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五年级道德与法治教学设计一等奖(18篇)
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资料标题 |
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五年级道德与法治上册9 古代科技 耀我中华《灿若繁星的古代科技巨人》教学设计 |
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五年级道德与法治上册10 传统美德 源远流长《自强不息的人格修养》教学设计 |
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五年级道德与法治上册10 传统美德 源远流长《立己达人的仁爱精神》教学设计 |
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统编版五年级下册《道德与法治》全册精美教案教学设计 |
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部编道德与法治四年级下册教学设计（表格式） |
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部编道德与法治二年级下册 教学设计（表格式） |
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五年级道德与法治上册9 古代科技 耀我中华《改变世界的四大发明》教学设计 |
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二年级道德与法治3.12《我的环保小搭档》教学设计 |
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五上道德与法治 5《协商决定班级事务》 教学设计（2课时） |
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小学道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》教学设计 |
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小学道德与法治-C4支持学生创造性学习与表达-教学设计方案+教学反思+案例【获奖作品】 |
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小学道德与法治 三年级上册3.7《生命最宝贵》 教学设计 |
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五年级道德与法治上册9 古代科技 耀我中华《独领风骚的古代技术创造》教学设计 |
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6 班级生活有规则 教学设计（表格式）人教版道德与法治 二年级上册 |
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小学道德与法治五年级上册7《中华民族一家亲》 教学设计（2课时） |
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9 这些是大家的 教学设计（表格式）人教版道德与法治 二年级上册 |
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九年上道德与法治第一二单元复习课 教学设计（表格式） |
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【核心素养目标】1.1 开放互动的世界 教学设计（表格式）九年级道德与法治 下册 |
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五年级道德与法治上册9 古代科技 耀我中华《灿若繁星的古代科技巨人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 骄人祖先 灿烂文化
9 古代科技 耀我中华《灿若繁星的古代科技巨人》
一、教材分析
《灿若繁星的古代科技巨人》是统编教材《道德与法治》五年级上册第四单元“骄人祖先 灿烂文化”的第2课《古代科技 耀我中华》第一课时。本课的编写依据是《品德与社会课程标准》中主题五“我们的国家”第9条“知道我国是有几千年历史的文明古国，掌握应有的历史常识，了解中华民族对世界文明的重大贡献。珍爱我国的文化遗产”。本课教材包含了“灿若繁星的古代科技巨人”、“独具特色的古代科学”、“独领风骚的古代技术创造”“改变世界的四大发明”四个板块。第一个板块“灿若繁星的古代科技巨人”，目的是让学生了解在中华文明的悠...
Tags：五年级,道德,法治,教学设计,一等奖
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