篇1:语文九年级下册《愚公移山》优秀说课稿语文九年级下册《愚公移山》优秀说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《愚公移山》说课稿冯 辉【教材分析】《愚公移山》选自《列子·汤问》,这是一则具有神话色彩的寓言故事。通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止,最后感动天帝,把山移走的情节,反映了人类征服自然的理想和为理想而献身的精神,具有朴素的辨证唯物主义思想。它有如下特点:①浓郁的神话色彩。②可读性强,易于背诵、记忆。③人物形象鲜明,寓意深刻。本篇课文安排在初中阶段最后一个文言文阅读单元,而且作为略读课处理,从编者意图及教学目标上看,是希望通过对本文的学习让学生达到:借助书下注释及工具书,理解文章内容,掌握一些常用文言词语的用法...
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![]() ![]() 篇2:优秀小学英语说课稿Unit 6 Holidays优秀小学英语说课稿Unit 6 Holidays资料可供全国地区适用。
大致详情:优秀小学英语说课稿范例《Holiday》说教材:1. 教材内容本节教材重点围绕节日展开,围绕人们经常如何度过节日展开话题。本课时要求学生能掌握四个节日National Day, Halloween, Christmas, Spring Festival 及句型What do people usually do at …. I… .并能自由交流如何度过假日。在本课中did引导的一般疑问句及回答也是新知之一。因为在前面第三单元己出现了be 动词的过去式,所以学生在学习的时候这方面比较容易掌握。2.教材的地位本节课所选的教学内容是牛津小学英语6A Unit 6。本单元教学围绕节日展开。在...
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![]() 篇3:初中语文苏教版八年级下册第二单元之《陋室铭》说课稿初中语文苏教版八年级下册第二单元之《陋室铭》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《陋室铭》说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好!今天我说课的篇目是人教版八年级上册第22课《短文两篇》中的《陋室铭》。一、教材分析《陋室铭》所在的第五单元集中学习文言文和古代诗词,目的是让学生学习掌握鉴赏古代诗文的基本方法,背诵名篇佳作,积累语言材料,提高鉴赏能力和审美情趣。本文采用托物言志的写法,借“陋室”抒发作者的情怀,以“惟吾德馨”的立意贯穿全篇,极力抒写“陋室”不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。全文寥寥81字,短小精美,给人以隽永畅达,丰姿绰约的气韵。二学情分析八年级学生经过七年级的学习,已初步形...
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![]() ![]() 篇4:初中语文 语文版七年级上册第七单元之《三峡》说课稿初中语文 语文版七年级上册第七单元之《三峡》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《三峡》说课稿一、说教材《三峡》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册第六单元的教学内容。《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文,它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美,歌颂了祖国的大好河山,抒发了对祖国山河的挚爱之情。文坛巨擘余秋雨曾对《三峡》作过高度的评价:此文用了最俭省的文字,描述了三峡春冬之时的“清荣峻茂”,“晴初霜旦”的“林寒涧肃”,使后人再难调动描绘的词章。此语足见《三峡》的艺术价值。2.教学目标:根据《新课程标准》“注重选文的思想性、审美情趣、文化内涵”...
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![]() ![]() 篇5:安徽濉溪县教育局教研室2006年12月“第三届教坛新星”优秀说课稿选-八年级课文选材[上学期]安徽濉溪县教育局教研室2006年12月“第三届教坛新星”优秀说课稿选-八年级课文选材[上学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:安徽省濉溪县“第三届教坛新星评选”优秀说课稿选编濉溪县教育局教研室2006年10月24日濉溪县 “第三届教坛新星”优秀说课稿选《说“屏”》说课稿抽签编号:03选送单位:岳集中心学校说课人:张军永《说“屏”》这篇课文选自义务教育阶段八年级语文第3单元第15课。该单元反映的是建筑园林,名胜古迹,共5课,内容丰富多彩,主题集中,其中《说“屏”》是一篇带有说明性质的小品文,作者陈从周,古建筑园林专家。下面我从教材,教法和学法,上课程序及板书设计等方面谈一谈这一课的教学设计。首先说教材。作者着眼于向读者介绍屏风的实用功能和艺术装饰功能,对如何使用屏风提出建议和希望。本文多...
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