篇1:小学数学人教版五年级下册 4约分 视频素材小学数学人教版五年级下册 4约分 视频素材资料可供全国地区适用。
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篇2:人教版五年级下册小学数学《分数的意义》教案人教版五年级下册小学数学《分数的意义》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数的意义》教学设计教学内容:人教版小学数学五年级下册第45—46页。教材分析:本节课由分数的产生和分数的意义两个内容组成。教材首先通过古人测量和小朋友分实物引入分数,使得学生感悟分数是适应客观需要而产生的。其中小朋友分物的情境是从分数表示一个具体的量这个角度进行教学的。在分数的意义这一块,教材通过直观图例从两个方面说明的含义:既可以表示一个物体的,也可以表示一些物体的,从而概括出分数的意义。在理解分数的意义的基础上教学“单位1”和“分数单位”的概念。在“做一做”练习中,教材采用了12颗糖的情境图,设置开放性的问题,旨在帮助学生比较完整地建立起分数的概念,加深和扩展学生对分数意义的理解...
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篇4:小学数学部编新人教版小学一年级下册数学《认识图形》课堂作业(带答案)小学数学部编新人教版小学一年级下册数学《认识图形》课堂作业(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识图形基础过关一、把相应的序号填在括号里。有( );□有( );有( );△有( ),有( )。二、数一数,填一填。( )个□ ( )个( )个△ ( )个( )个三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。能力提升四、小鹿回家啦!(按□、、△的路线画一画)参考答案:一、①⑦ ④⑧ ②⑤ ③ ⑥二、2 2 2 3 1三、四、(答案不唯一)1 / 2O□①③④
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册暑假作业(二)一、选择题1.下面是笑笑从不同方向观察一个几何体看到的图形,这个几何体是( )。( / )A. B. ( / ) C. ( / ) D. ( / )2.有一列数按如下方式排列:2,4,6,8,10…,x,□,…那么方框里应填( )A.x+2 B.2x C.y3.数学活动课上,老...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学 主题班会:趣味数学课堂课件(32张PPT)小学 主题班会:趣味数学课堂课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)趣味数学课堂快乐的测试1数学其实很有趣2孩子们的火柴天堂3玩转火柴游戏4Contents你只有两分钟时间,完成所有的题目,优胜者有奖!两分钟测试题计时开始数学其实很有趣问:一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,后来他觉得亏了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他赚了多少钱?亏?亏了多少?赚?赚了多少?提高计算能力培养记忆能力训练逻辑思维学习数学的意义伟大的数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生活之迷、日月之繁,无处不用数学。孩子们的火柴天堂艺术火柴收藏火花火柴人玩转火柴游戏请移...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学数学五年级下册期末试卷(无答案)人教版小学数学五年级下册期末试卷(无答案)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学五年级下册期末试卷一、填空。(每小题1分,共13分)1、买3本书,每本a元,找回2元,付出( )元。2、12和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。3、的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位,结果是最小的质数。4、==( )÷ 75 =+( )=( )-5、分母是8的最简真分数的和是( )。6、把90分解质因数是 。7、既有约数2,又是3的倍数的最大两位数是( );能同时被2、3、5整除的最小三位数是( )。8、...
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大致详情:长方体的认识教学内容长方体的认识教材第18、第19页例1、例2。教学目标:1. 使学生通过观察、操作认识长方体,初步学会看立体图形,知道长方体的面、棱、顶点及长、宽、高的含义,掌握长方体的特征。2. 通过让学生动手摸一摸、比一比、量一量,感知长方体的形体特征,使学生认识并理解长方体的长、宽、高之间的关系,掌握求长方体总棱长的方法。3. 通过引导学生观察、操作,培养学生的探索意识和实践能力,培养学生初步的空间观念和想象能力。重点难点:重点:掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高。难点:学会求长方体的总棱长。教具学具:多媒体课件、长方体模型、长方体形状的纸盒、长方体框架。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册暑假作业(七)一、选择题1.一个体积为的正方体木块,从顶点挖掉一个棱长为的小正方体后,( )。( / )A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变 D.表面积不变,体积不变2.把5个棱长1厘米的小正方体拼成长方体,这个长方体的表面积是( )。A.22平方厘米 B.25平方厘米 C.30平方厘米 D.26平方厘米3.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,它可能是下面的( )图。A. B. C. D.4.如图,这...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(8)(含答案)江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(8)(含答案)资料可供扬州市地区适用。
大致详情:扬州市小学数学五年级下册期末检测卷亲爱的同学,通过学习,你肯定发现数学和我们的生活紧密相联,数学是有趣的。下面请你运用所学到的知识和方法来完成答卷,相信你一定会成功!一、计算题直接写出得数。+= -= += 2-=-1= + = = +-+=计算下面各题,怎样算简便就怎样算。+++ 1—( — ) —(+)+ -(+)解方程+ = 0.75x-=1 1.2-3×5=9 - =如右图,四个圆的半径都是4厘米,...
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![]() ![]() ![]() 篇11:江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(3)(含答案)江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(3)(含答案)资料可供扬州市地区适用。
大致详情:扬州市小学数学五年级下册期末检测卷一、选择题(每题2分,共20分)1.如果ab=6 (a、b均为非0自然数),那么a和6的最大公因数是( )。A. a B. b C. 6 D. ab2. 的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应( )。加上14 B. 乘3 C. 乘14 D. 除以33.下面的计算过程中没有运用转化策略的是+ = + =4.一篮子苹果,平均分给6个人,剩下2个;平均分给8个人,还是剩下2个。这盒糖果最少有( )粒。26 B. 45 C. 46...
