21世纪教育网,教育资讯交流平台

人教版小学五年级数学教案下册(精选9篇)

日期:2022-12-16 16:29 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找人教版小学五年级数学教案下册吗?下面是21世纪教育网小编精选人教版小学五年级数学教案下册精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

人教版小学五年级数学教案下册(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版小学五年级美术下册《十二生肖》名师教案 下载
2 人教版小学数学五年级下册期末阶段质量预测卷(含答案) 下载
3 人教版小学五年级美术下册《形体的组合》名师教案 下载
4 人教版小学五年级美术下册《写意动物》名师教案 下载
5 【精品解析】人教版小学数学五年级下册期末达标测试卷 下载
6 五年级下册数学教案-打电话人教版 下载
7 人教版小学数学五年级下册暑假作业(三)(含答案) 下载
8 人教版小学数学五年级下册暑假作业(十)(含答案) 下载
9 人教版小学数学五年级下册暑假作业(一)(含答案) 下载

篇1:人教版小学五年级美术下册《十二生肖》名师教案

人教版小学五年级美术下册《十二生肖》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《十二生肖教案》一、教学目标 :1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱2.能抓住十二生肖的外形特征,运用粘土制作的方法完成作品3.培养学生发现问题,解决问题的能力二、教学重点、难点:教学重点:1.了解十二生肖的文化背景。2.学会用彩泥塑造有创意的十二生肖形象。教学难点 :引导学生从造型、色彩、块面等方面塑造富有个性的十二生肖形象。三、教学准备:课前收集有关十二生肖的故事,图片、剪纸、邮票、准备彩泥等。四、教学过程 :(一)(1)导入:谜语:说它多它真多全国每人有一个说它少它真少,全国只有十二个。十二生肖(2)出示十二生肖的视频,讲解十二生肖的传说。(3...
图片详情:课件预览

篇2:人教版小学数学五年级下册期末阶段质量预测卷(含答案)

人教版小学数学五年级下册期末阶段质量预测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册期末阶段质量预测卷姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.下面的图形中,能围成正方体的是( )。A. B. C. D.2.根据35÷5=7,我们可以说( )。A.5是因数 B.35是倍数 C.35是5的因数 D.35是5的倍数3.要使是真分数,是假分数,“*”应该是( )。A.7 B.8 C.9 D.104.从9:30到10:00,钟面上的分针按顺时针方向旋转了( )。A.30° B.90° C.180° D.360°...
图片详情:课件预览课件预览

篇3:人教版小学五年级美术下册《形体的组合》名师教案

人教版小学五年级美术下册《形体的组合》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《形体的组合》名师教案教材分析:在我们生活的世界里,有一些物体是由立方体、球体、圆柱体、锥体等形体组成的。本课是小学学生认识和理解物体结构的基本知识课,也是开始进入三维空间的立体表现的起始课,因此首先要让学生理解形体的概念,即具有长、宽、高三度空间的立体物,然后再帮助学生理解任何物体都可以理解为若干基本形体组合、切挖变化而构成的。教学目标:1、掌握形体的基本知识,让学生了解形体是具有三维空间的立体实物。2、在学习中体会形体的魅力,尝试自己动手,进行形体组合创作。教学重点:掌握形体的基本知识,学会分析物体组合的方法。教学难点:学会运用各种形体进行组合创作。教学准备:1、教师...
图片详情:课件预览

篇4:人教版小学五年级美术下册《写意动物》名师教案

人教版小学五年级美术下册《写意动物》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《写意动物》名师教案教学目标:认知目标:了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。技能目标:学习用彩墨表现自己喜爱的动物,在造型中体会墨色的变化,提高观察、表现能力。情感目标:通过欣赏、表现水墨画、彩墨画动物,通过探索用彩墨自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神,激发学生热爱自然、保护动物的情感。重点、难点:重点:感受彩墨画的魅力,学习彩墨画动物的技法。难点:巧妙运用各种彩墨画技法表现有创意的“可爱的动物”画出有一定意境。教学准备:(学生)收集有关彩墨画技法的资料,毛笔、墨汁、...
图片详情:课件预览

篇5:【精品解析】人教版小学数学五年级下册期末达标测试卷

【精品解析】人教版小学数学五年级下册期末达标测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学五年级下册期末达标测试卷一、单选题1.(2022五下·德江期中)一个三位数既是2和5的倍数,又能被3整除,这个三位数最大是(  )。A.120 B.985 C.990【答案】C【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征【解析】【解答】解:选项A,120既是2和5的倍数,又能被3整除;选项B,985不是2的倍数;选项C,990既是2和5的倍数,又能被3整除;因为120<990,所以选项C正确。故答案为:C。【分析】既是2和5的倍数,又是3的倍数的特征:①个位上是0的数,②各个数位上的数字之和是3的倍数,本题据此判断...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览课件预览

篇6:五年级下册数学教案-打电话人教版

五年级下册数学教案-打电话人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《打电话》教学设计教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法。2、渗透数形结合的思想,培养学生借助图形解决问题的意识;3、进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用,4、感受猜想与验证的重要性。体会理论上的最优与实践中的最优的区别。教学重点:理解打电话的各个方案并从中优化出最好的方案。教学难点:突破“知识本位”,让学生充分经历了解决问题的过程,体会到优化的思想。一、提出问题板课题)(谈话引入)今天,我们学习打电话,你会打电话吗?那我看看你们到底会不会?今天我们就来研究有关打电话的问题。二、探索打电话的优化方案1、三月份我...
图片详情:课件预览课件预览

篇7:人教版小学数学五年级下册暑假作业(三)(含答案)

人教版小学数学五年级下册暑假作业(三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册暑假作业(三)一、选择题1.小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架,那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )厘米。21cnjy.comA.12 B.24 C.32 D.482.下面各数被5除,没有余数的一组是( )。A.100,45,301 B.375,250,52C.185,405,55 D.95,370,2043.一个棱长5dm的正方体容器,注入2dm高的水,又投入一个体积为3dm 的铅球,这时容器内所装物体的体积是( )dm 。21·cn·jy·comA....
图片详情:课件预览课件预览

篇8:人教版小学数学五年级下册暑假作业(十)(含答案)

人教版小学数学五年级下册暑假作业(十)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册暑假作业(十)一、选择题1.a、b、c是三个不相等的自然数,若a是b的因数,c是b的倍数,则c是a的( )。A.质数 B.合数 C.因数 D.倍数2.一个物体长、宽、高的数据如图所示,这个物体可能是( )。A.一本新华字典 B.一张A4纸 C.一本数学书3.将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是(  )A. B. C. D.4.打一份稿件,第一天打了全部稿件的,第二天打了全部稿件的,还要打全部稿件的( )才能打完。A. B. C. D.5.把一个正方体切割成两个完全一样的长方体,两个长方...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇9:人教版小学数学五年级下册暑假作业(一)(含答案)

人教版小学数学五年级下册暑假作业(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册暑假作业(一)一、选择题1.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,它可能是下面的( )图。A. B. C. D.2.下面这4个分数都是真分数,其中一定是最简分数的是( )。(a为非零自然数)A. B. C. D.3.小明用一根长的彩带围成一个三角形,其中两条边的长分别是、。它是一个( )三角形。21cnjy.comA.等边 B.等腰 C.直角 D.无法确定4.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形( )。 ( jy.c...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

Tags:人教,小学,五年级,数学,教案