篇1:小学数学北师大版五年级下包装的学问课件(共18张PPT)小学数学北师大版五年级下包装的学问课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)包装的学问北师大版五年级下册数学好玩新知探究儿童节快到了,淘气要给台湾的小朋友寄糖果,两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸(接口处不计,单位:cm)包糖果2015520155新知探究新知探究20+20=40(cm)(40×15+40×5+15×5)×2=(600+200+75)×2=1750(cm2)新知探究(30×20+30×5+20×5)×2=(600+150+100) ×2=1700(cm2)15+15=30(cm)新知探究5+5=10(cm)(10×20+10×15+20×15)×2=(200+150+300)×2...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:北师大版五年级上册数学课件 1小数除法(下)(共87张PPT)北师大版五年级上册数学课件 1小数除法(下)(共87张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共87张PPT)①人能72△小数除法(下)@卫知识点1循环数回面白回画白回回00单年故事口袋从前有座山,山上有座庙,庙里住着的老和尚在讲故事,讲什么呢?从前有座山,山上有座庙,庙里住着的老和尚在讲故事,讲什么呢?嘘!听故事!循环00★探索真相探索真相我10分钟跑了1.53千米。我15分钟跑了2.3千米。 提问卡莉娅和小高的平均速度分别是多少?分析提问探索真相我10分钟跑了1.53千米。我15分钟跑了2.3千米。提问卡莉娅和小高的平均速度分别是多少?分析速度=路程·时间卡莉娅:1.53÷10=0.153(千米/分)小高:...
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![]() ![]() 篇3:五年级暑假北师大版数学机构版课件 6 因数与倍数初步(下)(共71张PPT)五年级暑假北师大版数学机构版课件 6 因数与倍数初步(下)(共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共71张PPT)。人能因数与倍数初步(下)知识点13的倍数特征回回面回画白回画台国国讲解身漫图容★★索直留回回国间2国探索真钓3的倍数特征思考在下表中圈出50以内3的倍数。23456891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950⑦提问答案。“。。--=食总结3的倍数特征:各位忌的结子区是3的倍数,那么这个数就是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学数学北师大版五年级下《折线统计图》教学设计小学数学北师大版五年级下《折线统计图》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《折线统计图》教学设计教学内容:五下第七单元P104-105教学目标:通过与条形统计图的比较,认识折线统计图及其特征。读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律,能对图中的信息进行简单的分析,能初步进行判断和预测。经历数据的整理、分析与表示的过程,能根据提供的数据,在方格图中有条理地绘制单式折线统计图。教学过程:激趣导入谈话导入师:同学们了解机器人吗?听说过青少年机器人大赛吗?这里是2006年-2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍的统计情况。从图上你能得到哪些信息?(出示条形统计图)学生读图,说从图上获得的信息。(预设:从标题、横轴、纵轴、各数据等入手回答,复习统计图的...
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![]() 篇5:北师大版五下数学好玩第2课时《有趣的折叠》(课件+教案+导学案)(20张PPT)北师大版五下数学好玩第2课时《有趣的折叠》(课件+教案+导学案)(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《有趣的折叠》教学设计课题 有趣的折叠 单元 数学好玩 学科 数学 年级 五下学习目标 1.经历折叠与展开的过程,体会立体图形和它的平面展开图之间的关系,能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。2.通过学生的自主探究,发展学生的空间观念,提高学生的动手操作能力和观察、分析能力。3.在探索的过程中,激发学生学习数学的兴趣,感受数学知识的魅力。重点 经历折叠与展开的过程,体会立体图形和它的平面展开图之间的关系,发展空间观念。难点 能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 复习旧知1.圈出正方体的...
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![]() ![]() ![]() 篇6:期末必刷试卷(试题) 数学五年级下(无答案)北师大版期末必刷试卷(试题) 数学五年级下(无答案)北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版五下数学期末必刷试卷一、选择题1.下列各式中,是方程的是( )。A. 10x=1 B. x+14 C. 21—20=12.把5米长的绳子平均分成6份,每份是全长的( )。一个长方体长是9 cm,宽是6 cm,高是3 cm,把它平行于左面切成三个完全相同的小长方体,表面积增加了( )cm2。A.18 B.36 C.54 D.72二、判断题4.除以一个数(除数不为0),等于乘这个数的倒数。( )5. n × 5 + 9 = 5n + 9。( )6.0的倒数0。( )填空7. 的倒数是( ),0.2的倒...
