篇1：小学数学人教版五年级上册7 数学广角——植树问题 教案小学数学人教版五年级上册7 数学广角——植树问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《植树问题》教学设计教材分析：本课教学内容是人教版《义务教育课程标准实验教材》五年级上册《植树问题》，106页例1以及相应习题。植树问题在现实生活中应用很广，比如公路两旁安装路灯、走楼梯、广场敲钟等，教材在编排上，注重引导学生进行观察、猜测、验证、推理等数学活动，使学生初步体会解决植树问题的思想方法（模型思想），培养学生从实际问题中探索解决问题的有效方法的能力。其实在之前学的内容中也涉及到一些植树问题的思想，也可以为本课提供一些思维基础。学情分析：从五年级学生的思维特点看，仍以形象思维为主，但抽象逻辑思维有了初步发展，具有一定的分析综合，抽象概括，归类梳理的数学活动经验，教学时可以从实...
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  篇2：人教版数学五年级上册《数学广角—植树问题》教案（含教学反思）人教版数学五年级上册《数学广角—植树问题》教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学广角——植树问题》教学设计一、概述《植树问题》例1是人教版《义务教育教科书 数学》五年级上册第七单元，数学广角第一节植树问题:两端都栽的问题。 例1是关于一条线段上植树问题，并且两端都要栽树的情况，让学生在解决这个问题的过程中发现规律，找到解决问题的有效方法，经历解决问题的过程。让学生解决生活中的实际问题。二、教学目标及重难点1.知识与技能（教学重点）初步认识植树问题，掌握一条直线上“两端都栽”的情况，植树问题的规律，掌握植树问题中棵树与间隔数之间的关系。学会用规律解决实际生活中的问题。2.过程与方法（教学难点）（1）通过观察、操作、交流、合作等活动，探索新知，经历知...
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  篇3：小学数学人教版五年级上册数学教案- 植树问题小学数学人教版五年级上册数学教案- 植树问题资料可供全国地区适用。
大致详情：《植树问题》
教学目标
引导学生通过观察，猜测，试验，推理等活动，初步体会植树问题的模型思想。
通过画线段图初步培养学生探索解决问题有效方法的能力。
让学生尝试用植树问题的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生解决实际生活问题的方法。
教学重点
发现并理解植树问题中两端都栽，只栽一头，两头都不载三种情况中间隔数与棵树之间的规律。
教学难点
运用“植树问题”的解题思想解决实际生活中的实际问题。
教学准备
课件，直尺，学习纸，教具模型
教学过程
创设情境，引入新课
教师：今天是个好日子，是我们娜娜广告公司开业大吉的日子，猜猜谁是老板？老板想聘请你们来当我公司里的设计师...
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  篇4：小学数学人教版五年级上7数学广角——植树问题单元综合练（含答案）小学数学人教版五年级上7数学广角——植树问题单元综合练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级年级上 7 数学广角——植树问题 单元综合练一、选择题1．在一条路的一边栽树（两端都不栽），共栽了20棵树，有（ ）个间隔。A．19 B．20 C．212．一根钢筋长16米，每4米锯成一段，锯了（ ）次正好锯完。A．6 B．4 C．33．在一个圆形的花坛周围摆上花盆，每隔4米摆一盆，共摆了24盆，这个圆形花坛的边线长是（ ）米。A．72 B．92 C．96 D．1004．小华和爷爷同时上楼回家，小华上楼的速度是爷爷的2倍，当爷爷到达4楼时，小华刚好到家，小华住在（ ）楼。A．9 B．8 C．7 D．65．某湖泊周围...
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  篇5：小学数学人教版五年级下通分视频素材小学数学人教版五年级下通分视频素材资料可供全国地区适用。
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篇6：人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学课件（27张ppt）人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
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    篇7：人教版小学数学五年级上数学广角——植树问题同步练习（含答案）人教版小学数学五年级上数学广角——植树问题同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学五年级上数学广角——植树问题同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题1.王明从一楼爬楼梯去教室上课，他平均每上一层楼大约需要40秒，上楼共用了2分钟，王明要去的教室在第（??）层．A.?2?B.?3??C...
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   篇8：期末专题复习：位置、可能性与植树问题练习卷-小学数学五年级上册人教版（含答案）期末专题复习：位置、可能性与植树问题练习卷-小学数学五年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习：位置、可能性与植树问题练习卷-五年级上册人教版一、选择题1．小明在教室的位置是第3列第5行，用数对（3，5）表示，小丽坐在小明的前一位上，小丽的位置用数对表示是（ ）。A．（3，6） B．（3，4） C．（6，3） D．（4，3）2．如图，C点用数对表示为（ ）。A．（5，1） B．（1，5） C．（3，3） D．（1，1）3．位于（4，5）的左下方的是（ ）。A．（4，4） B．（3，5） C．（5，6） D．（3，4）4．三个人玩转盘游戏，选用下面的（ ）号转盘游戏规则公平。A． B． C．5．给一个正...
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    篇9：青岛版小学四年级数学上册《植树问题》教学资料（课件+同步练习）青岛版小学四年级数学上册《植树问题》教学资料（课件+同步练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)教学目标1、通过观察、操作及交流活动，探索并认识不封闭曲线路上间隔排列中的简单规律，并能将这种认识应用到解决类似的实际问题之中。2、通过观察、操作、交流等活动探索新知,培养学生观察、分析和操作等操作能力以及与人合作的能力。同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵,一共需要多少棵树苗？设计一份植树方案,并说明理由。（可用线段图表示,并画在作业本上）1.同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？20米20÷5=44＋1=5(棵)答：一共需要5棵树苗。2.同学们在全长20米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端都不...
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 篇10：小学数学人教版五年级下底面积视频素材小学数学人教版五年级下底面积视频素材资料可供全国地区适用。
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Tags：小学,五年级,数学,植树,教学
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