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语文人教版九年级下册教学设计(19篇)
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资料标题 |
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部编版九年级下册语文 10.《唐雎不辱使命》教学设计 |
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部编版语文九年级下册第19课《枣儿》教学设计 |
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部编版语文九年级下册 23.《出师表》教学设计 |
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部编版语文九年级下册第17课《屈原（节选）》教学设计 |
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《曹刿论战》教学设计-部编版初中语文九年级下册 |
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人教版九年级下册数学27.1.1《图形的相似》 教学设计 |
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人教版九年级下册 一次函数的复习 教学设计 |
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人教版九年级下册26.1.1反比例函数 教学设计 |
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部编版语文九年级下册第13课《短文两篇》教学设计 |
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部编版语文九年级下册 第四单元写作 修改润色教学设计 |
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部编版语文九年级下册 5《孔乙己》教学设计 |
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人教版高中语文必修二5 《离骚》 教学设计 |
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人教版高中语文必修二5 《离骚》 教学设计 |
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人教版高中语文必修一4 《烛之武退秦师》 教学设计 |
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部编版语文九年级下册第三单元写作布局谋篇教学设计 |
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人教版高中语文必修一4《 烛之武退秦师》 教学设计 |
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人教版高中语文必修一4 烛之武退秦师 教学设计 |
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部编版语文九年级下册第16课《驱遣我们的想象》教学设计 |
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人教版高中语文必修3---9 劝学 教学设计 |
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部编版九年级下册语文 10.《唐雎不辱使命》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《唐雎不辱使命》教学设计【教学目标】：1.通过对课文的学习，了解人物形象。2.掌握重要词句，培养学生朗读、理解的能力。3.通过多种朗读，感受语言交锋的机智与艺术，体会唐雎胆识过人，不畏强暴，敢于斗争的勇士形象，培养学生维护国家尊严的意识和不畏强暴的精神。【教学重点】重要词句的掌握，文意的理解。【教学难点】把握人物形象，学习唐雎不畏强权，敢于为国牺牲自我的精神。【教学方法】加强诵读，从对文中关键字、词、句的确切理解上来帮助学生掌握整体文意，双向互动地学习古文，探讨唐雎不畏强权、为国赴难精神的现实意义。【教学过程】导入同学们好，今天我们就来学习一篇距今2000多年前的战国...
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Tags：语文,人教,九年级,下册,教学设计
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