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![]() 篇7:北师大版五年级下数学第六单元《确定位置》课件(共37张PPT)北师大版五年级下数学第六单元《确定位置》课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)确定位置北师大版五年级数学下册第六单元游戏规则 :25个箱子中只有一个箱子里有宝藏,一次找到宝藏就算获胜。寻宝游戏25个箱子中只有一个箱子里有宝藏,一次找到宝藏就算获胜。如果给大家提供一条信息,你需要老师提供一个什么样的信息呢?寻宝游戏宝藏的位置是(5,1)。1 2 3 4 5054321如果宝藏藏在地下,你还能用数对来表示吗?寻宝游戏寻宝游戏宝箱藏在哪儿呢?南北西东藏宝图南北西东藏宝图藏宝图北东大树宝箱东偏北100100南西量角器的中心与大树对齐,0刻...
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大致详情:北师大版五下数学第五单元练习学校:班级:姓名:学号:成绩:一、填空。(23分)1.0.75×=×()=1,÷2=×()。2.是的(),的是(),()的是20,里面有()个3.一根铁丝的是米,这根铁丝全长()米;一个数的是28,这个数是()。4.一块正方形的钢板,周长是米,它的面积是()平方米。5.甲数的是乙数的,乙数是18,甲数是()。6.一匹布长米,正好是另一匹布的长度的,另一匹布长()米。7.里面有()个,是的()倍,36的是(),()的是36。8.明明回家去看奶奶,5小时行了全程的,每小时行全程的(),...
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![]() ![]() 篇9:北师大版五年级上册数学课件3因数与倍数(下)(共73张PPT)北师大版五年级上册数学课件3因数与倍数(下)(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共73张PPT)①人能 @2因数与倍数(下)知识点1质数与合数的定义回西回画白回回0每★故事口袋小括狐想用这些纸板制作一只小风筝,不过在制作之前,他需要知道它们的长和宽分别是多少,你能帮帮他吗?女★探索真相探索真相思考这些纸板是面积为1cm210cm的长方形,那么它们的长和宽分别是多少呢?分析提问探索真相思考这些纸板是面积为1cm210cm的长方形,那么它们的长和宽分别是多少呢?分析面积长×宽面积长×宽lem21×14cm24×1或2×22cm22×16cm26×1或3×23cm23×18cm28×1或4×...
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![]() ![]() 篇10:北师大版五年级上册数学课件4多边形的面积(下)(共65张PPT)北师大版五年级上册数学课件4多边形的面积(下)(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)①人能7多边形的面积(上)①人是多边形的面积(下)知识点1平行四边形面积回回回画白回回巴知识点1回梯形面积适回画面回西面回画900单故事口袋梯形面积计算公式你们掌握了吗?三国6.那我们再一起学下具体应用吧!我也掌握了一些我学会计算梯形的面简单的应用呢!积啦~0单★探索真相探索真相梯形面积应用思考右图是由两个边长分别为6厘米和4厘米的正方形拼成的,那么阴影梯形的面积是多少平方厘米?梯形的高是多少厘米?A44厘米6厘米10厘米2厘米””■””想答案探索真相梯形面积应用思考右图是由两...
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![]() ![]() 篇11:小学数学北师大版五年级下3.4 倒数 课件(共15张PPT)小学数学北师大版五年级下3.4 倒数 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第4课时 倒数三 分数乘法一、情境引入1.找一找下面文字的构成规律。字的上、下部分位置发生了调换。2.按照上面的规律填数。一、情境引入算一算,说一说你有什么发现。111111二、学习新课长宽面积1115111可以借助长方形的面积来进一步认识倒数,看一看,说一说。二、学习新课下面四个长方形的面积都是1,请你填一填。112( )1×1=12× =1二、学习新课3( )( )0.43× =1×0.4=1二、学习新课0有倒数吗?说一说你的想法。二、学习新课三、巩固反馈1.把互...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:小学数学北师大版五年级下1.1 折纸 课件(共30张PPT)小学数学北师大版五年级下1.1 折纸 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第1课时 折 纸一 分数加减法一、情境引入我折小船用了这张纸的 。我折小鸟用了这张纸的 。二、学习新课他俩一共用了这张纸的几分之几?答:他俩一共用了这张纸的 。+==+二、学习新课答:笑笑比淘气多用了这张纸的 。笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?算一算。-==-二、学习新课分母不同的分数相加减怎样计算?算一算,说一说。+==+先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加了。二、学习新课分母不同的分数相加减怎样计算?算一算,说一说。-==-先通分,将分母不同的分数化成分母相...
