篇1:青岛版小学五年级上册数学《回顾整理》教学建议青岛版小学五年级上册数学《回顾整理》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情:《回顾整理》教学建议回顾整理该部分包括“回顾整理”和“综合练习”两项内容。“回顾整理”借助6个小朋友的对话,引导学生对整个单元知识进行回顾和整理。内容分三部分,上半部分呈现的是对平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式推导过程的回顾和整理;中间部分呈现的是在面积推导过程中,长方形、平行四边形、三角形、梯形之间的关系;最后一部分是对本单元知识的整理与提升,突出了转化思想在图形面积计算学习中的重要作用。通过该信息窗的学习,学生应全面梳理本单元所学习的知识,沟通知识间的联系,强化转化方法的渗透。教学时,要引导学生回顾平行四边形、三角形、梯形面积公式的推导过程,沟通图形间的联系,在学生充分讨论...
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![]() ![]() 篇2:苏教版数学五年级上册 5.3 除数是整数的小数除法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)苏教版数学五年级上册 5.3 除数是整数的小数除法 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.3除数是整数的小数除法 年级 五年级上第五单元课题目标 理解小数除以整数的计算方法,能正确计算,并能利用计算解决简单的实际问题重难点 小数除以整数的计算方法知识再现 订正与总结经典例题:基础练习 除数是整数的小数除法,列竖式计算时,按照( )除法的法则去除,商的小数点要和( )的小数点对齐。 一辆汽车5天节约汽油50.4千克,平均每天节约( )千克。 列竖式计算。 3.36÷3 40.8÷2 48.5÷5 张爷爷坚持晨跑,他计划2周跑步12.6千米...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版五年级上册数学6.2三角形的面积课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】人教版五年级上册数学6.2三角形的面积课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)6.2 三角形的面积人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。怎样算出红领巾的面积呢?能不能把三角形也转化成学过的图形?我们试一试。一、导入底高锐角三角形:底高底高平行四边形的面积 = 底 × 高2个三角形的面积 底 高三角形的面积 = 底×高÷22.核心算法底高钝角三角形:底高平行四边形的面积 = 底 × 高2个三角形的面积 底 高三角形的面积 = 底×高÷2底高直...
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篇4:人教版五年级上册数学3.7用计算器探索规律精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】人教版五年级上册数学3.7用计算器探索规律精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)3.7 用计算器探索规律人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。一、导入探究点用计算器探究规律0.3636…4÷11=0.4545…5÷11=用计算器计算下面各题。1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…3÷11=0.2727…仔细观察它们的商,你有什么发现?说给同桌听一听。二、探究新知3÷11,商是循环小数,循环节是27,27是被除数3的9倍。4÷11,商是循环小数,循环节是36,36是被除数4的9...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版五年级上册数学3.2 除数是整数的小数除法(二)精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】人教版五年级上册数学3.2 除数是整数的小数除法(二)精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)3.2 除数是整数的小数除法(二)人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。6.5÷5= 7.2÷4=口算下面各题1.31.80.362.50.12×3= 12.5÷5=一、导入探究点 1除到被除数的末尾仍有余数的除法商的小数点要和( )的小数点对齐。1216. 8112804 89.8÷7= 16.8÷12=...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:青岛版期末测试数学五年级上册(无答案)青岛版期末测试数学五年级上册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年上学期五年级期末检测卷班级: 姓名: 考试时间:90分钟题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 总分得分一、填空题。(12分)1.根据693×25=17325,可知69.3×25=( ),173.25÷2.5=( )2.在2、8、14、15、19、25中,2的倍数有( ),5的倍数有( )。3.两个数相乘,其中一个因数扩大100倍,其中一个因数缩小10倍,那么乘积( )。4.两个数相除,被除数缩小10倍,除数扩大倍,那么商( )。5.一个三角形的面积是8.75,底边长度为5,那么底边的高为( ...
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![]() 篇7:第三单元小数除法(单元练习)数学五年级上册青岛版(含答案)第三单元小数除法(单元练习)数学五年级上册青岛版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元小数除法(单元练习)数学五年级上册青岛版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题1.一条彩带长4.2米,对折3次,每段长( )。A.1.4米 B.0.7米 C.0.525米2.一个水果篮最多能装13.2千克葡萄,果农采摘了81.74千克葡萄,至少需要( )个这样的水果篮才能全部装下。A.6 B.7 C.8 D.93.下列各数中最大的数是( )。A.3.5454 B.3.4545… C.3.5454… D.3.5444…4.下面算式中与8.2÷0.41相等的式子是(...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧青岛版(五四制)小学数学五年级上册期末试卷一、单选题1.(2021五上·南召期末)四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是( )。A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.平行四边形2.(2021五上·乐山期末)桌子上有两个不透明的盒子,左边盒子里放着3、8、0三张数字卡片,右边盒子里放着5、6两张数字卡片。如果从两个盒子里各随意取出一张卡片,卡片上的数字之和为双数与数字之和为单数的可能性相比,( )。A.数字之和为单数的可能性大 B.数字之和为双数的可能性大C.一样...
