篇1：第06讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第06讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六讲茅屋为秋风所破歌唐·杜甫原文译文赏析八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥①长②林梢，下者飘转沉塘坳③。农历八月，秋已深了，大风怒吼，把我屋上的多层茅草都卷走了。茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的树梢上，飞得低的茅草，飘飘悠悠，沉到池塘水中。南村群童欺我老无力，忍④能⑤对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。南边村庄的一群儿童，欺侮我年老体弱，竟然狠心这样当面做偷窃的事。公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去，由于唇焦口干已喝止不住，只好拄着拐杖回来，独自叹息。俄顷⑥风定云墨色，秋天漠漠⑦向⑧昏黑。布...
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    篇2：第05讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第05讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五讲望洞庭湖赠张丞相唐·孟浩然原文译文赏析八月湖水平，涵虚①混太清②。秋水胜涨，几乎与岸齐平，水映天空，与天空浑然一体。内容理解：这两句交代了时间，写出了浩瀚的湖水。湖水和天空浑然一体，景象阔大。炼字：“平”字可见湖水涨漫，已溢出堤岸，造成湖水与湖岸相平的景象。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。云梦泽水气蒸腾，白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。内容理解：这两句实写湖。上句用宽广的平面衬托湖的浩阔，下句用窄小的立体反映湖的声势。而“波撼”两字放在“岳阳城”上，衬托湖的澎湃动荡，也极为有力。诗人笔下的洞庭湖不仅广大，还充满活力。炼字：“蒸”“撼”两字，力重千钧，自然的湖泊一下子具有了...
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    篇3：第01讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义(全国通用）第01讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义(全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一讲关雎《诗经·周南》原文译文赏析关关雎鸠，在河之洲。窈窕①淑女②，君子好逑③。雎鸠鸟不停地鸣叫，双双飞落在水中的陆地上。那文静美好的女子，是君子的好的配偶。写作手法：运用比兴的手法，以水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。参差荇菜，左右流④之。窈窕淑女，寤寐⑤求之。求之不得，寤寐思服⑥。悠⑦哉悠哉，辗转反侧。长短不齐的荇菜，在船的左右两边求取。那文静美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求却没法得到，日日夜夜总思念着她。思念之情绵绵不尽，叫人翻来覆去难以睡着。内容理解：写小伙子对意中人的思念、追求，和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。此处两个“悠”字以感叹的...
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   篇4：第08讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第08讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八讲题破山寺后禅院唐·常建原文译文赏析清晨入古寺，初日照高林。清晨我进入这古老寺院，初升的太阳照在山林上。内容理解：首联写后禅院的远景，为下文近景刻画打下基础。炼字：“入”字写出了古寺美景之幽远；“照”字又将旭日东升时的勃勃生机刻画得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。曲径通幽处，禅房花木深。竹林中的小路通向幽深处，禅房掩映在繁茂的花木丛中。内容理解：曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成一种静谧祥和的氛围，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。炼字：“幽”字着重突出此景的寂静，而这种静不是一般的静，是一种具有诗意的静，因为此联中还有一个“深”字，这两个字互相映衬。山光悦鸟性...
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  篇5：第07讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第07讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七讲卖炭翁唐·白居易原文译文赏析卖炭翁，伐薪①烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍②十指黑。有位卖炭的老翁，整年在终南山里砍木柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十指漆黑。内容理解：写卖炭翁劳苦悲惨的生活。开头先概括交代卖炭翁的基本情况，继而对他的肖像作了精练传神的描绘。“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，写两鬓可见其苍老，写面庞、十指可见其生活之艰辛。卖炭得钱何所营③？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。卖炭得到的钱做什么用？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天气更寒冷。写作手法：运用...
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    篇6：2021年统编版小学语文五年级上册第二次月考（3、4单元）学习评价卷（含答案）2021年统编版小学语文五年级上册第二次月考（3、4单元）学习评价卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学语文五年级上册第二次月考（3、4单元）学习评价卷一、填空题（23分）1．看拼音，写词语。chóu xiè dīng zhǔ fā shì jiāo jí（_________） （_________） （_________） （_________）bǎo lǎn huán jìnɡ jū shù hónɡ wěi（_________） （_________） （_________） （________...
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   篇7：第10讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第10讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十讲卜算子·黄州定慧院寓居作宋·苏轼原文译文赏析缺月挂疏桐①，漏断②人初静。谁见幽人③独往来，缥缈孤鸿影。弯弯的勾月悬挂在枝叶稀疏的桐树上，深夜一片寂静。有谁见到幽居之人独自往来，仿佛天边孤雁般缥缈的身影。内容理解：“缺月”“疏桐”“漏断”构成了一个寂寞清冷的世界，为“幽人”“孤鸿”的出场做铺垫。后两句既是实写，又通过人、鸟形象的对应、嫁接，极富象征意味和诗意之美地强化了“幽人”的超凡脱俗。物我同一，互为补充，使孤独的形象更具体感人。惊起却回头，有恨无人省④。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲⑤冷。突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知晓。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷...
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    篇8：第09讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）第09讲 八下语文新知+综合性学习+名著阅读+现代文阅读+文言古诗练+作文指导2020-2021学年寒假辅导讲义（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九讲送友人唐·李白原文译文赏析青山横北郭，白水绕东城。青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。内容理解：点出告别地点、环境，透着轻快明丽的气息。山的青绿，水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离别的情景。炼字：“横”字勾勒青山的静姿；“绕”字描画白水的动态，用词传神。此地一为别，孤蓬①万里征。浮云游子意，落日故人情。在此地我们分别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。游子行踪不定，落日缓缓而下，似乎有所留恋。内容理解：中间两联切题，写离别的深情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别，令人留恋而难舍难分，情景交融，扣人心弦。修辞...
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   Tags：语文,五年级,上册,学习辅导,精选
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