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![]() ![]() ![]() 篇13:北师大版五下数学周末练习(无答案)北师大版五下数学周末练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版五下数学周末练习学校:班级:姓名:学号:成绩:一、填空。(54分)1.我们已经认识的8个方向分别是东,西,南,北,(),(),(),()。2.确定物体的位置时,需要知道( )和( )两个条件。3.从学校大门向东走150米到办公楼,从办公楼向( )走( )米到学校大门。4.小明家在超市北偏东30°的方向上,距离300米,超市在小明家( )偏( )( )的方向上,距离( )米。5.超市在李刚家东偏北45°的方向上,也可以说超市在李刚家( )偏( )( )的方向上6.早晨面对太阳,你的前面是()面,后面是()面,左边是()面,右边是...
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![]() ![]() 篇14:小学数学北师大版五年级下4.2体积单位(课件) 数学五年级下册(共28张PPT)小学数学北师大版五年级下4.2体积单位(课件) 数学五年级下册(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第2课时 体积单位四 长方体(二)一、复习引入我们学过哪些长度单位?学过哪些面积单位?1.学过的长度单位有:厘米,分米,米。2.学过的面积单位有:平方厘米,平方分米,平方米。二、学习新课数学中的体积单位也可以这样定义的。我们在以前学习过面积单位,你们知道它们是怎样定义的吗?边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米边长为1分米的正方形面积是1平方分米边长为1米的正方形面积是1平方米二、学习新课说一说,常见的体积单位有哪些?认一认。常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米。二、学习新课棱长为1厘米的正方体,它的体积是1立方厘米,记作1厘米...
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![]() ![]() ![]() 篇15:小学数学北师大版五年级下2.2展开与折叠(课件) 数学五年级下册(共20张PPT)小学数学北师大版五年级下2.2展开与折叠(课件) 数学五年级下册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第2课时 展开与折叠二 长方体(一)一、情境引入这是展开图,至少有1条边相连。?二、学习新课请你找一个正方体的盒子剪一剪,把你得到的展开图画下来。你能把剪开的展开图重新折叠成正方体盒子吗?二、学习新课全班交流,剪出了几种不同形状的展开图?说一说,分别是如何得到的。二、学习新课同伴合作,把每一种展开图重新折叠成正方体。你能总结出所有的展开方法吗?二、学习新课在立体展开图的设计中,为了使图形既不重复又不遗漏,就需要进行适当的分类。我们称立方体展开图中最长的一条为主干,这一条如果由四个正方形组成,就称主干为四方连,同样主干有三方连,二方连等。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:小学数学北师大版五年级下五年级下学期数学长方体表面积课件(共20张PPT)小学数学北师大版五年级下五年级下学期数学长方体表面积课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)长方体的表面积小明想把这个长方体框架用彩纸糊成一个盒子,那么他至少需要买多少彩纸呢?长方体6个面的总面积, 叫做它的表面积。什么叫长方体的表面积?长方体的表面积怎样计算?上右前下面我们来看这个长方体前上下左右后上下面:长×宽×2左右面:高×宽×2前后面:长×高×2上右前长宽高1、长方体的上、下每个面的面积=( )×( )2、长方体的前、后每个面的面积=( )×( )3、长方体的左、右每个面的面积=( )×( )长宽长高宽高长方体的表面积=?议一议:长...
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大致详情:《长方体的体积》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:使学生掌握长方体体积公式的推导过程,理解长方体体积的计算公式;初步学会计算长方体的体积。2.过程与方法目标:培养学生实际操作能力,同时发展他们的空间观念。3.情感态度与价值观目标:在活动中使学生感受数学与实际生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣,从而激发学生的学习兴趣。教学重点:在长方体、正方体体积计算公式的探究过程中,理解长方体含体积单位的个数等于长、宽、高的乘积,进而推导出长方体(正方体)体积计算公式。教学难点:体积公式的推导。教学准备:1立方厘米小正方块 多媒体课件教学过程:一、创设情境 发现问题1.摆一摆...
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![]() ![]() ![]() 篇18:北师大版五年级上册数学课件5 分数的意义和性质(下)(共91张PPT)北师大版五年级上册数学课件5 分数的意义和性质(下)(共91张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共91张PPT)分数的意义与性质(下)知识点1最大公因数和最小公倍数回回白回画后回★前情回顾前情回顾连连看请找出16和12的因数请找出6和8的倍数1621636124166128824123216前情回顾连连看请找出16和12的因数请找出6和8的倍数616121612824123216下一站游戏口袋游戏口袋游戏口袋1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米和6厘米长的火柴各有若干根,现在只能选择其中一种拼成一根长12厘米的大火柴。你会怎么选呢?需要多少根呢?1厘米2厘米3厘米4厘米5厘米...
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