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![]() ![]() ![]() 篇12:西师版小学数学二年级上册《角的初步认识》课堂实录西师版小学数学二年级上册《角的初步认识》课堂实录资料可供眉山市地区适用。
大致详情:略...
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篇13:北京版小学数学五年级下册 长方体的认识 教案北京版小学数学五年级下册 长方体的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:长方体的认识教学目标:1.在教师的引导下,通过观察、比较、操作、讨论,了解长方体的面、棱、顶点的知识。掌握长方体的特征。2.通过动手搭建长方体框架,从而知道12条棱分为几组,并认识长方体的长、宽、高。3.在操作、想象等活动中深刻理解知识的内涵, 形成立体图形研究的基本思路,增强空间观念,发展数学思考。教学重点:认识长方体的面、棱、顶点的特征,以及长方体的长、宽、高。教学难点:建立空间观念,形成立体图形的初步印象。教学过程:一、创设情境 明确目标1、拿出准备好的长方体盒子,摸一摸,说感受,引出长方体的面、棱、顶点。(板书课题)2.问题探究(1)认识长方体的特征。①分组...
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![]() 篇14:江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(2)(含答案)江苏扬州市小学数学五年级下册期末检测卷(2)(含答案)资料可供扬州市地区适用。
大致详情:扬州市小学数学五年级下册期末检测卷选择题(共10小题。)1.下面的式子中,( )是方程。A.X+16 B.3.6y>11 C.72÷0.9=80 D.b-1.4=2.52.下面的信息,最适合用折线统计图表示的是( )。A.某班参加各个兴趣小组的人数 B.某学校五年级各班植树的棵数C.某学校各类图书的数量 D.某地区6月份每天平均气温变化情况3.如右图,( )不能表示数轴上点。A. B.1 C.1. D.4.6的因数有1、2、3、6,这几个因素之间的关...
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![]() ![]() ![]() 篇15:小学数学五年级下册期末模拟检测卷-人教版(含答案)小学数学五年级下册期末模拟检测卷-人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学数学五年级下册期末模拟检测卷-人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在中添上一个小正方体,使它从上面看到的形状不变,有( )种方法。A.1 B.2 C.3 D.42.20以内既是奇数又是合数的数有( )个。A.0 B.2 C.3 D.53.如果一个正方体的棱长总和是6dm,那么它的表面积是( )dm2。A.216 B.36 C.1.5 D.64.从一个长12cm、宽9cm、高7cm的长方体上,截下一个最大的正方体,...
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![]() ![]() ![]() 篇16:暑假复习巩固卷(试题) 小学数学五年级下册苏教版(含答案)暑假复习巩固卷(试题) 小学数学五年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习巩固卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版一、口算和估算1.直接写出得数。 二、脱式计算2.计算下面各题,能简算的要简算。 三、解方程或比例3.解方程。 四、图形计算4.计算下面阴影部分面积。五...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:暑假重难点卷(试题) 小学数学五年级下册苏教版(含答案)暑假重难点卷(试题) 小学数学五年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假重难点卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版一、选择题1.小刚从0,1,2,5这四个数字中任选两个数字组成了不同的两位数。能组成多少个是5的倍数的两位数。( )A.3 B.5 C.62.将一个扇形的半径扩大为原来的3倍,同时将它的圆心角缩小为原来的,这样所得到的新扇形的面积与原来的面积( )。A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍 D.扩大3倍3.小于10的所有合数的和是( )。A.27 B.26 C.284.下面选项的结果一定是偶数的是( )。A.33个奇数的和 B.34个奇数的积 C.相邻3个自...
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![]() ![]() ![]() 篇18:小学五年级下册数学检测试卷(无答案)人教版小学五年级下册数学检测试卷(无答案)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学五年级下册数学检测试卷题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分得 分评卷员一、填空题。(每小题1分,共23分)1. 4000dm3=( )m3 4立方分米50立方厘米=( )升2. 3÷4=( )÷16=3. 0.36 = =( )(填小数)4. 比较大小。○ ○ ○ 0.8755.棱长是1米的正方体,表面积是( )平方米,体积是( )立方米。6.把3个同样大小的面包平均分给4个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得个面包。7.用0、2、4三个...
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大致详情:《图形的旋转》教案课型 新授 单位 新惠第九小学 备课人 刘士敬 课题 如何培养学生从小养成良好的行为习惯学习内容: 人教版义务教育教科书五年级下册课本第83页的例题1,第85页练习二十一的第2、3。学习目标:1、进一步认识图形的旋转,明确含义,感特征及性质,能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。2、经历观察实例、操作想象、请言描述等活动,积累几何活动经验,发展空间观念。3、欣赏图形旋转变换所创造的美,学会用数学的眼光观察,思考生活,体会数学的价值。重点:通过多种学习活动向通联系,得解旋转含义,感悟图形的旋转的特征及性质。难点:用数学进描述图形的旋转过程。学习准备:多媒体课件、钟表...
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大致详情:高频考点自检卷(试题)-小学数学五年级下册苏教版题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题1.下面三个圆中,面积最大的是( )。A.半径为3.5cm的圆 B.直径为5cm的圆 C.周长为18.84cm的圆2.是方程( )的解.A. B. C. D.3.两个不相等偶数的和减去1的结果是( )A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数4.如果a、b是两个质数,那么下面式子的答案一定是合数的是( )。A.a+b B.a-b C.a×b D.a÷b5.将一根绳子减去它的后,还剩下米,减去的比剩下的( ).A.长 B.短 C.一样长...
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