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![]() ![]() ![]() 篇9:人教版五年级上册数学7.2两端都不栽的植树问题课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】人教版五年级上册数学7.2两端都不栽的植树问题课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)7.3封闭曲线上植树的问题人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。学校开展校园文化建设,我们班的植树任务是在一条8m长的小路的一旁,每隔2m栽一棵树,可以怎么栽?①两端都栽:8÷2+1=5(棵)②两端都不栽:8÷2-1=3(棵)生活中,还有把树、花沿着各种封闭图形种植,这节课我们就来研究封闭路线上的植树问题。返回一、导入张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m,如果每隔10m栽1棵,一共要栽多少棵树?10m10m...
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篇10:人教版五年级上册数学7.1两端都栽的植树问题课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】人教版五年级上册数学7.1两端都栽的植树问题课件+讲解视频+练习精讲【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)7.1 两端都栽的植树问题人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。5个手指有几个空?间隔5个手指有4个间隔。4个手指有几个间隔?3个手指呢?在数学上,我们把像这样的空叫做间隔。一、导入同学们在全长100 m的小路一边植树,每隔5 m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?每隔5 m栽一棵,共栽100÷5=20(棵)。对吗?检验一下。例题12.核心算法100 m太长了,可以先用简单的数试试。我先看看20 m可以栽...
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篇11:人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法(一)精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】人教版五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法(一)精讲视频+练习讲解+课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)3.1 除数是整数的小数除法(一)人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。84÷4=笔算下面这道题48 42 18440你能说说是怎样进行竖式计算的吗?21一、导入探究点 1除数是整数的小数除法的原理我计划四周跑步22.4km。他平均每周应跑多少千米?二、探究新知22.4÷4=想一想:被除数是小数该怎么除呢?二、探究新知探究点 2除数是整数的小数除法的计算方法22.4÷4=1.请结合整数除法...
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![]() ![]() ![]() 篇12:苏教版数学五年级上册 3.2 小数的计数单位和数位顺序表 试题(讲解+巩固精练)(含答案)苏教版数学五年级上册 3.2 小数的计数单位和数位顺序表 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 3.2小数的计数单位和数位顺序表 年级 五年级上第三单元课题目标 掌握小数数位顺序表,知道数位、计数单位和相邻两个单位之间的关系重难点 计数单位和数位顺序表知识再现 订正与总结经典例题:基础练习填空。 1.小数的计数单位是( ) 、 ( ) 、 ( ) ……,分别写作( ) 、 ( )、( ) …….每相邻两个计数单位间的进率是( )。 2.小数点右边第三位是( ),它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( ),它的计数...
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![]() ![]() ![]() 篇13:第四单元简易方程(单元练习)数学五年级上册 青岛版 (含答案)第四单元简易方程(单元练习)数学五年级上册 青岛版 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元简易方程(单元练习)-2022-2023学年数学五年级上册青岛版学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________一、选择题1.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是( ).A.90÷3×18B.90×18÷3C.90÷18×32.每本笔记本x元,小丽买了6本,付出50元,找回41.5元,下面列的不正确的方程是( )。A.6x=50-41.5 B.6x-50=41.5 C.6x+41.5=503.如果△+5=□+9,那么△( )□。...
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大致详情:2021—2022学年第一学期期中素养展示小学五年级数学时间:60分钟 等级:一、填空。(25分)1.3.6868、3.、3.6、3.68,其中有限小数( ),循环小数是( ),用“<”连接( )<( ) < ( ) < ( )。2.根据28×15=420,直接写出下列算是的结果:2.8×1.5=( )、0.28×1.5=( )、0.028×0.15=( )。3.2.52×0.36的积有( )位小数,保留一位小数约是( ),精确到千分位约是( )。...
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![]() 篇15:人教版六年级上册数学3.2分数除以整数讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】人教版六年级上册数学3.2分数除以整数讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)3.2 分数除以整数人教版六年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。分数除法3后面精彩片段截屏(1)把15 个蘑菇,平均分成3份,每份有( )个。15÷3=5(个)看图填空。5一基础部分看图填空。(2)10个胡萝卜,平均分给( )只小兔,每只小兔分到2个。510÷2=5(只)一基础部分通过这两道除法算式,你能说出整数除法的意义吗?已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运...
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篇16:苏教版数学五年级上册 3.6 求一个小数的近似数 试题(讲解+巩固精练)(含答案)苏教版数学五年级上册 3.6 求一个小数的近似数 试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 3.6求一个小数的近似数 年级 五年级上第三单元课题目标 正确地运用“四舍五入”求一个小数的近似数重难点 求一个小数的近似数知识再现 订正与总结经典例题:基础练习填空题 求下面小数的近似数. 4.084保留一位小数.( ) 30.040 2精确到百分位.( ) 9.987保留整数.( ) 5.473 7精确到千分位.( ) 2、35.7□≈35.7,□里可以填( )。 7.99□≈8.00,□里可以填( )。 一个两位小...
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