包:还可以这样包:讨论：怎样包装才能节省包装纸？此时两盒糖果重合的面积最大，露出的面积最小，用的包装纸最少。将三盒糖果包成长方体大包,怎样包装才能节约包装纸 (接口外不计)可以这样包:可以这样包:可以这样...
图片详情：
     篇4：北师大版数学五年级下册 6确定位置（一） 课件(共17张PPT)北师大版数学五年级下册 6确定位置（一） 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)5六确定位置第1课时 确定位置（一）北师版数学五年级下册有一个商人想去快乐商城做生意，但他不知道怎么走。这时，方向和距离这两个好朋友路过，方向说：“商城在此处北偏东30°的方向上。”距离说：“商城距此处约3km。”商人按照提示最终到达了商城。从此，方向和距离成了人们的好朋友。小朋友，让我们也和方向和距离交朋友吧！六一儿童节，老师还领同学们到动物园游玩，在喷泉广场，同学们仔细观察了动物园各馆的路线图，并找到他们感兴趣的一些场馆。北西东斑马场狮虎山大象馆熊猫馆长颈鹿馆喷泉广场猴山南熊猫馆在喷泉广场的什么方向？想一想，说一说。北西东斑...
图片详情：
     篇5：北师大版数学五年级下册 七 相遇问题 课件(共32张PPT)北师大版数学五年级下册 七 相遇问题 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2. 相遇问题淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。淘气家邮局笑笑家商店估计两人在何处相遇？情境导入淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。淘气家邮局笑笑家商店估计两人在何处相遇？我的速度比小小快一些，估计我们相遇的地点在邮局附近。淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。淘气家邮局笑笑家商店淘气和笑笑出发后多长时间相遇？推进新课淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发。淘气家笑笑家淘气走的路程＋笑笑走的路程＝840米840米淘气的速度×时间＋笑笑的速度×时间＝840米7...
图片详情：
  篇6：北师大版数学五年级下册 第8单元过关检测卷课件（共16张ppt）北师大版数学五年级下册 第8单元过关检测卷课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第八单元过关检测卷谢谢欣赏
图片详情：
   篇7：北师大版数学五年级下册 数学好玩 课件（共3份资料）北师大版数学五年级下册 数学好玩 课件（共3份资料）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)数学好玩9 (1)(大连甘井子区期末)右图中(C)是左面正方体的展开AB展开图。C0D(2)右面展开图折叠后所围成的图形是左面的立体图形的是BC.是(A)。CD(3)将左边的正方体展开能得到的图形是(A)A.B)C.D个3下面是小熊的房子和房子的展开图。请你在展开图上把窗出来，并计算小熊的房子的占地面积。6×3=18(m2)答：小熊的房子的占地面积是18m。子、天窗和电视接收器的大致位置标田3m3 m6m3m3 m6 m4如下图，共有12个大小相同的小正方形，其中涂色的5个小部分，现从其余的小正方形...
图片详情：
   篇8：长方体的体积（课件）北师大版五年级下册数学(共16张PPT)长方体的体积（课件）北师大版五年级下册数学(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)北师大版五年级第10册第四单元第三课长方体的体积长方体的体积微课（课件）名长方体的体积立体图的了解体积的了解扩展练习综合总结1234一、立体图的了解正方体长方体长方形的面积与长和宽有关.长方体的体积可能与什么有关 二、体积的了解 （一）4厘米1厘米1厘米长： 厘米宽： 厘米高： 厘米411体积： 立方厘米43厘米3122厘米224长方体的体积＝长×宽×高用一些相同的小正方体（棱长1厘米）摆出4个不同的长方体，并计算体积。3厘米336二、体积了解 （二）V ＝ a×b×hha...
图片详情：
    篇9：长方体的体积（课件）五年级下册数学北师大版(共15张PPT)长方体的体积（课件）五年级下册数学北师大版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)北师大版五年级数学下册第四单元第三课长方体的体积下面两个长方体，哪个大，哪个小？长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？长方体的体积与长、宽、高都有关4cm3cm2cm4×3×2=245cm4cm3cm5×4×3=606dm4dm5dm6×4×5=120说一说你是怎么想的？长方体的体积＝长×宽×高…………＝××＝你会计算长方体的体积了吗？例：一个长方体,长7cm,宽4cm,高3cm,它的体积是多少 V=abh=7×4×3=84(cm3)答：它的体积是84cm3。长方体的体积 ＝ 长 ×...
