小学五年级数学优秀微课案例（精选5篇）

小学数学六年级上册人教版：《分数除法的应用》微课教案设计稿（场景案例）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学数学六年级上册人教版：《分数除法的应用》微课教案设计稿（场景案例）授课教师 学科 数学微课名称 分数除法的应用 视频长度 8-10min知识点来源 人教版小学六年级上册第三单元《分数除法》第3-4节应用篇。知识点描述 学生学习了分数四则运算以及具备寻找“单位一”、可以处理稍复杂的分数乘法应用题的基础上进行的。借助线段图分析稍复杂的分数除法应用题的数量关系，找到解决稍复杂的分数除法应用题的方法。课时安排 1课时微课：8-10min。设计思路及目标 由于学生已经有了解决稍复杂分数乘法应用题的能力，所以教师要尽量引导学生在已有知识的基础上进行类推。这样有助于培养学生学习迁移的能力...

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小学数学一年级下册北师大版本第三单元-章节：数一数微课教案设计稿（场景案例）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学数学一年级下册北师大版本第三单元-章节：数一数微课教案设计稿（场景案例）授课教师 学科 数学微课名称 数一数 视频长度 8分钟（480秒）知识点来源 部编版小学数学教材知识点描述 在借助具体物品模型的基础上进一步认识100以内的数，感知100的意义 通过数数的实践活动，体会计数单位“一”、“十”、“百”的意义和他们之间的关系 进一步锻炼学生数感课时安排 1课时微课：8min设计思路 以数小棒和数方块场景为切入点，借助图像模型，进一步感知数的积累计数结构，通过2种不同数数的方式以及简单的问答练习，配合激励机制掌握本节课知识点目标 学会用不同的计数单位数数 体会三种计数单位“...

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【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程，五年级下册（42个视频）资料可供全国地区适用。

大致详情：111111111111111111111111111111111111111111

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人教版小学五年级数学下 7 折线统计图 微课资料可供全国地区适用。

大致详情：折线统计图微课，不局限于课堂，可以让学生在家里学习折线统计图知识要点

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浙教版小学五年级数学下4.19 长方体的表面积 教案+练习+微课视频资料可供全国地区适用。

大致详情：4.19 长方体的表面积 教案1教学目标1.通过经历摸一摸、想一想等活动,理解表面积的概念。2.通过观察几何图形的变换,理解与掌握表面积的计算方法。3.通过启发与观察,培养学生的空间观念。2学情分析《长方体的表面积》一课,是浙教版数学五年级下册第四单元的内容。学生在学习本节课之前,已经掌握了长方形和正方形的面积计算方法,并对长方体和正方体的特征有了初步地认识。为了更为准确地把握学生对于长方体表面积的课前了解程度,特对班级45位学生开展了前测调查。调查显示班级中已有28位学生已经能正确求出长方体的表面积,其中有9位学生能用2种及以上的方法。面对这样的现状,在教学目标的设定上,有了一定...

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