人教版五年级下册《最大公因数的实际应用》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 最大公因数的实际应用 时间 总课时 1课时课型 新授课教学目标 1、熟练求两个数的最大公因数。 2、学会用公因数、最大公因数的知识解决简单的现实问题,体验数学与日常生活的密切联系。 3、培养学生的抽象、概括能力和解决实际问题的能力。教学重难点 用公因数、最大公因数的知识解决简单的现实问题教学知识点 最大公因数的实际应用教学准备 多媒体课件等乐 学 过 程 第( 1 )课时预学目标 预 学 活 动使学生通过动用操作,初步感知最大公因数在生活中的应用。 预学单: 画一个长12厘米,宽8厘米的长方形,想一想可以分割成边长是几厘米的正方形且没有剩...
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