图片详情：
  篇10：北师大版数学五年级下册 3.6练习二 课件(共9张PPT)北师大版数学五年级下册 3.6练习二 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第三单元 分 数 乘 法练习二6基础巩固能力提升拓展目录基础巩固1. 算一算。61221762. 填一填。(1) 表示的意义是( )， 表示的意义是( )。(2)一个正方形的边长是 m，它的周长是( )m，它的面积是( )m2。的 是多少4个 相加是多少3(3) 4的 是( )，2.5的 是( )。(4) ×( )=( )×20=0.5×( )=1。(5)40分=( )时； 分=( )秒；平方千米=( ...
图片详情：
   篇11：北师大版数学五年级下册 第5单元过关检测卷课件(共17张PPT)北师大版数学五年级下册 第5单元过关检测卷课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第五单元过关检测卷谢谢欣赏分0-n000世000e为一、填空。(20分)1.各：4表示把（名）平均分成(4)份，就相当于求（冬）的（号）是多少。2.30单面有(36)个名（号）里面有3个603.已知a和6万为创数子台=(15)6=(4)。4.在()里填上“>”“<”或“=”。3×」X318x3837×2÷25(>)5÷3933÷6-×210885.已知两个乘数的积是5，其中一个乘数是14，求另一个乘数的算式是(.146.一-个数的。是60，这个数的4是(27)。7.“十一”期间，甲商场衣服打七折出售。扬扬花了2...
图片详情：
   篇12：4.1体积与容积（课件）五年级下册数学北师大版(共23张PPT)4.1体积与容积（课件）五年级下册数学北师大版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)体积与容积演讲人体积与容积01教学工具：PPT、白板02初步感知体积的含义04体积和容积的区别05情境导入:03目录01体积与容积体积与容积教学目标知识与技能目标:了解体积和容积的实际意义,理解体积和容积的含义。过程与方法目标:通过具体操作,感受物体体积的大小、发展空间观念。情感、态度和价值观目标:培养学生对数学的兴趣和喜爱。体积与容积教学重点: 通过具体的操作,初步理解体积和容积的概念。教学难点:理解体积和容积之间的联系和区别。02教学工具：PPT、白板03情境导入:情境导入:师:同学们,你们知道乌鸦喝水的故事吗 为...
图片详情：
     篇13：北师大版数学五年级下册3.4《倒数》（课件)(共17张PPT）北师大版数学五年级下册3.4《倒数》（课件)(共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)北师大版 五年级下册 第三单元倒数算一算，说一说你有什么发现。算一算，说一说你有什么发现。思考一:积有什么特点？思考二:左边的两个数有什么特点？可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，看一看，说一说。长宽面积1115111下面四个长方形的面积都是1，请你填一填。112（ ）3（ ）（ ）0.412－13－52－0有倒数吗？说一说你的想法。基础巩固1.把互为倒数的两个数连起来。基础巩固1.把互为倒数的两个数连起来。2.填一填。基础巩固712513101...
图片详情：
  篇14：北师大版数学五年级下册 1.1 折纸 课件（23张PPT）北师大版数学五年级下册 1.1 折纸 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)北师大版 五年级下册 第一单元折纸他俩一共用了这张纸的几分之几？＋＝＋＝画一画＋＝＋＝他俩一共用了这张纸的几分之几？答：他俩一共用了这张纸的 。－＝－＝答：他俩一共用了这张纸的 。笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几，算一算。画一画算一算分母不同的分数加减怎样计算？算一算，说一说。＋34－58－=68－＋58－=118－=16－－56－23－=56－46－－分母不同的分数加减怎样计算？算一算，说一说。=118－=16－－56－...
图片详情：
     篇15：北师大版数学五年级下册 三 分数乘法（一）课件(共13张PPT)北师大版数学五年级下册 三 分数乘法（一）课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)三 分数乘法1. 分数乘法（一）同分母分数相加，分子相加，分母不变。根据整数乘法的意义可知：新课导入观察对比 和分数中的分子算式中的整数分数中的分母分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（能约分的要约分）分数乘整数的简便方法：计算103方法一：推进新课方法二：32方法三：23分数乘整数的简便算法就是先约分，再计算。计算结果必须是最简分数。13随堂演练练一练：一个漏水的水龙头每时滴水 桶，5时滴水多少桶？110课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取。...
图片详情：
  篇16：北师大版数学五年级下册 第2单元过关检测卷课件（共19张ppt）北师大版数学五年级下册 第2单元过关检测卷课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二单元过关检测卷谢谢欣赏
图片详情：
     Tags：北师大,数学,五年级,下册,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
