苏教版（2017秋）五年级上册科学2.8、物体的传热本领 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《物体的传热本领》教学案例教材分析本课是苏教版五年级上册第2单元“热传递”中的第四课。本课有四部分内容，第一部分是聚焦不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗？第二部分是探究比较不同材料传热的快慢。第三部分是热的良导体和不良导体在实际生活中的区分应用。第四部分是制作保温盒，比一比谁的效果好。学情分析学生在学习本课时已经对热的传递有了清晰的认识，但是传热的快慢却是一个新的视角，这个视角虽然新颖，但也是有着丰富的生活体验作为依托的，所以在课前可以让学生先进入课堂，体验一下做菜做饭的过程。三、学习目标科学知识知道不同物体导热性能不同，比较区分热的良导体和不良导体，能将材料的传热性能与它的用...
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