数学五年级（精选9篇）

小学数学浙教版五年级下分解质因数教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分解质因数【教学目标】1、使学生理解质因数和分解质因数的含义，初步掌握分解质因数的方法。2、培养学生的观察能力、分析能力。【教学重点】1、质因数和分解质因数的意义；2、分解质因数的方法——短除法。【教学难点】分解质因数的方法——短除法【教学过程】一、旧知铺垫板书：30师：用本单元学过的知识向我们介绍一下这个数。好吗？预设：30是一个偶数，因为它是2的倍数；30是一个合数，因为它除了1和它本身这两个因数以外还有2、3、5、6、10、15、30；30是2、3、5的倍数……设计目的：分解质因数是在学习了因数和倍数、质数和合数以及能被2、5、3整除的数的特征的基础上进行教学...

图片详情：

人教版数学五年级上册期中试题（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学五年级上册期中试题（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题（满分16分）1．野生动物保护小组先测得一头大象的位置是（2，2），大象一直向东跑，2小时后，测得这头奔跑的大象的位置在（7，2）。如果图中每格的距离代表30km，这头大象每小时大约跑（ ）km。A．40 B．50 C．752．如右图，学校的西南方向是体育馆，体育馆的北面是图书馆，图书馆在学校的( )．A．西南方向 B．西北方向 C．东北方向3．下列算式中，计算结果最小的算式是(　　)．A．1＋0.12 B．1－0.12 C．1×0.12 D．1...

图片详情：

苏教版 五年级上册数学 期中练习（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版五年级上册数学练习考试时间：90分钟 试卷总分：100分一、仔细审题，细心计算。(共31分)1.直接写出得数。(共8分)9.6＋4 = 8.8－4.5 = 6.43－0.43 = 0.64－0.6 =2.8＋3.2 = 10－0.09 = 24×5= 5－3.4 =2.列竖式计算，带☆的要验算。(共14分)13.8-2.75= 7.85+0.875= ☆99―10.24=10.98+8.43= 8.24－3.56=...

图片详情：

苏教版五年级数学下册《圆的面积（2）》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第98页的例10和“练一练”，第100页的练习十五第3～7题。1.学生在已经掌握了已知圆的周长求直径或半径的方法，并且能熟练运用圆的面积公式求圆的面积的基础上，能根据圆的周长求出相应圆的面积。2.使学生在计算圆的周长和圆的面积的练习中，发展学生的空间思维能力。3.学生能够在学习中进一步体验图形与生活的联系，进而提高学习数学的兴趣。探索圆的周长与圆的面积之间的联系。利用圆的周长计算圆的半径，再进一步求出圆的面积。多媒体课件。▍流程一：复习旧知，引入新课谈话：同学们，你还记得圆的周长是如何计算的吗？圆的面积呢？交流：圆的周长计算公式，圆的面积...

图片详情：

人教版 数学五年级上册 期末试卷（五）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学数学五年级上册期末试卷（五）（完卷时间：80分钟 满分：100分）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、细心审题，认真填空。(每空1分，共22分)3.5×2.5×4＝3.5×（2.5×4）＝( )，这是根据( )定律进行简便计算。在1.54、1.5、和1.55……中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。水果店有苹果m千克，每天卖出32千克，天后还剩（ ）千克。在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(1) 2.8÷0.9 2.8 (2) 0.8×0.8 0.8...

图片详情：

小学五年级数学（上）期中测试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学五年级数学（上）期中测试题一、填空。（34分）1、4.13×3.67的积是（ ）位小数，4.95×2.1的积是（ ）位小数。2、0.1356356……是（ ）小数，它的循环节是（ ），可以简写成（ ），保留三位小数是（ 。3、某基本实验小学五年级的人数是四年级的1.2倍，如果四年级再转来40人，则两个年级人数就一样多了。四年级实际有（ ）人。4、在3.2， ， 3.222这四个数中，最大的是（ ），最小的是（ ），5、左图转化成右图，将梯形向（ ）平移（ ）格...

图片详情：

8 数学广角-找次品教案 五年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：找次品教学内容：人教版小学数学五年级下册第111－113页第八单元数学广角《找次品》教学目标：1、能够用图形或符号等直观方式对“找次品”问题进行分析，归纳出解决这类问题的最优策略，经历由多样到优化的思维过程。2、通过找次品活动，让学生通过观察，猜测，试验，推理等方式感受到解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，渗透优化思想。3、通过解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力。教学重点：经历观察，猜测，试验，推理的思维过程，归纳出解决问题的最优策略。教学难点：渗透“分成三份，尽量平均分”的最优化思想并运用。教学准备：3瓶口香糖（其中一瓶少了3粒...

图片详情：

苏教版数学五年级上册期中试题（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版数学五年级上册期中试题（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题（满分16分）1．如果规定10吨记为0吨，11吨记为﹢1吨，则下列说法错误的是（ ）。A．8吨记为﹣8吨 B．15吨记为﹢5吨 C．6吨记为﹣4吨2．欢欢的爸爸把支出300元记作－300元，那么＋200元表示( )．A．又支出200元B．支出100元C．收入200元3．欣欣用积木搭成的组合图形如图，求这个组合图形的面积是（ ）。A．8平方厘米 B．9平方厘米 C．14平方厘米 D．15平方厘米4．把一个梯形的上底缩短b厘米（上底长＞b厘米），下底延长...

图片详情：

人教版五年级下册数学《数学广角--找次品》课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版五年级下册数学《数学广角--找次品》课时练习（含答案）一、单选题1.12个零件里混了一个较轻的次品，用天平至少称（ ）次能保证找出次品。A. 2 B. 3 C. 4 D. 52.有12盒巧克力，其中的11盒质量相等，另有一盒少了几块，如果用...

图片详情：

Tags：数学,五年级,精选,9篇